Questões de Concurso Comentadas para seger-es
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Q1230290
História
Ainda considerando as informações apresentadas no texto, julgue
o item subsequente, relativos à Era Vargas, ao regime liberaldemocrático e ao ciclo militar pós-64.
Iniciado em 1964, o regime militar tornou-se plenamente autoritário com o Ato Institucional n.º 5, baixado em 1968.
Iniciado em 1964, o regime militar tornou-se plenamente autoritário com o Ato Institucional n.º 5, baixado em 1968.
Q1230260
História
Ainda considerando as informações apresentadas no texto, julgue
o item subsequente, relativos à Era Vargas, ao regime liberaldemocrático e ao ciclo militar pós-64.
A rápida experiência parlamentarista do Brasil na República decorreu do golpe de Estado que depôs o presidente João Goulart.
A rápida experiência parlamentarista do Brasil na República decorreu do golpe de Estado que depôs o presidente João Goulart.
Q1230186
História
Ainda considerando as informações apresentadas no texto, julgue
o item subsequente, relativos à Era Vargas, ao regime liberaldemocrático e ao ciclo militar pós-64.
Na Era Vargas, os direitos sociais, tais como as leis de proteção ao trabalho, foram introduzidos no Brasil.
Na Era Vargas, os direitos sociais, tais como as leis de proteção ao trabalho, foram introduzidos no Brasil.
Q1206358
Pedagogia
No que se refere à educação no contexto da modernidade, julgue o item seguinte.
As escolas públicas devem ser preservadas de interferências externas, incluindo-se a da comunidade, como forma de garantia da independência e da universalidade de sua tarefa educativa.
As escolas públicas devem ser preservadas de interferências externas, incluindo-se a da comunidade, como forma de garantia da independência e da universalidade de sua tarefa educativa.
Q1206335
Pedagogia
No que se refere à educação no contexto da modernidade, julgue o item seguinte.
Assegurar às escolas a autoridade, a responsabilidade, os benefícios e os eventuais custos de seu desempenho são itens importantes de uma agenda que pretenda garantir a modernidade na educação básica.
Assegurar às escolas a autoridade, a responsabilidade, os benefícios e os eventuais custos de seu desempenho são itens importantes de uma agenda que pretenda garantir a modernidade na educação básica.
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