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Q2366476

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências da Religião |

Q2366476 Pedagogia

Nas escolas, o ensino religioso demanda metodologias orientadas para

Alternativas

compreensão de diferentes manifestações do sagrado.

avaliação do sagrado nas manifestações escolares.

implementação da fé nas manifestações do sagrado.

experimentação do sagrado nas manifestações religiosas.

ampliação da fé no sagrado por meio do uso de tecnologias.

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Q2366475

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências da Religião |

Q2366475 Pedagogia

Com o objetivo de assegurar o respeito à diversidade religiosa no Brasil, cabe ao ensino religioso

Alternativas

fundamentar cientificamente a crença nas doutrinas monoteístas.

criticar, a partir da ciência, a crença nas doutrinas monoteístas.

garantir a diversidade de crenças religiosas e sagradas.

fundamentar cientificamente a crença nas doutrinas politeístas.

criticar a diversidade de crenças religiosas e sagradas.

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Q2366474

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências da Religião |

Q2366474 Pedagogia

Conforme a Lei n.º 9.394/1996, o ensino religioso é

Alternativas

parte integrante da disciplina do cidadão.

disciplina de matrícula obrigatória para o cidadão.

parte integrante da formação básica do cidadão.

parte obrigatória da formação integral e cristã.

disciplina obrigatória na formação cristã do cidadão.

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Q2366473

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências da Religião |

Q2366473 Pedagogia

No ensino religioso, para efetivamente desafiar as estruturas colonialistas que ainda perduram e promover o respeito à pluralidade cultural e religiosa, é fundamental

Alternativas

a exclusão de elementos religiosos e culturais que possam ser considerados controversos, com o fim de evitar constrangimentos entre os alunos.

uma análise crítica que desconstrua os legados coloniais e que dê voz e reconhecimento às tradições subalternizadas.

a integração das tradições religiosas não ocidentais, sem que se explorem suas complexidades históricas e filosóficas.

a adoção de uma abordagem neutra para que se evitem conflitos entre diferentes perspectivas culturais e religiosas.

a exploração histórica que se limite aos aspectos positivos das tradições culturais, sem abordar suas complexidades.

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Q2366472

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Ciências da Religião |

Q2366472 Pedagogia

Para a garantia de uma abordagem equitativa e desafiadora das diferentes teologias, evitando-se a predominância das tradições ocidentais, é necessário

Alternativas

focar a complexidade filosófica das tradições monoteístas ocidentais em face de teologias menos exploradas.

destacar a superioridade das crenças monoteístas, a fim de promover maior simetria entre as tradições religiosas.

implementar um currículo que destaque as teologias orientais, relegando as tradições monoteístas a um segundo plano.

integrar abordagens teológicas menos conhecidas de forma interdisciplinar, conectando-as com filosofia, história e arte.

orientar os estudantes a se aprofundarem apenas nas religiões que praticam em suas comunidades.

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337: C

338: C

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