Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de cuiabá - mt
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( ) O ditado, se contextualizado, pode e deve ser uma atividade agradável, além de servir como avaliação da evolução dos alunos, sendo uma das estratégias que propicia analisar as escritas das crianças identificando suas hipóteses.
( ) Para garantir a eficiência do ditado, é necessário que o professor o faça silabando as palavras e depois as repita mais algumas vezes, a palavra toda ou mesmo pedaços dela, facilitando o trabalho do aluno.
( ) O ditado mudo, que consiste em pedir para o aluno escrever o nome do que vê numa figura ou desenho, possibilita a evolução da correção ortográfica e o desenvolvimento da percepção visual, pois o aluno precisa descobrir o que o desenho representa.
( ) Uma prática que deve começar desde a alfabetização é o uso do ditado como recurso para ensinar a anotar o que ouve, uma vez que no cotidiano ocorrem várias situações em que é preciso tomar notas.
Assinale a sequência correta.
Analisando a intervenção pedagógica realizada pela professora sob a perspectiva do ensino reflexivo da língua escrita, assinale a afirmativa correta.
Que tipo de erro de escrita se faz presente nos exemplos com seguiu, em baixo e em pata?
Sobre o trabalho com gêneros textuais, leia o texto abaixo.
Eis a primeira e talvez a mais importante estratégia didática para a prática de leitura: o trabalho com a diversidade textual.Sem ela pode-se até ensinar a ler, mas certamente não se formarão leitores competentes.
(Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa, 1996.)
A coluna da esquerda apresenta gêneros textuais e a da direita, características desses gêneros. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 – Poema ( ) Dá orientações precisas para a realização de uma atividade.
2 – Receita ( ) É construído em torno da função apelativa da linguagem.
3 – História em quadrinhos ( ) Valoriza o uso estético da linguagem.
4 – Anúncio ( ) Intenção primordial de provocar o riso mediante recursos linguísticos e/ou iconográficos.
Marque a sequência correta.