Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de corumbá - ms

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, ao que se refere as vantagens de se trabalhar com o modelo de aprendizagem para o domínio. De acordo com o autor, esse modelo:

( ) Ensina os alunos a assumirem responsabilidade pela própria aprendizagem.

( ) Dá aos alunos feedbacks instantâneos e reduz a papelada do professor.

( ) Admite poucos meios para a aprendizagem do conteúdo.

( ) Oferece poucas chances de demonstrar compreensão.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A ideia básica da aprendizagem para o domínio consiste em que os alunos alcancem uma série de objetivos no próprio ritmo. Ao invés de todos os alunos se engajarem nos mesmos temas, cada um se concentra na busca de determinados objetivos. Nesse sentido, os principais componentes da aprendizagem para o domínio são:

I. Os alunos trabalham em pequenos grupos ou individualmente, em ritmo adequado.

II. O professor faz a avaliação formativa e estima o grau de compreensão dos alunos.

III. Os alunos demonstram domínio dos objetivos, por meio de avaliações; aos alunos que não dominam determinado objetivo, oferecem-se meios de recuperação.

Quais estão corretos?

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, ao que refere-se as vantagens de se trabalhar com a metodologia de Sala de Aula Invertida. De acordo com o autor, a inversão:

( ) Fala a língua dos estudantes de hoje.

( ) Ajuda os estudantes que enfrentam dificuldades.

( ) Ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se superarem.

( ) Intensifica a interação aluno/professor.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A inversão da sala de aula estabelece um referencial que oferece aos estudantes uma educação:

Para a construção do conhecimento com o enfoque construtivista é preciso que antes de apresentar qualquer novo conteúdo escolar (conceito, definição, fato), o professor explore as representações que o aluno já tem sobre o assunto. A essas representações dá-se o nome de: