Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de delmiro gouveia - al

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Q1707278 Geografia
SETOR TERCIÁRIO NO BRASIL

Na classificação da estrutura econômica, dividem-se as atividades em três principais setores: o primário (produção de matérias-primas), o secundário (atividade industrial, fontes de energia e transportes) e o terciário (comércio e serviços). Esse último setor vem ganhando cada vez mais atenção no Brasil, haja vista que é o que mais cresce tanto na produção de riquezas quanto na geração de empregos.

Desde a segunda metade do século XX, o setor terciário no Brasil vem apresentando uma acelerada expansão, totalizando atualmente a maior parte da produção econômica do país. Na década de 1950, esse setor totalizava pouco menos de 50% do PIB (Produto Interno Bruto) e menos de 30% do total de empregos. Atualmente, esses números elevaram-se, respectivamente, para 75% e 68,5%.

A expansão do setor de serviços é uma tendência mundial, que está relacionada principalmente com o crescimento das cidades, das populações e da renda, o que aumenta a demanda para a atividade comercial e também para a prestação de serviços. Além disso, a mecanização e robotização cada vez maiores da agricultura e da indústria transferem e concentram a mão de obra para esse setor.

No caso brasileiro, curiosamente, o crescimento do setor terciário está diretamente relacionado com o crescimento do setor secundário, pois a industrialização, além de demandar uma correspondente oferta de serviços e atividades comerciais, também intensifica o processo de urbanização. E é nas áreas urbanas que as atividades relacionadas com o setor de serviços no Brasil concentram-se.

Essa correlação é tão explícita que o setor terciário no Brasil se concentra exatamente nas áreas onde a industrialização concentrou-se historicamente: os grandes eixos populacionais da região Sudeste, sobretudo Rio de Janeiro e São Paulo. Ao mesmo tempo, à medida que se deslocam as indústrias e crescem as cidades médias e metrópoles regionais, cresce também o setor terciário nessas localidades.

Anteriormente, o setor terciário era tido como um setor improdutivo ou com baixas perspectivas de crescimento e geração de oportunidades na área profissional, o que se mostra totalmente diferente hoje. Esse crescimento é chamado de terciarização da economia, algo cada vez mais difundido no Brasil e no mundo, graças, principalmente, à consolidação do processo de globalização e às suas demandas.

É importante, por fim, que não se confunda os termos “terciarização” e “terceirização”. O primeiro representa o crescimento do setor terciário, ao passo que o segundo designa a transferência de serviços e mão de obra de uma organização para outra, geralmente por contratação.

Por Rodolfo F. Alves Pena. Adaptado. Disponível em: https://bit.ly/32ffwON.
Leia o texto 'SETOR TERCIÁRIO NO BRASIL' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. O setor de serviços e comércio tem apresentado um crescimento vertiginoso no Brasil nos dois últimos séculos, afirma o texto. Na década de 1950, por exemplo, o setor terciário brasileiro totalizava mais de 60% do PIB (Produto Interno Bruto) e mais de 45% do total de empregos.
II. Desde a segunda metade do século XX, o setor terciário no Brasil vem apresentando uma acelerada expansão, totalizando atualmente a maior parte da produção econômica do país, de acordo com o texto.
III. Segundo o texto, o setor terciário no Brasil se concentra exatamente nas áreas onde a industrialização concentrou-se historicamente: nos grandes eixos populacionais da região Sudeste, sobretudo Rio de Janeiro e São Paulo.
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Q1707277 Geografia
SETOR TERCIÁRIO NO BRASIL

Na classificação da estrutura econômica, dividem-se as atividades em três principais setores: o primário (produção de matérias-primas), o secundário (atividade industrial, fontes de energia e transportes) e o terciário (comércio e serviços). Esse último setor vem ganhando cada vez mais atenção no Brasil, haja vista que é o que mais cresce tanto na produção de riquezas quanto na geração de empregos.

Desde a segunda metade do século XX, o setor terciário no Brasil vem apresentando uma acelerada expansão, totalizando atualmente a maior parte da produção econômica do país. Na década de 1950, esse setor totalizava pouco menos de 50% do PIB (Produto Interno Bruto) e menos de 30% do total de empregos. Atualmente, esses números elevaram-se, respectivamente, para 75% e 68,5%.

A expansão do setor de serviços é uma tendência mundial, que está relacionada principalmente com o crescimento das cidades, das populações e da renda, o que aumenta a demanda para a atividade comercial e também para a prestação de serviços. Além disso, a mecanização e robotização cada vez maiores da agricultura e da indústria transferem e concentram a mão de obra para esse setor.

No caso brasileiro, curiosamente, o crescimento do setor terciário está diretamente relacionado com o crescimento do setor secundário, pois a industrialização, além de demandar uma correspondente oferta de serviços e atividades comerciais, também intensifica o processo de urbanização. E é nas áreas urbanas que as atividades relacionadas com o setor de serviços no Brasil concentram-se.

Essa correlação é tão explícita que o setor terciário no Brasil se concentra exatamente nas áreas onde a industrialização concentrou-se historicamente: os grandes eixos populacionais da região Sudeste, sobretudo Rio de Janeiro e São Paulo. Ao mesmo tempo, à medida que se deslocam as indústrias e crescem as cidades médias e metrópoles regionais, cresce também o setor terciário nessas localidades.

Anteriormente, o setor terciário era tido como um setor improdutivo ou com baixas perspectivas de crescimento e geração de oportunidades na área profissional, o que se mostra totalmente diferente hoje. Esse crescimento é chamado de terciarização da economia, algo cada vez mais difundido no Brasil e no mundo, graças, principalmente, à consolidação do processo de globalização e às suas demandas.

É importante, por fim, que não se confunda os termos “terciarização” e “terceirização”. O primeiro representa o crescimento do setor terciário, ao passo que o segundo designa a transferência de serviços e mão de obra de uma organização para outra, geralmente por contratação.

Por Rodolfo F. Alves Pena. Adaptado. Disponível em: https://bit.ly/32ffwON.
Leia o texto 'SETOR TERCIÁRIO NO BRASIL' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. Algumas mudanças tecnológicas em outros setores favoreceram a terceirização da economia. A mecanização e a robotização cada vez maiores da agricultura e da indústria, por exemplo, transferiram e concentraram toda a mão de obra nacional no setor terciário, afirma o texto.
II. O setor terciário vem ganhando cada vez mais atenção no Brasil, haja vista que é o que mais cresce tanto na produção de riquezas quanto na geração de empregos, de acordo com o texto.
III. O texto destaca a importância de não se confundir os termos “terciarização” e “terceirização”. O primeiro representa o crescimento do setor terciário, ao passo que o segundo designa a transferência de serviços e mão de obra de uma organização para outra, geralmente por contratação.
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Q1707276 Geografia
SETOR TERCIÁRIO NO BRASIL

Na classificação da estrutura econômica, dividem-se as atividades em três principais setores: o primário (produção de matérias-primas), o secundário (atividade industrial, fontes de energia e transportes) e o terciário (comércio e serviços). Esse último setor vem ganhando cada vez mais atenção no Brasil, haja vista que é o que mais cresce tanto na produção de riquezas quanto na geração de empregos.

Desde a segunda metade do século XX, o setor terciário no Brasil vem apresentando uma acelerada expansão, totalizando atualmente a maior parte da produção econômica do país. Na década de 1950, esse setor totalizava pouco menos de 50% do PIB (Produto Interno Bruto) e menos de 30% do total de empregos. Atualmente, esses números elevaram-se, respectivamente, para 75% e 68,5%.

A expansão do setor de serviços é uma tendência mundial, que está relacionada principalmente com o crescimento das cidades, das populações e da renda, o que aumenta a demanda para a atividade comercial e também para a prestação de serviços. Além disso, a mecanização e robotização cada vez maiores da agricultura e da indústria transferem e concentram a mão de obra para esse setor.

No caso brasileiro, curiosamente, o crescimento do setor terciário está diretamente relacionado com o crescimento do setor secundário, pois a industrialização, além de demandar uma correspondente oferta de serviços e atividades comerciais, também intensifica o processo de urbanização. E é nas áreas urbanas que as atividades relacionadas com o setor de serviços no Brasil concentram-se.

Essa correlação é tão explícita que o setor terciário no Brasil se concentra exatamente nas áreas onde a industrialização concentrou-se historicamente: os grandes eixos populacionais da região Sudeste, sobretudo Rio de Janeiro e São Paulo. Ao mesmo tempo, à medida que se deslocam as indústrias e crescem as cidades médias e metrópoles regionais, cresce também o setor terciário nessas localidades.

Anteriormente, o setor terciário era tido como um setor improdutivo ou com baixas perspectivas de crescimento e geração de oportunidades na área profissional, o que se mostra totalmente diferente hoje. Esse crescimento é chamado de terciarização da economia, algo cada vez mais difundido no Brasil e no mundo, graças, principalmente, à consolidação do processo de globalização e às suas demandas.

É importante, por fim, que não se confunda os termos “terciarização” e “terceirização”. O primeiro representa o crescimento do setor terciário, ao passo que o segundo designa a transferência de serviços e mão de obra de uma organização para outra, geralmente por contratação.

Por Rodolfo F. Alves Pena. Adaptado. Disponível em: https://bit.ly/32ffwON.
Leia o texto 'SETOR TERCIÁRIO NO BRASIL' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. De acordo com o texto, nos países europeus e na América do Norte, a maior parte das empresas e dos trabalhadores do terceiro setor estão localizados em pequenas cidades do interior, especialmente nas regiões agrícolas. , afirma o texto. No Brasil, por outro lado, é nas áreas urbanas que as atividades relacionadas ao setor de serviços se concentram.
II. O setor terciário era tido como um setor improdutivo ou com baixas perspectivas de crescimento e geração de oportunidades na área profissional, o que se mostra totalmente diferente atualmente, de acordo com o texto.
III. O surgimento de novas tecnologias, a ampliação da indústria nacional, a redução da indústria de pesca e o aumento das exportações contribuíram para que, no Brasil, o crescimento do setor terciário fosse inversamente proporcional ao crescimento do volume de negociações de moedas estrangeiras, de acordo com o texto.
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Q1707275 Geografia
TUNDRA

A tundra é um bioma que se situa nas regiões próximas ao polo Ártico, norte do Canadá, da Europa e da Ásia. Nesse bioma, a vegetação se desenvolve apenas no verão, que dura de dois a três meses por ano, com temperatura máxima de 10ºC. Nos outros meses do ano, a tundra permanece congelada, atingindo – 20ºC.

Na tundra, a vegetação que consegue sobreviver são plantas de pequeno porte, como musgos, líquens e arbustos, que servem de alimento aos animais que ali vivem. Nesse bioma não existem árvores, pois a pouca claridade e o frio impedem o seu crescimento.

No verão, podem ser vistos muitos animais na tundra, como as renas, lemingues, raposas, bois-almiscarados, lebres árticas, lobos árticos, urso branco, coruja-das-neves, muitos insetos e aves migratórias.

Nas épocas em que a tundra permanece congelada, os animais de grande porte que habitam esse bioma migram para o sul em direção à taiga, enquanto os outros mamíferos menores se escondem em tocas, e a maioria das aves migra para outras regiões. Os insetos permanecem em estado de dormência.

Alguns animais, como a lebre do ártico, as raposas e as ptármigas, permanecem durante todo o ano no bioma, pois têm a capacidade de mudar a cobertura do corpo conforme as estações do ano. Sendo assim, no inverno, esses animais adquirem uma cobertura branca, permitindo que sejam confundidos com o meio; e no verão adquirem uma cor mais escura.

Aves e mamíferos (seres endotérmicos) possuem várias adaptações que os permitem sobreviver em um ambiente frio, como plumagem e pelagem mais espessas e diminuição das extremidades corporais, como orelhas, caudas e patas. Dessa forma, a perda de calor para o ambiente é menor, auxiliando na manutenção da temperatura do corpo.

Por Paula L. Moraes. Adaptado. Disponível em: https://bit.ly/3hlWqwN.
Leia o texto 'TUNDRA' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. No verão, podem ser vistos muitos animais na tundra, como as renas, lemingues, raposas, bois-almiscarados, lebres árticas, lobos árticos, urso branco, coruja-das-neves, muitos insetos e aves migratórias, de acordo com o texto.
II. De acordo com o texto, na tundra, a vegetação que consegue sobreviver corresponde às plantas de pequeno porte, como musgos, líquens e arbustos, que servem de alimento aos animais que ali vivem.
III. Segundo o texto, ao longo do ano, a tundra permanece congelada, atingindo temperaturas abaixo de – 35ºC, exceto no outono, quando as flores e frutos começam a desabrochar nas árvores desse tipo de floresta.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1707274 Geografia
TUNDRA

A tundra é um bioma que se situa nas regiões próximas ao polo Ártico, norte do Canadá, da Europa e da Ásia. Nesse bioma, a vegetação se desenvolve apenas no verão, que dura de dois a três meses por ano, com temperatura máxima de 10ºC. Nos outros meses do ano, a tundra permanece congelada, atingindo – 20ºC.

Na tundra, a vegetação que consegue sobreviver são plantas de pequeno porte, como musgos, líquens e arbustos, que servem de alimento aos animais que ali vivem. Nesse bioma não existem árvores, pois a pouca claridade e o frio impedem o seu crescimento.

No verão, podem ser vistos muitos animais na tundra, como as renas, lemingues, raposas, bois-almiscarados, lebres árticas, lobos árticos, urso branco, coruja-das-neves, muitos insetos e aves migratórias.

Nas épocas em que a tundra permanece congelada, os animais de grande porte que habitam esse bioma migram para o sul em direção à taiga, enquanto os outros mamíferos menores se escondem em tocas, e a maioria das aves migra para outras regiões. Os insetos permanecem em estado de dormência.

Alguns animais, como a lebre do ártico, as raposas e as ptármigas, permanecem durante todo o ano no bioma, pois têm a capacidade de mudar a cobertura do corpo conforme as estações do ano. Sendo assim, no inverno, esses animais adquirem uma cobertura branca, permitindo que sejam confundidos com o meio; e no verão adquirem uma cor mais escura.

Aves e mamíferos (seres endotérmicos) possuem várias adaptações que os permitem sobreviver em um ambiente frio, como plumagem e pelagem mais espessas e diminuição das extremidades corporais, como orelhas, caudas e patas. Dessa forma, a perda de calor para o ambiente é menor, auxiliando na manutenção da temperatura do corpo.

Por Paula L. Moraes. Adaptado. Disponível em: https://bit.ly/3hlWqwN.
Leia o texto 'TUNDRA' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. No inverno, alguns animais que vivem na tundra adquirem uma cobertura branca, permitindo que sejam confundidos com o meio; e no verão adquirem uma cor mais escura, de acordo com o texto.
II. Nas épocas em que a tundra permanece congelada, os insetos permanecem em estado de dormência e a maioria dos pássaros que ali habitam iniciam o período de acasalamento, a fim de beneficiarem-se com a abundância alimentar proporcionada pelo inverno, de acordo com o texto.
III. Na tundra existem diversas espécies de pinheiros e carvalhos, pois a pouca claridade e o frio impedem o crescimento de gramíneas, arbustos e frutíferas, de acordo com o texto. Nessa vegetação, é possível observar alguns tipos de aves e mamíferos migratórios com hábitos alimentares de onívoros, afirma o texto.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1707273 Geografia
TUNDRA

A tundra é um bioma que se situa nas regiões próximas ao polo Ártico, norte do Canadá, da Europa e da Ásia. Nesse bioma, a vegetação se desenvolve apenas no verão, que dura de dois a três meses por ano, com temperatura máxima de 10ºC. Nos outros meses do ano, a tundra permanece congelada, atingindo – 20ºC.

Na tundra, a vegetação que consegue sobreviver são plantas de pequeno porte, como musgos, líquens e arbustos, que servem de alimento aos animais que ali vivem. Nesse bioma não existem árvores, pois a pouca claridade e o frio impedem o seu crescimento.

No verão, podem ser vistos muitos animais na tundra, como as renas, lemingues, raposas, bois-almiscarados, lebres árticas, lobos árticos, urso branco, coruja-das-neves, muitos insetos e aves migratórias.

Nas épocas em que a tundra permanece congelada, os animais de grande porte que habitam esse bioma migram para o sul em direção à taiga, enquanto os outros mamíferos menores se escondem em tocas, e a maioria das aves migra para outras regiões. Os insetos permanecem em estado de dormência.

Alguns animais, como a lebre do ártico, as raposas e as ptármigas, permanecem durante todo o ano no bioma, pois têm a capacidade de mudar a cobertura do corpo conforme as estações do ano. Sendo assim, no inverno, esses animais adquirem uma cobertura branca, permitindo que sejam confundidos com o meio; e no verão adquirem uma cor mais escura.

Aves e mamíferos (seres endotérmicos) possuem várias adaptações que os permitem sobreviver em um ambiente frio, como plumagem e pelagem mais espessas e diminuição das extremidades corporais, como orelhas, caudas e patas. Dessa forma, a perda de calor para o ambiente é menor, auxiliando na manutenção da temperatura do corpo.

Por Paula L. Moraes. Adaptado. Disponível em: https://bit.ly/3hlWqwN.
Leia o texto 'TUNDRA' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. Na tundra, aves e mamíferos (seres endotérmicos) possuem várias adaptações que os permitem sobreviver em um ambiente frio, como plumagem e pelagem mais espessas e diminuição das extremidades corporais, como orelhas, caudas e patas, de acordo com o texto.
II. A tundra é um bioma que se situa nas regiões próximas ao polo Ártico, norte da África, da Europa e da Ásia, de acordo com o texto. Essa região é facilmente reconhecida pela sua vegetação de pinheiros, poucas gramíneas e dinâmica de chuvas bem determinada.
III. Alguns animais, como a lebre do ártico, as raposas e as ptármigas, permanecem durante todo o ano na tundra, pois têm a capacidade de mudar a cobertura do corpo conforme as estações do ano, de acordo com o texto.
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Q1707272 Geografia
TUNDRA

A tundra é um bioma que se situa nas regiões próximas ao polo Ártico, norte do Canadá, da Europa e da Ásia. Nesse bioma, a vegetação se desenvolve apenas no verão, que dura de dois a três meses por ano, com temperatura máxima de 10ºC. Nos outros meses do ano, a tundra permanece congelada, atingindo – 20ºC.

Na tundra, a vegetação que consegue sobreviver são plantas de pequeno porte, como musgos, líquens e arbustos, que servem de alimento aos animais que ali vivem. Nesse bioma não existem árvores, pois a pouca claridade e o frio impedem o seu crescimento.

No verão, podem ser vistos muitos animais na tundra, como as renas, lemingues, raposas, bois-almiscarados, lebres árticas, lobos árticos, urso branco, coruja-das-neves, muitos insetos e aves migratórias.

Nas épocas em que a tundra permanece congelada, os animais de grande porte que habitam esse bioma migram para o sul em direção à taiga, enquanto os outros mamíferos menores se escondem em tocas, e a maioria das aves migra para outras regiões. Os insetos permanecem em estado de dormência.

Alguns animais, como a lebre do ártico, as raposas e as ptármigas, permanecem durante todo o ano no bioma, pois têm a capacidade de mudar a cobertura do corpo conforme as estações do ano. Sendo assim, no inverno, esses animais adquirem uma cobertura branca, permitindo que sejam confundidos com o meio; e no verão adquirem uma cor mais escura.

Aves e mamíferos (seres endotérmicos) possuem várias adaptações que os permitem sobreviver em um ambiente frio, como plumagem e pelagem mais espessas e diminuição das extremidades corporais, como orelhas, caudas e patas. Dessa forma, a perda de calor para o ambiente é menor, auxiliando na manutenção da temperatura do corpo.

Por Paula L. Moraes. Adaptado. Disponível em: https://bit.ly/3hlWqwN.
Leia o texto 'TUNDRA' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. Nas épocas em que a tundra permanece congelada, os animais de grande porte que habitam esse bioma migram para o sul em direção à taiga, enquanto os outros mamíferos menores se escondem em tocas, e a maioria das aves migra para outras regiões, de acordo com o texto.
II. Na tundra, aves e mamíferos (seres endotérmicos) possuem várias adaptações que reduzem a perda de calor para o ambiente, auxiliando na manutenção da temperatura do corpo, de acordo com o texto.
III. O texto afirma que, na tundra, a vegetação se desenvolve apenas no outono, que dura cerca de dois a três meses por ano, atinge a temperatura máxima de 10 ºC, é caracterizado por uma ampla dinâmica de migração de animais e pelo florescimento de plantas.
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Q1707271 Geografia
Analise as afirmativas a seguir:
I. A distribuição espacial dos biomas depende de diferentes elementos e fatores, entre os quais se destacam o clima e o solo. Em regiões climaticamente semelhantes, por exemplo, encontramos geobiocenoses e paisagens semelhantes.
II. No hemisfério norte, encontra-se o cinturão das florestas de coníferas e, nas altas latitudes, especialmente no hemisfério boreal, a tundra. Cada uma dessas regiões apresenta aspectos específicos.
III. Os ventos alísios são o resultado da ascensão de massas de ar que convergem de zonas de alta pressão (anticiclônicas), nos trópicos, para zonas de baixa pressão (ciclônicas) no Equador, formando um ciclo.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707270 Geografia
Analise as afirmativas a seguir:
I. Os ventos alísios são ventos úmidos que provocam chuvas nos locais onde convergem. Por essa razão, a zona equatorial é a região das calmarias equatoriais chuvosas.
II. O pantanal apresenta chuvas fortes nos primeiros meses do ano, seguidas por uma seca intensa entre os meses de maio e dezembro. Os seus terrenos, ricos em chapadões e serras, são alagados periodicamente por chuvas torrenciais com elevada precipitação e curta duração.
III. A caatinga tem um aspecto agressivo da vegetação que contrasta com o colorido diversificado das flores emergentes no período das chuvas, cujo índice pluviométrico pode variar entre 300 e 800 milímetros anualmente.
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Alternativas
Q1707269 Geografia
Analise as afirmativas a seguir:
I. Os ventos alísios são ventos que ocorrem durante todo o ano nas regiões tropicais, sendo muito comuns na América Central.
II. A caatinga é uma região de clima semiárido e solo raso e pedregoso, embora relativamente fértil. Esse bioma é rico em recursos genéticos, dada a sua alta biodiversidade.
III. As chuvas do pantanal ocorrem predominantemente no topo das colinas, formando pequenos cursos de água que deságuam nos rios e na planície. Com o início do trimestre chuvoso nas regiões altas (a partir de março), o nível de água dos rios é reduzido, provocando as enchentes.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707268 Geografia
Analise as afirmativas a seguir:
I. Ao longo dos rios do cerrado há fisionomias florestais, conhecidas como florestas de galeria ou matas ciliares. Essa heterogeneidade é responsável por reduzir a diversidade de mamíferos e de invertebrados na região, em sua maioria extintos pelo consumo de fungos associados às plantas da região.
II. Na caatinga, a vegetação adaptou-se ao clima seco para se proteger. As folhas, por exemplo, são finas ou inexistentes. Algumas plantas armazenam água, como os cactos, outras se caracterizam por terem raízes praticamente na superfície do solo para absorver o máximo da chuva.
III. O cerrado tem um clima equatorial com uma estação úmida pronunciada e predominante. A topografia dessa região é fortemente acidentada em sua maioria, favorecendo a formação de florestas e retendo a umidade nas suas serras e chapadas.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707267 Geografia
Analise as afirmativas a seguir:
I. No pantanal, os corixos são pequenos cursos pluviais intermitentes, de leito próprio, que ligam baías contíguas. Os corixos têm a importante função de impedir os períodos de cheia e ampliar a duração dos períodos de seca da planície pantaneira.
II. No pantanal, a época das cheias eleva o nível dos rios e lagos da região, inundando lavouras e campos e muitas vezes sendo agravadas pelas águas do rio Paraguai, reduzindo a fertilidade da região por remover e lavar os nutrientes do solo.
III. O cerrado é uma savana tropical na qual a vegetação herbácea coexiste com centenas de espécies de árvores e arbustos esparsos. O solo, recente e raso, alcalino e de elevadíssima fertilidade, tem altos níveis de matéria orgânica e baixo teor de minerais e grandes reservatórios de água.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707266 Geografia
Analise as afirmativas a seguir:
I. O cerrado localiza-se em uma região na parte central do Brasil e apresenta características de vegetação, de solo, de clima e de topografia homogêneos em toda a sua extensão. O cerrado é a segunda maior formação vegetal brasileira, superado apenas pela floresta amazônica.
II. Para o desenvolvimento dos seres vivos, são necessários calor e água. O ciclo vegetativo e a fenologia da biosfera são reguladas nas regiões intertropicais pelo regime de precipitação e, nas regiões extratropicais, pelo regime térmico.
III. No sul do Brasil, a vegetação composta por campos limpos é chamada de estepes úmidas. De um modo geral, o campo limpo é destituído de árvores, com uma composição bastante uniforme e com arbustos espalhados e dispersos. O solo dessa região é revestido de gramíneas, subarbustos e ervas.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707265 Geografia
Analise as afirmativas a seguir:
I. Os campos do sul ocorrem no chamado Pampa, uma região plana, de vegetação aberta e de pequeno porte que se estende do Rio Grande do Sul para além das fronteiras com a Argentina e o Uruguai. São áreas acidentadas, com florestas densas, árvores com altura média superior a seis metros e temperatura média anual que pode variar de 28°C até 32°C.
II. Na caatinga, o solo pedregoso não consegue armazenar a água que cai e a temperatura elevada (médias que podem variar entre 25°C e 29°C) provoca intensa evaporação. Na longa estiagem, os sertões são, muitas vezes, semidesertos que, apesar do tempo nublado, não costumam receber chuva.
III. Nas regiões equatoriais, encontramos a floresta equatorial que, em todos os continentes, estreita-se em direção a oeste. A leste, porém, nas áreas onde sopram os ventos alísios úmidos e onde existem correntes marítimas quentes, esta floresta se expande sob forma de mata pluvial, para maiores latitudes, como é o caso da mata atlântica na América do Sul.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707264 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. A geografia oferece instrumentos essenciais para a compreensão e intervenção na realidade social, pois permite aos alunos, entre outros aspectos, conhecer a relação do homem com o ambiente.
II. A preocupação básica da geografia é abranger os modos de produzir, de existir e de perceber os diferentes lugares e territórios como fenômenos separados dessas paisagens e que não interagem com a vida que os anima.
III. A geografia requer uma profunda compreensão da dinâmica entre os processos biológicos e químicos inseridos na biosfera para explicar em detalhes como os seres vivos se comportam e como os organismos funcionam.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707263 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. A geografia permite compreender como diferentes sociedades interagem com a natureza na construção de seu espaço, as singularidades do lugar em que vivemos, o que o diferencia e o aproxima de outros lugares e, assim, adquirir uma consciência maior dos vínculos afetivos e de identidade que estabelecemos com ele.
II. No estudo da geografia, é preciso observar e buscar explicações matemáticas para aquilo que, em determinado momento, permaneceu ou foi transformado, sempre justificando as mudanças naturais como o resultado de uma ação antrópica.
III. A geografia permite conhecer as múltiplas relações de um lugar com outros lugares, distantes no tempo e no espaço, e perceber as relações do passado com o presente na sociedade.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707262 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:

I. Na geografia, a análise da paisagem deve focar nas dinâmicas de suas transformações, ou seja, deve priorizar simplesmente a descrição e o estudo de um mundo aparentemente estático.
II. A geografia tem por objetivo estudar as relações entre o processo histórico na formação das sociedades humanas e o funcionamento da natureza por meio da leitura do lugar, do território, a partir de sua paisagem.
III. Na busca de uma abordagem relacional, a geografia trabalha com diferentes noções espaciais e temporais, bem como com os fenômenos sociais, culturais e naturais característicos de cada paisagem, para permitir uma compreensão processual e dinâmica de sua constituição, para identificar e relacionar aquilo que na paisagem representa as heranças das sucessivas relações no tempo entre a sociedade e a natureza em sua interação.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1707260 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. À luz do artigo 7º do Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.
II. Nos termos do artigo 5º do Estatuto da Criança e do Adolescente, nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1705068 Administração Financeira e Orçamentária

Analise as afirmativas a seguir:


I. Segundo a Portaria MPOG nº 42, de 1999, uma atividade um instrumento de programação para alcançar o objetivo de um programa, envolvendo um conjunto de operações que se realizam de modo contínuo e permanente, das quais resulta um produto necessário à manutenção da ação de governo.


II. Durante a execução do orçamento, os créditos podem revelar-se exagerados para a realização dos programas de trabalho, ou pode ocorrer a necessidade de redução de despesas autorizadas inicialmente. Para atender a essa necessidade, a legislação prevê os créditos adicionais.


III. A liquidação é o estágio que consiste na verificação do direito adquirido pelo credor com base nos títulos e documentos devidamente atestados, que comprovem a entrega do material ou a prestação do serviço. A formalização da liquidação se dá com a emissão da nota de movimentação de crédito.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1705067 Direito Tributário

Analise as afirmativas a seguir:


I. De acordo com o artigo 2º da lei complementar nº 116, de 2003, o Imposto Sobre Serviços de Qualquer Natureza não incide sobre as exportações de serviços para o exterior do Brasil, à exceção dos serviços desenvolvidos no Brasil, cujo resultado aqui se verifique, ainda que o pagamento seja feito por residente no exterior.


II. O Termo de Inscrição de Dívida Ativa da Fazenda Pública deverá conter, entre outras informações, o nome do devedor; dos corresponsáveis; o domicílio ou a residência de um e de outros, sempre que conhecido; e o número do processo administrativo ou do auto de infração, se neles estiver apurado o valor da dívida, de acordo com o disposto no artigo 2º da lei nº 6.830, de 1980.


III. Consideram-se isentos do Imposto de Renda, na fonte e na declaração de ajuste do beneficiário, os valores efetivamente pagos ou distribuídos ao titular ou sócio da microempresa ou empresa de pequeno porte optante pelo Simples Nacional, salvo os que corresponderem a pró-labore, aluguéis ou serviços prestados, de acordo com o artigo 14 da lei complementar nº 123, de 2006.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Respostas
41: C
42: C
43: B
44: C
45: B
46: C
47: C
48: D
49: C
50: C
51: B
52: A
53: C
54: B
55: B
56: C
57: C
58: A
59: B
60: D