Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de venâncio aires - rs
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Os espaços de armazenamento ajudam a proteger os dados contra falhas de drive e a expandir o armazenamento ao longo do tempo, conforme vão sendo adicionadas unidades ao computador (1ª parte). Pode-se usar espaços de armazenamento para agrupar duas ou mais unidades em um pool de armazenamento, e usar a capacidade desse pool para criar unidades virtuais, chamadas espaços de armazenamento (2ª parte). Quando a capacidade de pool estiver acabando, basta adicionar mais unidades ao pool de armazenamento (3ª parte).
A sentença está:
Pode-se ter contato direto com impostores, porém, algo que não ocorre é alguém tentar se passar por outra pessoa e executar ações em seu nome (1ª parte). Os sites costumam ter políticas próprias de privacidade e não podem alterá-las sem aviso prévio, tornando público o que antes era privado (2ª parte). Aquilo que é divulgado na internet nem sempre pode ser totalmente excluído ou ter o acesso controlado (3ª parte).
A sentença está:
( ) A seção na Câmara foi bastante atribulada. ( ) Joana trabalha na cessão de materiais esportivos de uma grande empresa. ( ) Os familiares decidiram fazer a cessão dos bens imóveis a uma instituição beneficente.
( ) Na iniciação esportiva, as competições constituem uma forma de treino com carga altamente motivadora. Por isso, devem servir como ferramenta educativa social. ( ) As crianças devem ser encorajadas a fazer o seu melhor, buscando satisfação nesse ato, e não um fim em si mesmo, produzindo campeões com exigências superiores às capacidades e aos interesses das crianças. ( ) Visando somente ao resultado durante as competições, as crianças estarão aplicando suas aprendizagens e não as desenvolvendo. Se estas não forem adequadamente desenvolvidas antes da sua aplicação, acabarão reforçando técnicas erradas e favorecendo a aquisição de maus hábitos, difíceis de corrigir mais tarde.
I. Sistema educacional inclusivo apenas até o Ensino Médio. II. Aprimoramento dos sistemas educacionais, visando garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena. III. Projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade, promovendo a conquista e o exercício de sua autonomia. IV. Inclusão em conteúdos curriculares, apenas na Educação Básica, de temas relacionados à pessoa com deficiência nos respectivos campos de conhecimento.
Estão CORRETOS: