Questões de Concurso Comentadas para tj-pr

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O chupar o dedo já aparece na primeira infância e pode continuar na maturidade ou mesmo persistir por toda a vida. Consiste na repetição rítmica de um contato sugador através da boca (ou lábios). Não há dúvida de que a finalidade deste procedimento é conseguir prazer sexual.

A primeira fase é a oral, ou como poderia ser chamada, a organização sexual pré-genital canibal. Aqui a atividade sexual ainda não se separou da ingestão de alimentos, nem são correntes opostas dentro da atividade diferenciada.

Existem três características essenciais de uma manifestação sexual infantil. Em sua origem ela tem um objeto sexual e este é dominado por uma zona erógena, ai então ela se liga a uma das funções somáticas vitais.

A curiosidade de ver os órgãos genitais de outras pessoas, logo se torna manifesta sem que haja nenhum obstáculo erguido pelo sentimento de vergonha na criança.

A escolha do objeto sexual ocorre apenas em uma fase, na puberdade, e determina o resultado final da vida sexual.

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O quadro clínico é semelhante ao do episódio depressivo maior, porém com sintomatologia atenuada e duração mais prolongada (pelo menos 2 anos). São comuns letargia, inércia (piores pela manhã), anedomia, dificuldades de concentração, sentimentos de inadequação e baixa autoestima.

Em depressão menos acentuada, o paciente pode negar sentimento de tristeza e concentrar suas queixas em dores e desconfortos físicos (cefaléia, epigastralgia, dor precordial), insônia ou inapetência na ausência de doença física.

Experimentam com maior frequência retardo psicomotor, sintomas atípicos (paralisia em chumbo, hirpersonia e hiperfagia) e sintomas psicóticos. História de resistência ou fracasso do tratamento com antidepressivos e sintomas hipo/maníacos.

Trata-se de depressão grave, na qual ocorrem sintomas psicóticos (delírios e/ou alucinações), os quais podem ser congruentes ou incongruentes com o humor. Os delírios comumente são de ruína financeira ou moral, doença, culpa, morte ou aniquilação.

Assim como a depressão, a mania é caracterizada por alterações no humor, na cognição, na psicomotricidade e nas funções vegetativas, porém com características opostas àquelas observadas na depressão.

Os papéis sociais não são importantes para a formação da realidade, já que eles já são determinados quando nascemos.

Ela começa com os cinco sentidos, captando informações que vêm do exterior, tornando-se resultado do processamento e integração da informação colhida pelos nossos sentidos.

A aprendizagem da realidade ocorre primeiramente com a família, sendo básica e fundamental.

A realidade vai depender do processo de socialização do individuo com sua sociedade.

A rotina é uma forma de conservar a realidade, já que o indivíduo segue seus hábitos sem mudanças bruscas.