Questões de Concurso Comentadas para ufg
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Em uma situação na qual se identifica a pouca preparação dos alunos que ingressam no ensino médio, qual deve ser a postura de uma orientação educacional crítica?
A concepção pedagógica que guia a prática da orientação educacional que tenta combinar a vocação do aluno com as necessidades de mercado é a
O tratamento que a LDB n. 9.394/1996 estabelece para a educação profissional prevê:
A escola precisa realizar, pelo menos, dois tipos de avaliação (LUCKESI, 2012, 445), expressos abaixo.
1) procedimento avaliativo que se dá no acompanhamento sucessivo dos resultados que vão sendo obtidos pelos educandos, com consequentes intervenções, (se necessárias) para que aprendam o que necessitam aprender.
2) procedimento que expressa o testemunho do educador ao final de um período letivo, pelo qual atesta que o educando recebeu seu cuidado e aprendeu o necessário ou, até mesmo, foi além dele.
Os dois procedimentos de avaliação descritos cumprem papel diagnóstico e também podem ser, respectivamente, caracterizados do seguinte modo: