Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de são josé - sc

O Currículo de Referência em Tecnologia e Computação (2018) é citado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e busca apoiar as redes de ensino com a construção de referenciais para o ensino de tecnologia e computação.
Os eixos propostos nesse currículo, que perpassam todas as etapas da educação básica são, somente:

Dentre as competências que preparam o estudante para o pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está o uso de tecnologias da informação e comunicação.
Um educador envolvido com a formação de seus alunos neste contexto deve prepará-los para:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
As etapas da Educação Básica apresentadas na BNCC são, somente:

O Construcionismo pode ser entendido como um conjunto de ideias sobre o desenvolvimento e o uso da tecnologia em ambientes educacionais. Essa abordagem pedagógica se origina nos estudos de Seymour Papert (1928-2016) e é detalhada na obra “A Máquina das Crianças (1980)”. José Armando Valente é um pesquisador brasileiro que realizou estudos sobre o uso do computador na educação a partir dessa abordagem.
Quanto ao Construcionismo, é correto afirmar:
1. Orienta que o erro deve ser evitado no processo de aprendizagem.
2. Fundamenta-se no behaviorismo.
3. Considera o ciclo denominado descrição-execução-reflexão-depuração-descrição.
4. Teve início com a criação da linguagem de programação LOGO.
5. Enfatiza a transmissão de informações do computador para o indivíduo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Uma corrente historiográfica significativa do século XX, cujo precursor foi o historiador Lucien Febvre, ao considerar que os pensamentos, ideias, ideologias, segmentos morais, atmosferas de compreensão científica seriam formas duradouras de pensamento que caracterizam longos espaços de tempo.
Os fundamentos da psicologia moderna facultaram a Febvre a fundamentação das suas teses sobre a história: