Questões de Concurso

A noção de biblioteca "não física" abrange uma variedade de definições e conceituações, a começar pelo próprio conceito de biblioteca. Barker apresenta definições, retiradas do Collins Electronic Dictionary and Thesaurus:
Assinale a alternativa INCORRETA

As bibliotecas, em geral, têm sido lentas na adaptação às mudanças tecnológicas que afetam as coleções, a organização e a disseminação de informações. As modificações são cada vez mais rápidas na tecnologia dos computadores e das comunicações, apresentando avanços nestas áreas e seus impactos em bibliotecas, são eles:
I. As comunicações em rede. II. As publicações eletrônicas. III. A hipermídia. IV. O trabalho cooperativo auxiliado por computador. V. A realidade virtual. VI. Os robôs de conhecimento (knowbots).
Estão CORRETAS:

O descarte do material de informação deverá ser feito após uma avaliação criteriosa das coleções, levando-se em consideração, entre outras:
I. Inadequação do conteúdo. II. Obras em línguas inacessíveis. III. Obras desatualizadas e que foram substituídas por edições mais recentes ou não consideradas obras de valor histórico. IV. Obras em condições físicas irrecuperáveis. V. Obras em duplicidade, com elevada quantidade de exemplares e cuja demanda não é expressiva.
Estão CORRETAS:

De acordo com a norma da ABNT NBR 6023:2018, essa norma aborda a elaboração de referências em trabalhos acadêmicos (TCC, dissertação, tese, etc.). Essa nova versão trouxe as seguintes alterações, EXCETO:

O Glossário de Conceitos permite uma consulta rápida e precisa das definições conceituais, possibilitando um bom domínio dos termos técnico-científicos utilizados na área de conhecimento dos temas tratados.
Um conjunto de códigos responsável pela definição da disposição das informações na estrutura do registro é um conceito de:

A catalogação permite ao usuário conseguir a informação de que precisa – seja por título, por assunto, por autor, por ano etc. – e possibilita que as representações bibliográficas de tais registros se relacionem e se agrupem por semelhanças com a intenção de ampliar o campo de pesquisa do usuário.
Sobre as etapas de Catalogação, analise o conceito:
“Se refere ao levantamento de informações necessárias para compor a representação bibliográfica. Nesta etapa, o bibliotecário analisa o recurso bibliográfico, ou seja, o material físico ou digital em si, para buscar tais informações. Todavia, há partes específicas do recurso bibliográfico para se obter tais informações, denominadas de fonte de informação, sendo a parte mais importante a fonte principal de informação. Como cada tipologia de material manifesta fontes de informação distintas”
O conceito se refere a etapa de Catalogação chamada de

A respeito da Representação Descritiva do Documento, analise os itens e assinale a alternativa INCORRETA:

Os arquivos são instituições públicas ou privadas, que têm como principais funções ou processos a: criação, avaliação, aquisição, classificação, descrição, comunicação e conservação dos documentos gerados em decorrência do exercício das atividades funcionais que se estabelecem primordialmente pelas vias jurídico-administrativas. Além dessas funções técnicas, desdobram-se dos documentos outros entendimentos essenciais para o funcionamento dos arquivos, como os princípios da proveniência ou do respeito aos fundos, da territorialidade, do respeito à ordem natural, da pertinência ou princípio temático, e o princípio da reversibilidade. Além destes princípios da Arquivologia, os documentos de arquivo possuem certas características que lhe são peculiares tais como, EXCETO:

Sobre o conceito de documento, analise os itens:
I. Documento é o livro, a revista, o jornal, é a peça de arquivo, a estampa, a fotografia, a medalha, a música, é também atualmente o filme, o disco e toda a parte documental que prece ou sucede a emissão radiofônica. II. Documentação é uma ciência incorporada às Ciências sociais que estuda, organiza e administra o documento. III. A Documentação pode ser chamada com certa frequência de “Ciência da Informação”, uma vez que ambas lidam com a informação sem restringir a ideia de documentos presentes nos acervos de bibliotecas. IV. Os documentos abrem caminho para a formação da memória da humanidade, independente dos formatos e suportes em que são registrados pelo homem.
Estão CORRETAS:

O campo comum entre a biblioteconomia e a Ciência da Informação, que é bastante forte, consiste no compartilhamento de seu papel social e sua preocupação comum com os problemas da efetiva utilização dos registros gráficos. Mas existem também diferenças significativas em alguns aspectos críticos, dentre eles:

A Ciência da Informação é um campo dedicado às questões científicas e à prática profissional voltadas para os problemas da efetiva comunicação do conhecimento e de seus registros entre os seres humanos, no contexto social, institucional ou individual do uso e das necessidades de informação. No tratamento destas questões são consideradas de particular interesse as vantagens das modernas tecnologias informacionais."
As palavras-chave desta definição indicam as áreas de concentração de problemas para a pesquisa e a prática profissional - significando os enfoques intelectual e profissional, bem como as fronteiras da Ciência da Informação. Estas são propostas na Ciência da Informação através de esforços teóricos, experimentais, profissionais e/ou pragmáticos, individualmente ou em várias combinações inter-relacionadas, são elas:
I. Efetividade e comunicação humana. II. Conhecimento. III. Cultura IV. Registros do conhecimento e informação. V. Necessidades e uso de informação. VI. Contexto social e institucional
Estão CORRETAS:

Sobre conceitos de Biblioteca e documentação, analise os itens abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:

A tecnologia da impressão promoveu uma primeira modificação na atividade da organização e preservação de documentos, uma vez que, aos poucos, foi retirada da biblioteca a tarefa de reprodução de manuscritos realizada pelos copistas, que passou a ser feita em oficinas especializadas. Apesar do crescente destaque social vivido pela biblioteca a partir de então, pode-se dizer que o trabalhador da biblioteca perdeu certa responsabilidade, cumplicidade e envolvimento com os documentos, já que não realizava mais a reprodução dos mesmos e a compreensão e organização dos conteúdos que lhe é decorrente. Aos poucos, tanto a biblioteca quanto o "bibliotecário" de então se distanciaram dos processos de organização, mas ganharam maior visibilidade pública e social .
Este fenômeno recebeu impulso no século XVII, nos países mais desenvolvidos da Europa e depois nos Estados Unidos, com o surgimento do conceito de