Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de esteio - rs
Foram encontradas 208 questões
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Para responder à questão,
considere os pareceres das Diretrizes
Curriculares Nacionais da Educação Básica.
I. Revisão das referências conceituais quanto aos diferentes espaços e tempos educativos, abrangendo espaços sociais na escola e fora dela. II. Consideração sobre a inclusão, a valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando os direitos humanos, individuais e coletivos e as várias manifestações de cada comunidade. III. Foco no projeto político-pedagógico, no gosto pela aprendizagem, e na avaliação das aprendizagens como instrumento de contínua progressão dos estudantes. IV. Inter-relação entre organização do currículo, do trabalho pedagógico e da jornada de trabalho do professor, tendo como foco a aprendizagem do estudante.
Quais estão corretas?
Para responder à questão,
considere o tema as 10 Novas
Competências Profissionais para Ensinar,
de Perrenoud.
( ) Dirigir um grupo de trabalho. ( ) Formar e renovar uma equipe pedagógica. ( ) Utilizar as ferramentas multimídias no ensino. ( ) Administrar crises ou conflitos interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Para responder à questão,
considere o tema as 10 Novas
Competências Profissionais para Ensinar,
de Perrenoud.
As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças. Nesse contexto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Devem garantir a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
( ) Não se podem utilizar registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns, etc.).
( ) Tem como objetivo de seleção, promoção ou classificação.
( ) Devem garantir a continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição pré-escola/Ensino Fundamental).
A ordem correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é: