Questões de Concurso Comentadas para adm&tec

Analise as informações a seguir:

I. A violação infantil pode acarretar distúrbios a curto e a longo prazo. A idade da criança, sua personalidade, seu relacionamento com o agressor e a reação dos familiares, sobretudo dos progenitores, são variáveis que podem modificar as repercussões psicológicas, para mais ou para menos.
II. Entre todas as variáveis que modulam a gravidade das repercussões emocionais, a de menor relevância é o grau de relação da vítima com o agressor. No entanto, quanto maior for o grau de confiança entre eles tanto maior será a possibilidade da gravidade e da quantidade dos danos psíquicos.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as informações a seguir:

I. Na concepção de Vigotsky, a zona de desenvolvimento proximal é uma trajetória a ser percorrida para que as funções que estão em processo de “vir-a-ser” se tornem funções consolidadas no nível de desenvolvimento real.
II. A relação entre desenvolvimento e aprendizado, aspectos coincidentes, encontra na ZDP o local para interferência do outro que será sempre será mais transformadora e positiva no sentido de propiciar um avanço.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as informações a seguir:

I. A identificação do mundo interno e externo constitui um dos pilares fundamentais da teoria psicanalítica de Melanie Klein. Nesse pilar, existe o mundo externo, que fornece sensações e atos para o bebê, e também o mundo interno, criado pela própria criança como forma de interpretar e lidar com os atos e sensações do mundo externo.
II. Primeiro objeto de relação da criança com o mundo externo, o seio materno é essencial para a construção no mundo interno. Uma vez que o seio fornece alimento e saciedade da fome, existe a construção interna da ideia de “seio bom”. Todavia, na insatisfação do desejo no mundo interno, surge a ideia de “seio mau”.

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Analise as informações a seguir:

I. Concernente às etapas do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget, é certo afirmar que na etapa sensório-motor, a criança começa a desenvolver a capacidade de controlar os seus reflexos e, aos poucos, as suas ações motoras, desenvolvendo a percepção do mundo físico.
II. Na etapa de realizações concretas, fase da aplicação dos princípios e da lógica, da capacidade de a criança realizar ações em seus pensamentos, um termo mais marcante desse terceiro estágio de desenvolvimento cognitivo infantil é o egocentrismo.
III. A etapa das operações formais é caracterizada pela capacidade de administrar o pensamento abstrato, de gerar hipóteses e de investigar as possíveis consequências dessas hipóteses levantadas. Segundo Piaget, nessa etapa, o agora adolescente pode raciocinar sobre as coisas e desenvolver suas próprias teorias sobre o mundo.

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Analise as informações a seguir:

I. Testes psicométricos são instrumentos de avaliação cognitiva e de personalidade, fáceis de serem interpretados, por isso dispensam que a aplicação seja obrigatoriamente por um psicólogo habilitado, sendo, assim, adequado para aplicação de qualquer profissional de saúde.
II. É finalidade do teste psicométrico mapear traços comportamentais de cada indivíduo. Em uma aplicação em processo seletivo, por exemplo, o teste averigua se o perfil do candidato se enquadra com a cultura organizacional e atende aos requisitos de inteligência emocional do cargo concorrido.

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