Questões de Concurso Comentadas para fundep (gestão de concursos)

Ferreira Neto (2008), ao analisar os resultados encontrados na pesquisa sobre as práticas em psicologia clínica no campo da Saúde Mental no Brasil, utiliza o conceito de dispositivo, formulado por Michel Foucault, e o conceito de transversalidade, proposto por Felix Guattari.

Sobre a análise realizada pelo autor, assinale a alternativa incorreta.

No livro Métodos e didáticas de alfabetização: história, características e modos de fazer de professores: caderno do professor, são discutidas permanências e inovações nos princípios metodológicos de alfabetização.

Tendo como base o exposto nessa obra, analise as afirmativas a seguir:

I. Os estudos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky contribuíram muito para mostrar que não é a escola que apresenta a escrita para a criança. Evidenciaram também que, desde que ela esteja envolvida com os usos e funções da escrita e se questione sobre o seu funcionamento, estará vivenciando uma aprendizagem.

II. As diferentes discussões sobre a linguagem escrita também ajudaram a perceber que mesmo a aprendizagem da decifração ou decodificação só têm sentido se utilizadas para cumprir diferentes funções sociais e quando são vivenciadas em contexto de uso, ou seja, em eventos de letramento.

III. É preciso encontrar um equilíbrio, buscando tanto atividades que promovam uma aproximação com a compreensão do significado dos textos e dos usos da escrita como outras que promovam o distanciamento e provoquem a observação sobre a forma escrita das palavras, com as diferentes combinações entre letras, os fonemas que elas representam, e alterações de sentido decorrentes dessas relações.

Estão corretas as afirmativas

Em relação aos procedimentos didáticos para organização das atividades no ambiente da sala de aula, assinale a alternativa incorreta:

Analise as afirmativas a seguir sobre a obra Ensinar matemática na educação infantil e nas séries iniciais: análise e propostas, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Para a autora, as escritas e interpretações não convencionais (“errôneas”) por parte da criança estão guiadas por suas hipóteses sobre o sistema de numeração.

( ) Para a autora, o ensino dos números deve ser feito pouco a pouco, um a um e na ordem que a série numérica indica.

( ) Para a autora, a escrita convencional dos números é central, e, portanto, são consideradas atividades essenciais escrever várias vezes o mesmo número em linhas inteiras, desenhá-los, pintá-los, cortá-los, etc.

( ) Para a autora, aprender matemática é construir o sentido dos conhecimentos, desse modo, os problemas e a reflexão em torno deles permitem a esses conhecimentos ganharem sentido quando aparecem como ferramenta para poder resolvê-los.

Assinale a sequência correta.

Na obra Ensino explícito e desempenho dos alunos, os autores apresentam como estratégias para maximizar o tempo de aprendizado escolar, exceto:

No livro Pedagogia dos sonhos possíveis, Paulo Freire discorre sobre a alfabetização na perspectiva da Educação Popular.

Considerando as ideias discutidas por Freire nessa obra, analise as afirmativas a seguir:

I. A alfabetização, mesmo numa compreensão superficial, é um exercício através do qual o alfabetizando vai se apoderando, pouco a pouco, do profundo mistério da linguagem.

II. A prática da alfabetização deve partir dos níveis de leitura do mundo, de como os alfabetizandos estão lendo sua realidade, porque toda leitura de mundo pressupõe um certo saber.

III. A alfabetização necessita de neutralidade social e política para que possa produzir cidadania.

Estão corretas as afirmativas

Conforme exposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, os sistemas de ensino, os estabelecimentos e os professores deverão ter como referência os seguintes princípios, exceto:

Observe o exemplo de proposta de atividade apresentado por Batista (2015):

LEIA O ANÚNCIO ABAIXO, RETIRADO DE UM JORNAL

RESPONDA:

1) QUAL O OBJETIVO DO TEXTO? _______________

2) O QUE ESTÁ SENDO VENDIDO? _______________

3) SEGUNDO O AUTOR, O CARRO NUNCA FOI BATIDO E ESTÁ SENDO VENDIDO BARATO. POR QUE O AUTOR DIZ ISSO NO TEXTO? _________________________________________________________________________

5) QUAL É O NOME DE QUEM ESTÁ VENDENDO? _______________

6) COMO A PESSOA QUE ESTIVER INTERESSADA EM COMPRAR DEVE ENTRAR EM CONTATO?________________________________________________

BATISTA, Antônio Augusto Gomes et al. Avaliação diagnóstica

da alfabetização. Belo Horizonte. Ceale/FaE/UFMG, 2005.

(Coleção Instrumentos da Alfabetização; 3). p. 69.

Assinale a alternativa que apresenta a capacidade que a atividade proposta busca analisar.

Em relação às Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, assinale a alternativa incorreta.

De acordo com a LDB, entre as diretrizes que os conteúdos curriculares da educação básica deverão observar, tem-se a:

A autorização de internação hospitalar (AIH) é um documento padronizado pelo SUS para autorização de internação hospitalar.

Analise as afirmativas a seguir.

I. Nos laudos de solicitação / autorização hospitalar em suporte digital, os autorizadores devem utilizar certificado digital.

II. A validade da AIH é de, no máximo, três competências, contadas a partir da alta do paciente.

III. Os laudos de solicitação / autorização em suporte físico, na forma de formulários impressos e armazenados em papel, deverão estar legíveis e com assinatura e carimbo do profissional solicitante e autorizador.

IV. A validade da AIH é de, no máximo, seis competências, contadas a partir da alta do paciente.

São afirmativas relativas ao laudo para solicitação de AIH

Em um genograma, o traçado em zigue-zague entre duas pessoas corresponde a uma relação

A respeito do sofrimento no puerpério, analise as afirmativas a seguir.

I. Blues puerperal: afeta entre 40 e 80% das mães. Início 3º-5º DPP, melhora 10º-14º DPP. Sinais e sintomas depressivos leves (tristeza, irritabilidade, choro fácil e ansiedade), insônia e redução da concentração. Condutas: abordagem terapêutica conservadora, suporte psicossocial, auxílio familiar de forma que a puérpera possa dormir e descansar adequadamente. Caso os sintomas não se resolvam em duas semanas ou piorem, é necessário diagnóstico diferencial com depressão pós-parto.

II. Depressão pós-parto: é um episódio depressivo maior. Início 3º-4º semana pós parto com intensidade máxima em seis meses. Sinais e sintomas: ansiedade, irritabilidade, anedonia, alterações do sono, desânimo persistente, sentimento de culpa, ideação suicida, temor de machucar o filho, diminuição do apetite e da libido, diminuição da cognição e presença de ideias obsessivas ou supervalorizadas. Casos leves e moderados, podem ser acompanhados e tratados pelo MFC em conjunto com a saúde mental.

III. Psicose puerperal: é o distúrbio psiquiátrico mais grave no período puerperal, início normalmente até 15 dias pós-parto, é considerada uma emergência médica. Sinais e sintomas: confusão mental e desorientação, alucinações, distorção da realidade, insônia, pensamentos anormais ou obsessivos sobre o seu filho, fantasias e ideações agressivas contra si e contra o recém-nascido, chegando às vezes à ideia de suicídio ou homicídio.

Estão corretas as afirmativas

A atuação preventiva em Fisioterapia do Trabalho é constituída por análises criadas para direcionar as ações preventivas em um contexto global para os fatores multicausais dos distúrbios ocupacionais musculoesqueléticos, tanto intrínsecos como extrínsecos. O fisioterapeuta pode assessorar na realização das análises: descritiva, biomecânica, ambiental, organizacional, do layout e antropométrica, para planejar as ações preventivas necessárias.

São componentes da análise do layout que o fisioterapeuta deve avaliar:

A habilidade para continuar a prover programas de promoção de saúde, bem-estar e aptidão física dependerá do reconhecimento pelos fisioterapeutas das barreiras ao exercício. Várias barreiras pessoais e ambientais foram notadas como sendo significativamente associadas com a inatividade física. Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação do tipo de barreira com o respectivo fator associado à falta de aderência ao exercício físico.

COLUNA I

1. Pessoal

2. Ambiental

COLUNA II

( ) Idade avançada e medo de lesão

( ) Poluição do ar e da água

( ) Nível de educação reduzido

( ) Presença de doenças e fadigas

( ) Condições climáticas desfavoráveis

( ) Tráfego automobilístico perigoso

Assinale a sequência correta.

As intervenções para controle do edema incluem terapia de RICE, exercício, fisioterapia aquática, estímulo elétrico, massagem e terapia complexa descongestiva. A terapia RICE é a intervenção mais utilizada nas primeiras 24 a 72 horas após a lesão e significa repouso, gelo, compressão e elevação da parte afetada do corpo.

Em relação à terapia de RICE, assinale a alternativa incorreta.

Os lasers utilizados na reabilitação física têm poucas contraindicações, pois são de baixa potência com baixa energia emitida. Apesar disso, existem algumas precauções para sua utilização em razão do potencial para o aumento do crescimento de tecidos no nível celular, por vezes designado bioestimulação.

O uso do laser de bioestimulação é indicado para

A perda de equilíbrio e as quedas são problemas que podem afetar alguns pacientes. O equilíbrio reativo (feedback) é a capacidade de responder às desestabilizações externas de equilíbrio. O controle reativo do equilíbrio implica expor o paciente a perturbações externas, que variam de direção, velocidade e amplitude, treinando o equilíbrio nessas situações.

Não é uma intervenção indicada na presença de déficits de equilíbrio reativo:

A terapia de integração sensorial (TIS) tem como objetivo aprimorar a habilidade da criança para processar e integrar o input sensorial, aumentando a independência e a participação nas atividades diárias. As atividades da TIS proporcionam uma variedade de oportunidades de experiências tátil, vestibular e input proprioceptivo.

Em relação à TIS, assinale a alternativa incorreta.

Sinergias obrigatórias anormais e altamente estereotipadas surgem com a espasticidade presente após o acidente vascular cerebral (AVC). O fisioterapeuta baseia o exame da dominância sinergística no conhecimento dos componentes característicos das sinergias flexora e extensora.

Não se caracteriza como um componente da sinergia flexora durante o exame de um paciente após AVC: