Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de sinimbu - rs
Foram encontradas 340 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Para que, regularmente, produza efeitos no mundo jurídico, o ato administrativo deve ultrapassar algumas fases indispensáveis à sua formação e à sua atuação no caso concreto, quais sejam: _________, quando completa o ciclo de formação, esgotando as etapas do seu processo constitutivo; _________, aferida quando todas as etapas realizadas estiverem de acordo com a lei; _________, ou aptidão para produzir efeitos no mundo jurídico.
(1) Demissão. (2) Exoneração.
( ) É a saída não punitiva do servidor que deixa o cargo público.
( ) É utilizada pela legislação para designar a saída punitiva compulsória decorrente de uma decisão administrativa ou judicial, fundada em alguma infração funcional cometida pelo servidor.
( ) Pode ser voluntária, na hipótese de pedido formulado pelo próprio servidor, ou involuntária, quando o servidor não é confirmado ao final do estágio probatório.
Nas empresas com menos de duzentos empregados, é assegurada a eleição de uma comissão para representá-los, com a finalidade de promover-lhes o entendimento direto com os empregadores (1ª parte). A eleição será convocada, com antecedência mínima de trinta dias, contados do término do mandato anterior, por meio de edital, que deverá ser fixado na empresa, com ampla publicidade, para inscrição de candidatura (2ª parte). O mandato dos membros da comissão de representantes dos empregados será de dois anos (3ª parte).
A sentença está:
A(O) ___________________ é um dos muitos distúrbios de aprendizagem. É um distúrbio específico da linguagem, de origem constitucional, caracterizado pela dificuldade de decodificar palavras simples. Mostra uma insuficiência no processo fonológico. Essas dificuldades de decodificar palavras simples não são esperadas em relação à idade.
Na teoria de Wallon, a dimensão _______________ ocupa lugar central, tanto na construção da pessoa quanto na construção do conhecimento.
A criança brinca pelo prazer de brincar, e não porque suas consequências sejam eventualmente positivas ou preparadoras de alguma outra coisa. O brincar é a principal atividade das crianças quando não estão dedicadas às suas necessidades de sobrevivência (repouso, alimentação, etc.) (1ª parte). No brincar de faz de conta, as crianças vivem em um mundo inventado, aprendem a agir de forma irreal e criam personagens, objetos e situações que dificultam a apreensão de emoções e sentimentos reais (2ª parte).
A sentença está:
Consciência fonêmica é o conhecimento consciente das menores unidades fonológicas da fala e a capacidade de manipulá-las intencionalmente. Para desenvolver a consciência fonêmica, é necessário um ensino _______________, que pode ser acompanhado de atividades lúdicas, com o apoio de objetos e melodias.
As crianças têm diferentes necessidades e ritmos, que precisam ser reconhecidos e respeitados para que a alimentação, o repouso e a higiene promovam a sua saúde física e psicológica, pois a saúde não é apenas a ausência de doença (1ª parte). A brincadeira é uma forma da criança se relacionar com o mundo, mas as atividades de alimentação, higiene e repouso não devem ser apropriadas pela criança de forma lúdica. O educador deve aproveitar esses momentos para ensinar as regras de convivência, ajudando a criança a tornar-se responsável por suas ações (2ª parte).
A sentença está:
(1) Primeiro período (2) Segundo período. (3) Terceiro período.
( ) Ocorre a construção de formas de diferenciação; o aprendiz busca exercer um controle progressivo das variações sobre os eixos qualitativo e quantitativo.
( ) Marcado pela fonetização da escrita, que se inicia com um período silábico e culmina em um período alfabético.
( ) Caracteriza-se pela distinção entre o modo de representação icônico e não icônico.
I. A interação entre a pessoa e o meio é sempre bidirecional, ou seja, é marcada pela reciprocidade, envolvendo processos mútuos e sistemáticos de acomodação.
II. A pessoa em desenvolvimento é uma entidade em crescimento, dinâmica, que sofre influências e impactos do meio em que se encontra, ao mesmo tempo em que influencia e impacta esse ambiente, realizando constantes reestruturações.
III. O meio ambiente considerado relevante para os processos de desenvolvimento inclui as interconexões existentes entre diferentes ambientes, bem como influências externas provenientes de ambientes mais amplos.
Estão CORRETOS:
( ) As escolas tradicionais são as únicas instituições que apresentam as condições necessárias para uma educação aberta às diferenças. Elas foram concebidas para atender à diversidade dos alunos e têm uma estrutura seletiva.
( ) A inclusão é uma possibilidade que se abre para o aperfeiçoamento da educação escolar e para o benefício de todos os alunos, com e sem deficiência.
( ) A dinâmica pedagógica deve estar voltada para atividades subjetivas, fazendo com que cada aluno possa avançar para a série seguinte, independentemente das aprendizagens adquiridas.