O ensino fundamental no Brasil passa agora a ter nove
anos de duração e inclui as crianças de seis anos de
idade, o que já é feito em vários países. A inclusão de
crianças de seis anos no ensino fundamental requer
diálogo entre educação infantil e ensino fundamental,
diálogo institucional e pedagógico, com alternativas
curriculares claras. No Brasil, temos hoje importantes
documentos legais que amparam os direitos dessas
crianças:
A ampliação do ensino fundamental começou a ser
discutida no Brasil em 2004, mas o programa só teve
início em algumas regiões a partir de 2005. Desde 2010
o ensino fundamental de nove anos funciona em todo o
Brasil. Com isto, o Ministério da Educação e CulturaMEC pretende:
A metodologia utilizada na Atualização da Proposta
Curricular de Santa Catarina oportunizou uma discussão
em ordem crescente, do componente curricular para as
áreas do conhecimento, resultando numa produção
coletiva, na qual cada membro pode identificar sua
contribuição ou a do seu grupo. Esta metodologia foi
desenvolvida nesta ordem: