Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de pombos - pe

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É fundamental que a escola promova uma "educação voltada para o uso mais democrático das tecnologias e para uma participação mais consciente na cultura digital". A gestão escolar não deve se limitar apenas aos aspectos operacionais, administrativos, pedagógicos e financeiros, mas também deve assumir uma abordagem estratégica. Nesse contexto, o gestor poderá impor, a qualquer momento, sobre a incorporação de novas tecnologias no ambiente escolar pelos professores, seguida posteriormente pelos estudantes, com o intuito de elevar a cultura digital da instituição.

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O termo "civilizações", refere-se a sociedades humanas avançadas que desenvolveram formas complexas de organização social, política, econômica e cultural. Ao longo da história, várias civilizações surgiram e desapareceram, deixando um legado duradouro em termos de arte, arquitetura, tecnologia, filosofia, religião e outros aspectos da vida humana. Cabe citar a civilização Chinesa Antiga, com uma história milenar, a China antiga viu o surgimento de dinastias como a Shang, Zhou, Han e outras, contribuindo para a filosofia, tecnologia e artes.

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A independência do Brasil teve como grande ponto de partida a Revolução Liberal de Coimbra, que tinha intenções para o Brasil alinhadas das que a elite brasileira possuía. Esse alinhamento de interesses fez com que essa camada social passasse a defender a ideia de ruptura do laço existente com a metrópole, isso com outros motivos levou ao 7 de setembro de 1822, e, com esse momento, o Brasil determinou o fim do laço colonial que existia com Portugal, declarando-se como uma nação independente.

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O processo de independência da América Espanhola teve início no início do século XIX e foi influenciado por eventos globais, como as guerras napoleônicas na Europa, que enfraqueceram o controle da Espanha sobre suas colônias. Além disso, ideias iluministas, que pregavam a liberdade e a igualdade, tiveram um impacto significativo na América Latina, inspirando muitos a buscar a independência.

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A Nova República, também referida como a Sexta República Brasileira, teve seu início em 1985 e perdura até os dias atuais. Esse período foi marcado, e continua sendo, pela significativa democratização da política e pelos esforços para a estabilização econômica, sendo inaugurado com o término da ditadura militar em 1985.

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A civilização Maia foi uma antiga civilização mesoamericana que se desenvolveu na região que hoje compreende o sul do México, Guatemala, Belize e partes de Honduras e El Salvador. Eles floresceram principalmente durante o período Pós-Clássico, aproximadamente entre os anos 900 d.C. a 1520 d.C., no entanto, a civilização Maia teve uma longa história que abrange vários milênios, com vestígios de sua cultura remontando ao período pré-clássico, por volta de 2000 a.C. 

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A Lei Eusébio de Queirós, promulgada em 4 de setembro de 1850, proibia o tráfico transatlântico de escravos, tornando-se uma parte significativa dos esforços do Brasil para combater o tráfico de seres humanos. A lei ficou conhecida como Lei Eusébio de Queirós em homenagem ao seu autor, que era então Ministro da Justiça e foi responsável por acabar com a escravidão no Brasil.

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Até 1791, o Brasil ostentava o título de maior nação escravista, sendo ultrapassado posteriormente pelos Estados Unidos. Este último alcançou sucesso ao desenvolver um eficaz modelo de reprodução de escravos, ao mesmo tempo em que dificultava a manumissão individual dos cativos. 

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O período colonial na América durou vários séculos e foi marcado por eventos importantes, como a Guerra da Tríplice Aliança por Portugal, Paraguai e Uruguai, bem como a fundação de colônias inglesas na América do Norte, a exploração e colonização das regiões brasileiras pelos portugueses, entre outros acontecimentos significativos.

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A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco importante na história cultural do Brasil, representando um momento de ruptura com as formas tradicionais de expressão artística e literária. O evento teve como principal objetivo romper com as tradições artísticas estabelecidas, buscando uma expressão mais autêntica e original da identidade brasileira.

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A Declaração de Independência dos Estados Unidos da América, oficializada em 4 de julho de 1776, destacou-se como um dos eventos mais significativos da Idade Moderna e representou um ponto de virada na história do continente americano. Isso se deve ao fato de os Estados Unidos terem sido a primeira nação de colonos nas Américas a romper com sua metrópole, a Inglaterra. Além disso, nos EUA, foi pioneira a implementação de um sistema republicano, presidencialista e federativo, fundamentado nos princípios do liberalismo. 

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A Primeira Cruzada começou em 1096, após o Papa Urbano II convocar os cristãos europeus a se unirem para libertar Jerusalém e a Terra Santa dos muçulmanos. Os líderes da cruzada incluíam nobres europeus, como Godofredo de Bouillon, Raimundo IV de Toulouse e Boemundo de Tarento. Em 1099, eles conseguiram capturar Jerusalém, estabelecendo quatro estados cruzados na região.

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A colonização do Brasil foi o processo de chegada, invasão, ocupação e exploração do território brasileiro que foi realizado por Portugal entre os séculos XVI e XIX. Entre 1500 e 1530, os portugueses efetivaram poucos empreendimentos no novo território conquistado, algumas expedições chegaram, como a de 1501, chefiada por Martin Afonso de Souza e a expedição de Fernando Rodrigues Coelho de 1503, as principais realizações dessas expedições foram: nomear algumas localidades no litoral, confirmar a existência do pau-brasil e construir algumas feitorias.

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A Revolução Cubana foi um evento histórico que ocorreu em Cuba no final da década de 1950, resultando na ascensão de Fidel Castro ao poder e na instauração de um governo socialista. Fidel liderou o Movimento 26 de Junho, em referência ao ataque ao quartel de Moncada, uma ação inicial mal sucedida que resultou na prisão de Castro e de seus seguidores.

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O governo militar no Brasil foi a resistência capitalista às possibilidades de reformas e avanços sociais. Por meio da violência, os setores reacionários atuaram com prisões de lideranças, torturas, assassinatos, expulsão de líderes esquerdistas do país e intervenção em sindicatos. Apesar dessas questões, no campo trabalhista, houve avanço, como a lei que garantia estabilidade aos trabalhadores após dez anos de trabalho na mesma empresa. 

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O trabalho educativo é caracterizado pelo ato de ensinar algo a alguém. Na escola, quem realiza esse trabalho são os professores e a equipe pedagógica, nas relações que estabelecem com os alunos. São os professores que organizam o processo didático, por meio de planejamentos e planos de ensino, bem como a maneira como irá ocorrer a transposição didática do conteúdo escolar, para que os alunos se apropriem e aproveitem a essência do conhecimento construído na escola. 

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Os princípios para elaboração do currículo não são prescrições rígidas, senão diretrizes flexíveis. Eles têm por finalidade dar a estrutura que forma o ponto de referência para a tomada de decisões em diferentes situações e necessidades. Deve-se considerar que o processo de elaboração de currículo é estático, sendo que a sequência de planejamento, implementação e avaliação nem sempre deverão estar em evidência e isto não significa que cada categoria se acha separada e se distingue das demais.

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Os franceses colonizaram principalmente áreas ao longo do rio São Lourenço e dos Grandes Lagos, formando o que é conhecido como Nova França. Sua presença se estendeu pelo Canadá e áreas do centro dos Estados Unidos. Os franceses estabeleceram relações comerciais com as populações indígenas locais, muitas vezes se envolvendo na indústria de peles. A Nova França teve uma população relativamente pequena em comparação com as colônias inglesas, e os franceses mantiveram uma relação mais próxima com as comunidades indígenas, muitas vezes se casando com mulheres indígenas.

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Após 1840, a produção brasileira de café passa a ter uma crescente participação no consumo mundial de café, impulsionada pelo aumento da economia de mineração em Minas, que direcionou a mão de obra para a pecuária e para a agricultura e por conta do aumento da demanda mundial para o produto.

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O Estado Novo foi um período da história do Brasil que ocorreu durante o governo do presidente Getúlio Vargas. Esse período começou oficialmente em 10 de novembro de 1934, quando Vargas instituiu um golpe de Estado e deu início a um regime autoritário que perdurou até 1964.