Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de queimadas - pb

Examine the following sentences and mark the alternative that respectively indicates their verb tenses:

"I am finishing my work soon."

"She is going to study for hours."

Identify the alternative that presents, respectively, the correct past simple tense for the following verbs: begin; swim; write; take.

Which possessive adjective is used to show that something belongs to a group of people or animals?

Choose the correct option:

The word “better” is

A bicycle is ________ (slow) a motorbike.

Sarah’s presentation was ________ (interesting) John’s presentation.

A yacht is ________ (luxurious) a sailboat.

A globalização e a criação de blocos econômicos, como o Mercosul, transformaram as relações econômicas e políticas na América Latina. Com base nisso, analise os itens abaixo:

1. A globalização promoveu uma maior integração das economias latino-americanas aos mercados internacionais, mas diminuiu a vulnerabilidade dessas economias a crises externas, graças à diversificação produtiva.

2. O Mercosul foi criado com o objetivo de fortalecer a cooperação econômica entre os países da América do Sul, facilitando o comércio intra-regional e reduzindo as barreiras tarifárias.

3. A globalização também trouxe desafios para a soberania dos Estados latino-americanos, mas a maioria conseguiu manter políticas econômicas completamente independentes das grandes potências e do capital transnacional.

4. As desigualdades regionais dentro dos países do Mercosul, especialmente entre áreas urbanas e rurais, foram reduzidas pelo processo de globalização, graças ao crescimento econômico sustentável e equitativo.

5. O Mercosul tem enfrentado desafios políticos e econômicos significativos, incluindo disputas comerciais e diferenças ideológicas entre seus membros, que ameaçam a continuidade do bloco.


Alternativas:

A modernização dos Estados Republicanos na América Latina foi um processo complexo e multifacetado. Avalie as seguintes afirmações:

1. A modernização dos Estados Republicanos na América Latina no século XIX incluiu reformas administrativas e econômicas voltadas para a centralização do poder e a promoção da infraestrutura.

2. A modernização foi frequentemente marcada pela adoção de modelos europeus, como o positivismo, que influenciaram a organização dos sistemas educacionais e legais nas nações latino-americanas.

3. A introdução de novas tecnologias, como o telégrafo e as ferrovias, foi fundamental para a integração territorial e o desenvolvimento econômico dos Estados republicanos na América Latina.

4. No entanto, a modernização também aprofundou as desigualdades sociais, com grandes massas de trabalhadores urbanos e rurais excluídas dos benefícios do progresso econômico.

5. A modernização nos Estados republicanos foi, em muitos casos, acompanhada por políticas repressivas contra movimentos sociais e indígenas que resistiam às mudanças impostas pelo Estado.


Alternativas:

Durante o final do século XIX e início do século XX, o capitalismo monopolista se consolidou nos Estados Unidos, ao mesmo tempo em que o liberalismo econômico enfrentava crises globais. Analise as afirmativas abaixo:

1. A consolidação do capitalismo monopolista nos EUA foi impulsionada pela industrialização rápida e pela concentração de capital em grandes corporações e trustes.

2. A crise mundial do liberalismo, culminando na Grande Depressão de 1929, expôs as fragilidades do sistema econômico baseado no laissez-faire e levou ao surgimento de políticas intervencionistas, como o New Deal.

3. O crescimento dos monopólios nos EUA teve um impacto direto nas economias latino-americanas, que se tornaram dependentes de capitais e mercados estrangeiros, exacerbando suas vulnerabilidades.

4. A transição do liberalismo para o intervencionismo nos EUA foi acompanhada por um aumento do papel do Estado na economia, tanto na regulação quanto na promoção do desenvolvimento industrial.

5. A resposta à crise do liberalismo incluiu a criação de organismos internacionais, como o Fundo Monetário Internacional (FMI) e o Banco Mundial, destinados a regular o mercado financeiro global e evitar novas depressões econômicas.


Alternativas:

A transição do Feudalismo para o Capitalismo na Europa foi um processo de profundas transformações sociais e econômicas que impactou as colônias americanas. Analise as proposições a seguir:

1. A transição do Feudalismo para o Capitalismo foi marcada pela consolidação das monarquias nacionais, a centralização do poder e o surgimento do Estado Moderno.

2. O Mercantilismo, como política econômica, incentivou a expansão colonial e a disputa por territórios ricos em matérias-primas, como ouro, prata e açúcar, nas Américas.

3. As Companhias de Comércio, como a Companhia das Índias Orientais, foram instrumentos fundamentais para a exploração colonial e a acumulação de capital nas metrópoles europeias.

4. A acumulação primitiva de capital, processo essencial para o desenvolvimento do Capitalismo, foi limitada ao comércio interno das metrópoles, sem envolver a exploração das colônias.

5. A transição para o Capitalismo foi acompanhada pela Revolução Científica, que trouxe inovações tecnológicas que aumentaram a produtividade agrícola e industrial, beneficiando as economias europeias.

Alternativas:

A globalização transformou as relações econômicas e políticas na América Latina. Com base nisso, analise as proposições abaixo:

1. A globalização econômica, iniciada no final do século XX, intensificou a inserção da América Latina nos mercados internacionais, com uma maior abertura ao capital estrangeiro e às transações comerciais.

2. O Mercosul, criado em 1991, foi uma iniciativa de sucesso que retirou a dependência da América Latina em relação às grandes potências econômicas, como os Estados Unidos e a União Europeia.

3. A globalização também exacerbou as desigualdades sociais e econômicas na América Latina, com a concentração de renda e a exclusão de amplos setores da população do desenvolvimento econômico.

4. A crise financeira global de 2008 teve impactos limitados na América Latina, já que as economias da região estavam menos integradas ao sistema financeiro internacional.

5. A globalização cultural trouxe consigo desafios para a preservação das identidades locais na América Latina, com o crescente domínio de culturas estrangeiras e a homogeneização dos hábitos de consumo.


Alternativas:

Os movimentos de independência na América Latina, incluindo o Brasil, resultaram na formação de novos Estados nacionais. Com base nisso, analise os itens seguintes:

1. A independência do Brasil, em 1822, foi um processo relativamente pacífico em comparação com as guerras de independência nas colônias espanholas, sendo marcada por um acordo entre a elite brasileira e o príncipe regente D. Pedro.

2. A organização do Estado brasileiro pós-independência foi influenciada pelos modelos liberais europeus, mas adaptada às particularidades locais, mantendo a monarquia e a estrutura escravocrata.

3. A Constituição de 1824, a primeira do Brasil, estabeleceu um regime monárquico constitucional, com o poder moderador atribuído ao imperador, uma inovação que diferenciava o Brasil das repúblicas hispano-americanas.

4. A independência do Brasil não alterou significativamente as condições de vida da maioria da população, especialmente dos escravos e dos indígenas, que continuaram a enfrentar opressão e exploração.

5. Os movimentos populares nas províncias, como a Confederação do Equador e a Cabanagem, expressavam o descontentamento com a centralização do poder no Rio de Janeiro e a manutenção das desigualdades sociais.

Alternativas:

A transferência da Corte Portuguesa para o Brasil em 1808 provocou uma série de transformações na colônia, tanto no plano econômico quanto no social. Avalie os itens a seguir:

1. A abertura dos portos às nações amigas, em 1808, marcou o fim do pacto colonial, permitindo ao Brasil estabelecer relações comerciais diretas com outros países, especialmente a Inglaterra e Holanda.

2. A presença da Corte no Rio de Janeiro resultou em uma modernização da cidade, com a criação de novas instituições, como o Banco do Brasil, a Imprensa Régia e a Academia Real de Belas Artes.

3. A chegada da família real portuguesa acelerou o processo de urbanização e desenvolvimento das infraestruturas no Brasil, especialmente no Rio de Janeiro e da mesma forma em Salvador.

4. A vinda da Corte fortaleceu a elite agrária, que se beneficiou das novas oportunidades econômicas e da proximidade com o poder central.

5. As tensões políticas entre os liberais e absolutistas, intensificadas pela presença da Corte no Brasil, contribuíram para o surgimento de movimentos pela independência nas províncias.

Alternativas:

No final do século XVIII, o Brasil foi palco de diversos movimentos político-sociais influenciados pelas ideologias liberais. Com base nisso, analise as proposições abaixo:

1. A Inconfidência Mineira foi um dos movimentos mais emblemáticos do período, influenciado pelos ideais da Revolução Americana e do Iluminismo, que defendiam a liberdade e a independência.

2. O movimento dos Alfaiates, na Bahia, foi um exemplo de revolta social com fortes componentes raciais e econômicos, que buscava a igualdade e o fim da escravidão.

3. O contexto internacional, marcado pela Revolução Francesa e pelas independências nas Américas, exerceu grande influência sobre os movimentos libertários no Brasil.

4. As tentativas de insurreição no Brasil colonial, apesar de reprimidas, deixaram um legado de ideias que posteriormente influenciaram o processo de independência do país.

5. A reação da Coroa portuguesa aos movimentos insurrecionais foi caracterizada por uma política repressiva, incluindo prisões, execuções e o reforço do controle sobre a colônia.

Alternativas:

Durante o período colonial, a sociedade brasileira passou por transformações significativas que influenciaram sua expansão territorial. Avalie as afirmativas abaixo:

1. A expansão territorial do Brasil colonial foi impulsionada tanto pelo interesse em novas riquezas, como a mineração, quanto pela necessidade de garantir a segurança das fronteiras contra as incursões estrangeiras.

2. As bandeiras paulistas desempenharam um papel fundamental na interiorização do território, sendo responsáveis pela captura de indígenas e pela descoberta de café e minas de ouro e diamantes.

3. A política de distribuição de sesmarias facilitou a ocupação de novas áreas, mas também contribuiu para a concentração de terras nas mãos de uma elite urbana centralizada, perpetuando as desigualdades sociais nas periferias.

4. A ocupação das regiões de Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso no século XVIII resultou na criação de novas vilas e cidades, fortalecendo o processo de urbanização no Brasil colonial.

5. A expansão territorial foi acompanhada de conflitos com as populações indígenas e africanos escravizados, que resistiam à invasão de suas terras, resultando em guerras e deslocamentos forçados.


Alternativas:

A colonização da América e a formação da sociedade brasileira foram processos profundamente interligados. Com base nisso, avalie os itens a seguir:

1. A chegada dos europeus ao continente americano marcou o início de um processo de colonização que envolveu a exploração dos recursos naturais e a submissão das populações indígenas.

2. A colonização portuguesa no Brasil foi caracterizada pela implantação do sistema de capitanias hereditárias, que teve como objetivo principal a colonização com mudança de costumes e a ocupação do território.

3. A economia colonial brasileira foi inicialmente baseada na exploração do pau-brasil e, posteriormente, na produção de açúcar e café nas grandes plantações do Nordeste.

4. A sociedade colonial brasileira era marcada por uma rígida hierarquia social, na qual a elite proprietária de terras e escravos detinha o poder econômico e político.

5. A resistência indígena e as revoltas de escravos foram fatores importantes na configuração das relações de poder na sociedade colonial brasileira.

Alternativas:

A História, enquanto disciplina acadêmica e campo de conhecimento humano, possui características específicas que a diferenciam de outras áreas do saber. Analise os itens abaixo e selecione a alternativa correta.

1. A História é uma ciência que busca compreender o passado humano em todas as suas dimensões, utilizando-se de métodos próprios para analisar as fontes e construir narrativas que expliquem os processos históricos.

2. O conceito de temporalidade é fundamental na História, pois permite a compreensão de como os eventos se relacionam e se influenciam ao longo do tempo.

3. A História não se restringe à simples coleta de fatos; ela interpreta, contextualiza e oferece explicações sobre como e por que os eventos ocorreram.

4. A interdisciplinaridade é uma característica importante na História, que frequentemente dialoga com áreas como a Geografia, a Sociologia, a Antropologia e a Economia.

5. Segundo Fernand Braudel, a História deve ser analisada em diferentes temporalidades, como a curta, a média e a longa duração, para se compreender a totalidade dos fenômenos históricos.

Alternativas: 

No contexto das práticas pedagógicas contemporâneas, a abordagem da História como disciplina escolar tem se transformado significativamente. Avalie as afirmativas a seguir sobre os aspectos metodológicos do ensino da História e selecione a alternativa correta.

1. O ensino de História tem progressivamente se distanciado de uma abordagem meramente cronológica e narrativa, para incorporar métodos que promovam a análise crítica e reflexiva dos processos históricos, considerando múltiplas perspectivas.

2. A utilização de fontes primárias, como documentos históricos, relatos orais, e objetos culturais, tem se tornado um pilar fundamental na metodologia de ensino, incentivando os alunos a atuar como investigadores da História.

3. A história local tem ganhado destaque como uma estratégia pedagógica para conectar os estudantes às suas comunidades, promovendo um entendimento mais profundo das relações entre o global e o local.

4. As tecnologias digitais e as redes sociais têm sido incorporadas ao ensino de História, permitindo novas formas de interação com o passado, como a recriação de eventos históricos em ambientes virtuais.

5. A educação histórica cética, proposta por autores como Jörn Rüsen, defende que o ensino de História deve ser orientado para a formação de um pensamento estoico que capacite os alunos a entenderem a temporalidade e a historicidade das ações humanas.

Alternativas: 

Os aspectos físicos do Brasil, como relevo, clima, vegetação e hidrografia, são fundamentais para a compreensão das dinâmicas ambientais do país. Quais dos itens a seguir estão corretos sobre esses aspectos?

1. O Brasil é dominado por planaltos e depressões, com destaque para o Planalto Central e a Depressão Amazônica.

2. O clima predominante no Brasil é o tropical, caracterizado por altas temperaturas e estações chuvosas bem definidas.

3. A Floresta Amazônica é a maior floresta tropical do mundo, desempenhando um papel crucial na regulação do clima global.

4. A Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco é uma das mais importantes do Brasil, atravessando várias regiões e estados, sendo fundamental para o abastecimento de água e energia.

5. O Cerrado, conhecido como a "savana brasileira", é o segundo maior bioma do Brasil e abriga uma rica biodiversidade, apesar de ser uma das áreas mais ameaçadas pelo desmatamento.


Alternativas:

A escala geológica do tempo é uma ferramenta fundamental para entender a história da Terra. Quais dos itens a seguir descrevem corretamente os principais eventos registrados na escala geológica do tempo?

1. O Pré-Cambriano representa a maior parte da história da Terra, abarcando aproximadamente 88% do tempo geológico.

2. O Holoceno, a época atual da escala geológica, começou há cerca de 2,6 milhões de anos e é caracterizado por grandes mudanças climáticas e ecológicas.

3. O Cretáceo foi marcado pelo fim dos dinossauros, em um evento de extinção em massa provavelmente causado pelo impacto de um asteroide.

4. O Quaternário é o período mais recente da escala geológica e inclui o desenvolvimento da espécie humana e a última era do gelo.

5. O período Jurássico é conhecido pelo desenvolvimento dos grandes dinossauros e pela divisão do supercontinente Pangeia.


Alternativas:

Os recursos minerais desempenham um papel crucial na economia brasileira. Quais dos itens a seguir descrevem corretamente a distribuição e a exploração dos recursos minerais no Brasil?

1. O Brasil é um dos maiores produtores mundiais de minério de ferro, com grandes reservas localizadas no Quadrilátero Ferrífero, em Minas Gerais.

2. A exploração de bauxita, matéria-prima para a produção de alumínio, é uma atividade econômica importante no estado do Pará.

3. As jazidas de ouro e diamantes no Brasil estão concentradas principalmente na região Sudeste, especialmente em Minas Gerais.

4. A mineração de carvão no Brasil é uma atividade altamente sustentável, com poucos impactos ambientais significativos.

5. A produção de petróleo no Brasil está concentrada na plataforma continental, especialmente na Bacia de Campos, no Rio de Janeiro.


Alternativas: 

Os grandes conjuntos morfoclimáticos do Brasil são essenciais para entender as características físicas do território e as práticas de utilização e conservação. Quais dos itens a seguir descrevem corretamente esses conjuntos e os desafios de sua conservação?

1. A Amazônia é caracterizada por uma densa floresta tropical e um clima equatorial, enfrentando desafios significativos relacionados ao desmatamento e à degradação do solo.

2. O Cerrado, conhecido como a "caixa d'água do Brasil", é uma das regiões mais ricas em biodiversidade, mas também uma das mais ameaçadas pela expansão agrícola.

3. A Caatinga, bioma exclusivo do Brasil, é caracterizada por sua vegetação xerófila e enfrenta problemas de desertificação e perda de biodiversidade.

4. A Mata Atlântica, originalmente uma das maiores florestas tropicais do mundo, atualmente sobrevive em pequenos fragmentos, principalmente em áreas de proteção ambiental.

5. Os Pampas, localizados no Sul do Brasil, são áreas de vegetação de campo que têm sido pouco afetadas pela atividade agropecuária, mantendo sua integridade ecológica.


Alternativas: