Questões de Concurso Comentadas para see-ac

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Q2185302 História
No início de novembro de 1904, o Rio de Janeiro, então capital do Brasil, foi palco da maior revolta urbana que já se tinha visto na cidade, deixando um saldo de 945 prisões, 110 feridos e 30 mortos. Assinale alternativa que apresenta como este movimento ficou historicamente conhecido.
Alternativas
Q2185301 História
A Guerra dos Marimbondos, ou Ronco da Abelha, foi um levante de camponeses de diversas províncias do Nordeste do Brasil contrários à promulgação, em 1851, do Regulamento do Registro dos Nascimentos e Óbitos no Império e da Lei do Censo. Sobre o levante, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Existia um receio de que com a proibição do tráfico escravo no Atlântico, a obrigatoriedade do Registro teria o objetivo de destinar os livres e pobres trabalhadores do campo ao escravismo.
( ) O termo “marimbondo” foi utilizado para se referir ao barulho produzido pelos revoltosos durante os protestos, nos quais chegavam em grandes grupos e rasgavam editais afixados nas igrejas matrizes das vilas rurais que anunciavam as novas medidas.
( ) Até 1851 era responsabilidade do Estado a contagem de indivíduos, sendo posteriormente responsabilidade da igreja católica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2185300 História
A respeito da Primeira Conferência Pan-Americana, realizada entre 1889 e 1890 em Washington, nos Estados Unidos da América, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2185299 História
No último quarto do século XX o Banco Mundial foi o responsável por mudar uma série de políticas que tornavam a terra um elemento muito mais importante e com uma prioridade evidente no contexto da restruturação global da produção de produtos alimentícios, sejam de origem animal, sejam de origem vegetal. Este movimento foi visto por intelectuais, ativistas e pequenos proprietários rurais como uma espécie de abordagem neoliberal do mercado aplicada à terra. Dentre as diversas características que explicam a atenção do Banco Mundial à terra, analise as afirmativas abaixo.
I. No contexto acima, o Banco Mundial preferiu substituir a ideia de crescimento econômico para o de decrescimento.
II. A venda de propriedades rurais como alternativa a lugares em que políticas tornam a agricultura inviável frequentemente resultam no aumento da concentração de terras e da pobreza.
III. Há um temor de que alguns países que venham a adotar as diretrizes do Banco Mundial deem maior ênfase na privatização de terras públicas e comunais.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185298 História
“A religião católica, controladora do tempo e do espaço, ditava as normas para a ação do homem no mundo natural. A transformação do indígena de uma “gente tão indômita e bestial” para um rebanho de ovelhas era necessária e implicava uma alteração do aborígene em relação à natureza”.
ASSUNÇÃO, Paulo de. A terra dos Brasis: a natureza da América portuguesa vista pelos primeiros jesuítas (1549-1596). São Paulo: Annablume, 2000, p. 142.
Sobre a ação dos jesuítas no processo de colonização do Brasil, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2185297 História
Temos assistido desde a década de 1980 o ressurgimento de formas extremas de pobreza e de violência ao redor do mundo, combinado a aumento expressivo das formas de destruição da biosfera planetária. Dentre as consequências deste processo, analise as afirmativas abaixo.
I. A reorganização do capitalismo no contexto do final da Guerra fria criou modelos de extração de lucros, seja a partir das políticas econômicas de vários países (privatizações e eliminação de tarifas sobre a importação) seja através da transformação de áreas cada vez mais amplas do planeta em zonas extremas para esses modelos mais intensos de extração de lucros.
II. Embora tenha representado novas pressões sobre pessoas e natureza, a peculiaridade dessa transformação se resume ao fortalecimento do estado de bem-estar social.
III. Outro lado deste processo diz respeito ao surgimento de novas formas de expulsão de populações, seja por meio da emigração forçada por guerras e condições climáticas seja através das execuções hipotecárias.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185296 História
“Ela é imaginada porque mesmo os membros da mais minúscula das nações jamais conhecerão, encontrarão ou nem sequer ouvirão falar da maioria de seus companheiros, embora todos tenham em mente a imagem viva da comunhão entre eles”.
ANDERSON, Benedict R. Comunidades imaginadas: reflexões sobre a origem e a difusão do nacionalismo. Trad. Denise Bottman. São Paulo: Companhia das Letras, 2008, p. 32.
O excerto acima, da obra Comunidades imaginadas, de Benedict Anderson, traz à tona a relevância do processo de formação dos nacionalismos dos Estados. Sobre este processo, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2185295 História
“Por semelhança, o Homo sapiens sapiens é o autor de progressos técnicos muito rápidos e variados. Desde o primeiro período de sua história, no paleolítico recente (ou superior) que se estende de 40.000 a 11.000 anos antes de nossa Era, assiste-se a uma profusão de novidades.” MAZOYER, Marcel; ROUDART, Laurence. História das agriculturas no mundo: do neolítico à crise contemporânea. Trad. Cláudia F. F. B. Ferreira. São Paulo: Editora UNESP; Brasília, DF: NEAD, 2010, p. 63. A respeito destes progressos técnicos, analise as afirmativas abaixo.
I. A utilização de pedras duras, finamente talhadas por percussão e pressão vai se tornando menos variada e especializada.
II. O trabalho com osso e marfim deixa te ter importância e outros materiais são utilizados para confecção de arpões, pontas, lanças e garfos.
III. Há vestígios, embora não muito comuns, de trabalho com madeira atribuídos a este contexto.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185293 História
As grandes navegações do século XVI ao colocarem em contato os europeus com outros povos foram fundamentais para aprofundar os abalos sobre a ciência do período e lançaram as bases para o racionalismo científico das sociedades industriais modernas do século XIX. A respeito deste contexto, analise as afirmativas abaixo.
I. Durante o século XIX seres humanos ampliaram as formas pelas quais interagiam com a natureza, encarando-a sob novas perspectivas e vieses, como a ideia do progresso.
II. Os trabalhos do naturalista francês Lamarck foram importantes por encontrarem nos membros do reino animal uma sequência de complexidade condicionada por alterações no meio ambiente ao longo do tempo.
III. Em sua obra A origem das espécies, Darwin procurava responder aos argumentos teológicos criacionistas com o evolucionismo.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185277 Pedagogia
“O educando deve contribuir para que o aluno tenha condição de interpretar e transformar o contexto social, bem como se transformar enquanto pessoa” (LOPES, et. al., 2014). Considerando essa afirmação, analise as afirmativas abaixo .
I. Tanto a família quanto a escola desempenham papéis decisivos na educação e formação da criança.
II. É somente no espaço da família que o estudante vai exercitar a sua criatividade, cabendo à escola o único papel de compartilhar conteúdos.
III. A família possui um papel muito importante para que a aprendizagem aconteça.
IV. A educação acontece em todos os lugares e não somente no espaço escolar.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185276 Pedagogia
“Um dos grandes desafios da educação do campo é como trabalhar com diferentes saberes, como criar estruturas para transitar entre diferentes sujeitos com diferentes formas de apreensão do mundo” (VIEIRO, 2018). Considerando a afirmação acima, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A educação do campo deve priorizar todos os sujeitos do campo.
( ) A concepção de campo e de educação deve contemplar o desenvolvimento territorial das famílias que trabalham e vivem da terra.
( ) Os sujeitos do campo não são sujeitos do seu próprio desenvolvimento.
( ) Considerar as particularidades do campo no espaço escolar é um entrave para a educação do campo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2185274 Geografia
“O fenômeno da mobilidade populacional vem, desde as últimas décadas do século XX, apresentando transformações significativas no seu comportamento, não só no Brasil como também em outras partes do mundo” (IBGE, 2011). No que se refere à migração pendular, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2185271 Geografia
O ambiente natural é aquele que não sofreu alterações. Por sua vez, o ambiente modificado é constituído por diferentes mudanças realizadas pelo homem. Portanto o ambiente natural é considerado aquele em que não tem modificações pelo homem. As alterações só ocorrem a partir da natureza. Ambiente: semelhanças, diferenças e elementos em comum nos diversos ambientes. Analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F), de acordo com as semelhanças, diferenças do ambiente e elementos em comum nos diversos ambientes.
( ) O ambiente modificado também pode ser considerado um espaço geográfico.
( ) O espaço geográfico consiste em um ambiente que são desenvolvidas as atividades do homem. É um espaço modificado pelas ações dos seres humanos, pelas transformações.
( ) O ambiente ou paisagem pode ser natural, quando não sofreu interferências humanas, é um ambiente formado por elementos da natureza, como árvores, plantas diversas, animais, solos, formas do relevo, etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q2185270 Matemática
A figura a seguir é uma pirâmide de base hexagonal. Assinale a alternativa que apresenta o número de faces, incluindo a base, que essa pirâmide possui. Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2185267 Pedagogia
O trabalho escolar no modo coletivo, em conjunto, promove a reflexão dos professores e assegura o planejamento favorável à equidade e a diversidade dos modos de pensar dos docentes da escola. O produto desta ação compõe a identidade da escola e corrobora com a prática educativa que alcança a todas as necessidades à aprendizagem. Esta formação pedagógica ajusta a realidade dos alunos à escolha das estratégias, dos métodos e da prática docente. Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F), considerando as possibilidades de efetivar o trabalho coletivo.
( ) Melhorar o tempo disponível para as reuniões entre os professores. ( ) Assegurar o aproveitamento do espaço na escola. ( ) Justifica a utilização dos recursos didáticos. ( ) Preterir a modalidade organizativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2185266 Pedagogia
O sujeito epistêmico necessita das ferramentas cognitivas básicas para a ação. São ferramentas cognitivas ou mentais que aumentam a eficiência das funções cognitivas e possibilitam gerar outros grupos de ferramentas mais complexas ou de pensamento superior quando tomam a ação de: analisar, planejar, conduzir (gestão) e outros. O exercício do uso das ferramentas cognitivas ou mentais aumenta o desempenho dos processos cognitivos e ajuda a pensar de forma mais significativa. O conhecimento existente avança para o novo conhecimento à utilização das ferramentas cognitivas ou mentais, abaixo assinale a alternativa incorreta em relação às principais funções das ferramentas cognitivas ou mentais.
Alternativas
Q2185265 Pedagogia
O período de alfabetização planejado a partir do termo construtivista transforma a sala de aula em um ambiente alfabetizador para atender as diferenças que compõem um grupo de alunos. O ambiente alfabetizador recorre à aquisição de recursos didáticos que favoreçam a aprendizagem assegurando um espaço de criação. Uma criação que institui possibilidades de produzir relações interpessoais à base das informações que estimulem a execução da escrita por meio de diversos gêneros textuais, os quais devem estar acessíveis aos alunos no processo do ensino para explorar, pesquisar e utilizar. Diante do exposto, assinale a alternativa que considera a função social da escrita à escolha do recurso didático adequado ao termo construtivista.
Alternativas
Q2185264 Pedagogia
Os estágios do desenvolvimento cognitivo (conhecimento) compartilhados por Jean Piaget foram apresentados em divisões como: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. Na transição entre os estágios, devido ao aprendizado contínuo, existem amplas chances de acontecer o desequilíbrio de pensamentos estabilizados que abrangem os processos cognitivos, como a aprendizagem e a atenção para o próprio desenvolvimento intelectual e experiências. Os processos cognitivos são o modo como construímos esquemas de apreensão dos objetos ou acontecimentos. Leia e analise as afirmativas abaixo sobre algumas das funções cognitivas que favorecem o conhecimento e a tomada de decisões.
I. Percepção. II. Memória. III. Diálogo. IV. Raciocínio.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185263 Pedagogia
O Brasil adotou o termo construtivismo para refletir e operacionalizar a educação, no início da década de oitenta, amparando a ideia de que o(s) aluno(s) aprende(m) quando tem um papel ativo durante o processo de ensino. O construtivismo foi base de muitas discussões e debates à proposta da reforma pedagógica, transposto para a sala de aula causando a tentativa de mudanças no processo de ensino. O construtivismo mostrou seu crédito à admissão por políticas educativas oficiais de vários estados brasileiros. Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre o princípio de aperfeiçoamento da educação ao termo construtivista.
( ) O conteúdo não é mais o foco da prática escolar, do conteúdo programado, principalmente no período da alfabetização porque o centro do processo de ensino passa a ser o aluno.
( ) A preocupação com a aprendizagem acontece quando a criança não apresenta evolução, não aprende.
( ) O conhecimento do aluno é um processo que requer tempo e a prática educativa deve considerar os mecanismos em que o avanço cognitivo depende de uma assimilação e de uma acomodação dos esquemas internos.
( ) Os esquemas internos dependem de um plano educativo que oportunize a repetição do que ouvem durante as aulas. Para que não ocorra os erros comprometendo o tempo para outras atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 
Alternativas
Q2185262 Física
Um feixe de luz monocromática, ao incidir perpendicularmente à face AB de um prisma imerso em ar emerge paralelamente à face BC. Assinale a alternativa que contém o valor correto do índice de refração do material do prisma (n) e do ângulo limite (θ) para que ocorra reflexão total na passagem de um feixe de luz do prisma para o ar. Considere nar = 1
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Respostas
221: B
222: A
223: D
224: C
225: D
226: C
227: D
228: C
229: D
230: C
231: A
232: D
233: A
234: A
235: A
236: B
237: B
238: C
239: D
240: B