Questões de Concurso Comentadas para seduc-am

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Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446452 Psicologia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), é importante l destacar os seguintes pontos:

I. o pluralismo de ideias.
II. o respeito à liberdade e o apreço à tolerância.
III. a vinculação entre escola e trabalho.

Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446448 Psicologia
Um grupo de estagiários de Psicologia deve observar aspectos do desenvolvimento motor e cognitivo em crianças de até 1 ano. Entre os resultados encontrados, o grupo observou que

I. a maioria dos bebês engatinhava.

II. a maioria dos bebês imitava comportamentos.

III. a maioria dos bebês mostrava atividade simbólica diversificada.

Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Pedagogo |
Q446061 Pedagogia
Com relação às ideias do educador Henri Wallon, analise as afirmativas a seguir.

I. As emoções têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa.

II. Os elementos em que suas ideias se baseiam – afetividade, movimento, inteligência e formação do eu – sempre se comunicam.

III. A escola imobiliza as crianças em suas carteiras, limitando a fluidez das emoções e do pensamento necessários para o desenvolvimento completo da pessoa.

Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Pedagogo |
Q446060 Pedagogia
Com relação às ideias do educador Paulo Freire, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) O conjunto das palavras geradoras deve conter apenas uma possibilidade silábica que permite o estudo durante a escrita e a leitura.

( ) A missão do professor é possibilitar a criação ou a produção do conhecimento.

( ) O aluno chega à escola levando uma cultura que não é melhor nem pior do que a do professor.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Pedagogo |
Q446059 Pedagogia
Relacione os documentos internacionais sobre Educação às respectivas características.

1. Declaração do Milênio
2. Declaração Mundial de Educação para Todos
3. Marco de Ação de Dakar

( ) Reuniu todos os países das Nações Unidas em torno de oito metas de desenvolvimento social.

( ) Forneceu a oportunidade de avaliar os avanços e retirar lições da década anterior.

( ) Enfatiza, entre outros aspectos, o direito de crianças, jovens e adultos à educação de qualidade.

Assinale a opção que mostra a relação correta, de cima para baixo.
Alternativas
Respostas
346: E
347: C
348: E
349: A
350: B