Questões de Concurso Comentadas para Colégio Pedro II

Q566651

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566651 Administração Pública

Existem três grandes modelos de administração pública: o patrimonialista, o burocrático e o gerencial. São modelos com práticas e objetivos distintos entre si, apesar de haver instituições híbridas. Das opções abaixo, assinale aquela que não está correta.

A

O modelo patrimonialista pode coexistir tanto com o burocrático quanto com o gerencial, tendo em vista que só se ocupa da gestão do patrimônio público, não tratando dos demais assuntos de interesse estatal.

B

Gerencial – este modelo considera o funcionamento do Estado como o de uma empresa, tendo a economia papel fundamental.

C

Patrimonialista – primeiro modelo de administração pública do país, no qual o Estado era soberano; não havia bens públicos, mas do Estado.

D

Burocrático – separa claramente o público e o privado, mantendo uma rígida hierarquização e controle de todos os processos necessários à manutenção do poder do Estado, distanciando-se do cidadão.

E

Os modelos de gestão no Brasil, de uma maneira geral, desenvolveram-se do patrimonialista para o burocrático e, em seguida, para o gerencial.

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Q566650

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566650 Administração Pública

Considerando os dois principais modelos de administração pública (burocrático e gerencial) no Brasil e os princípios de eficiência e eficácia, analise as afirmações a seguir. I – Um órgão público, quando adota o modelo de administração gerencial, aproxima sua atuação à de uma empresa privada. II – Uma empresa estatal, qualquer uma, é incompatível com o modelo gerencial, pois não tem como finalidade gerar lucro. III – A burocracia do serviço público interfere em sua eficiência, pois compromete a obtenção de resultados e a satisfação das metas previstas. Sobre as afirmações acima, é correto dizer que:

A

Somente a I está correta.

B

A II está correta na primeira parte, mas erra em relação ao lucro.

C

A I e a II estão corretas e se complementam.

D

A III está totalmente incorreta.

E

A III está correta e contradiz a I.

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Q566649

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566649 Administração Pública

Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional e dá outras providências. BRASIL. Lei nº 8.429, de 02 de junho de 1992. Disponível em . Acessado em 17 de agosto de 2015. A lei acima mencionada serve como exemplo de qual dos conceitos abaixo?

A

Accountability

B

Ética

C

Governabilidade

D

Governança

E

Legitimidade

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Q566648

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566648 Administração Pública

Uma boa gestão precisa de uma rede de apoio para funcionar e se manter. O trabalho de um único indivíduo não é capaz de sustentar uma organização funcionando de forma adequada. Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Na tira acima, Mafalda fala da política e da relação entre os governantes. Traduzindo a fala dela para termos mais técnicos, o que ela chama de “amor” na verdade se refere à:

A

Governança

B

Influência

C

Ética

D

Accountability

E

Governabilidade

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Q566647

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566647 Inglês

Texto associado

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18:

In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:

- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram.

- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.

- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

What is the second step to calculate the price of your final product or service?

A

You determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

B

You determine how many different products/services will there be, so you can calculate a higher profit.

C

You calculate your storage of that product/service and calculate the higher price you can get for that quantity.

D

You disregard the quality and focus of the effort is takes to make the product/service to calculate the final price.

E

You diminish the quality level of your product/service so you can have a lower price and sell more.

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Q566646

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566646 Inglês

Texto associado

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18:

In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:

- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram.

- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.

- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

What is the first step to calculate the price of your final product or service?

A

You determine the cost of inputs and relate these costs to the output, to calculate how much money the product/service costs.

B

You choose any value you want.

C

You calculate how much money you need and divide by how many products/services will be completed per month.

D

You put the price below your competition, no matter what their price is.

E

You research about pricing in your market and choose a price that fits your production.

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Q566645

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566645 Inglês

Texto associado

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18:

In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:

- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram.

- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.

- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

How can you determine the range of capacity of a process?

A

By analyzing each task and making a comparison of how these tasks are balanced, and determining the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows.

B

Calculating how much money you will make per month.

C

Making an inventory and keeping track of the storage.

D

By dividing tasks between workers and keeping track of how they are concluding each one.

E

By having more storage spaces while producing more.

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Q566644

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566644 Inglês

Texto associado

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18:

In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:

- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram.

- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.

- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

In the second sentence of the first step, what is another word that could replace “goods”, without changing the meaning of the phrase?

A

Products

B

Foods

C

Workers

D

Computers

E

Stores

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Q566643

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566643 Inglês

Texto associado

A questão abaixo tomará por base o seguinte texto, Operations Management: Text and Cases – Marshall, Abernathy, Miller, Olsen, Rosenbloom and Wyckoff – pg. 18:

In any real case it is clear that the nature of the problem should focus your analysis. Instead, we have tried to show several steps that might be useful in an analysis. These steps are summarized below:

- Define the process. Determine the tasks and the flows of information and goods. Also, determine where it is possible to store goods in the process. This effort can be recorded in a process flow diagram.

- Determine the range of capacity for the process. This will require an analysis of each task and a comparison of how these tasks are balanced. In addition determine the effect of storage in the system on the capacity of tasks and flows. Inventories may allow the process to operate out of balance for some time, but in the long run the capacity of the process is limited by the capacity of its slowest task.

- Determine the cost of inputs (labor, materials, energy and capital) and relate these costs to the output (a good or a service). This will result in the calculation of the average cost of a unit of output or the marginal cost of a unit of output or both. Once this is done it may be possible to determine the value of the output in some market by comparing the cost, quality and timeliness of this output to the needs of that market.

What should be the focus of your analysis in a real case?

A

The nature of the problem, whatever that is.

B

Calculation to have a higher profit.

C

Choose the place to store my goods/services.

D

Define the process.

E

The cost of the final product.

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Q566638

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566638 Português

Os processos de subordinação e coordenação servem para mostrar as diferentes relações semântico-sintáticas que as orações podem estabelecer entre si. Na subordinação, a relação sintática é a que se destaca. Na coordenação, por outro lado, é a semântica que se torna mais evidente. Considerando tudo isso, leia as opções abaixo. I – Ele escreve bem, mas não gostaria de publicar seu livro. II – Ele trabalhou bastante, porque parecia cansado. III – Consegui cedo o meu diploma porque estudei muito! IV – Ela achou que fosse sair cedo hoje. Dos períodos acima, quais têm orações ligadas por subordinação?

A

II, III e IV.

B

I, III e IV.

C

II e IV

D

I, II e III

E

II e III

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Q566636

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566636 Português

Campanha dos 100 anos da Associação Brasileira de Imprensa (ABI) Vírgula pode ser uma pausa... ou não. Não, espere. Não espere. Ela pode sumir com seu dinheiro. 23,4. 2,34. Pode criar heróis. Isso só, ele resolve. Isso só ele resolve. Ela pode ser a solução. Vamos perder, nada foi resolvido. Vamos perder nada, foi resolvido. A vírgula muda uma opinião. Não queremos saber. Não, queremos saber. A vírgula pode condenar ou salvar. Não tenha clemência! Não, tenha clemência! Uma vírgula muda tudo. ABI: 100 anos lutando para que ninguém mude uma vírgula da sua informação. Disponível em . Acessado em 16/08/2015. O texto acima dá vários exemplos de como uma pequena mudança na pontuação é capaz de transformar uma mensagem em seu oposto, interferindo diretamente na qualidade da comunicação. Pensando nisso, assinale a alternativa que apresenta uma frase sem erros de pontuação.

A

As estudantes foram até o curso, e os professores não estavam lá.

B

Estudar muito: isso, é o mais importante.

C

Vou ficar fora um mês, porém, só vou levar uma mala.

D

Não desista porque um dia, você vai conseguir passar.

E

Entreguei tudo o que foi feito, ao diretor.

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Q566621

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566621 Raciocínio Lógico

Uma pesquisa realizada com 100 pessoas sobre os hábitos de leitura revelou que 50 pessoas leem jornais, 40 leem livros e 30 leem revistas. Sabe-se ainda que 85 pessoas leem apenas um tipo de publicação (livro, jornal ou revista). Quantos entrevistados têm o hábito de ler os três tipos de publicações (jornais, livros e revistas)?

A

5

B

2

C

8

D

10

E

12

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Q566604

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Acesso Publico - 2015 - Colégio Pedro II - Secretário Executivo |

Q566604 Português

Texto associado

A questão abaixo tomará por base a seguinte crônica de Wanda Sily, publicada no jornal Século Diário (ES), de 18/08/2012.

Acordou do primeiro sono, e os outros não chegaram. Tem coisa pior que uma noite insone e mal dormida em véspera de entrevista de emprego? Liga a televisão e não acha nada tão bom que o desperte de vez, ou tão ruim que o faça dormir, apesar das 200 opções do canal a cabo. Sem sono, nada como um livro na mão. Procurou na estante, esquecido de que não tem estante, quanto mais livros.

Olhou no kindle e, apesar das duas mil opções, nada acha... O jeito é ir para o computador, tudo que não precisa em noite de pré-entrevista. Apesar das 20 mil opções do facebook, não acha nada... até que alguém entra em sua área de risco. Sônia, o nome. Em qualquer outra situação ignoraria... Mas está com insônia, e o nome combina. Abre o coração para uma estranha, amiga de amigos, contando que precisa dormir por causa de uma entrevista de emprego no dia seguinte. O emprego era do tipo que muda sua vida, e ele precisa mesmo mudar de vida. O casamento acabou e está sozinho, sem sono e sem emprego. Gostei do sozinho, ela diz. Conta que também tem uma entrevista de emprego amanhã. Estranhas coincidências o acaso nos manda numa noite de chuva, diz. Pena que não chove, ela contesta. Ambos com insônia, ambos com uma entrevista de emprego, e o nome é Sônia. Seu provável futuro emprego também pode mudar sua vida? pergunta, como bem indica o ponto de interrogação no final da frase. Não muda muita coisa, acaba virando rotina, ela explica.

Qual o papel funcional da primeira vírgula da crônica?

A

indicar que a segunda oração tem sujeito diferente do da primeira.

B

marcar o início de uma estrutura com aposto.

C

separar o sujeito e o verbo da mesma oração.

D

destacar enfaticamente o conteúdo da segunda oração.

E

explicitar a obrigatoriedade de pausa respiratória entre duas orações.

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Q566588

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |

Q566588 Ética na Administração Pública

Sobre o Decreto Federal 1171/94, assinale a alternativa correta:

A

É vedado ao servidor público usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, causando algum tipo de dano.

B

Por ser chefe do seu setor é permitido ao Márcio utilizar os serviços dos seus subordinados para executar atividades particulares

C

Mesmo sendo obrigatória a utilização de calça comprida para exercer a sua atividade, José trabalha de bermuda sob o argumento de a calça incomodá-lo devido ao calor excessivo.

D

Como se trata de documentos sigilosos, há uma determinação baseada em lei para que os mesmos não sejam retirados da sala, mas Sérgio mesmo assim leva para casa alguns destes papeis para adiantar o serviço, alegando que não haverá risco algum em realizar o trabalho em casa.

E

Mesmo com um computador e uma impressora de última geração em seu consultório no hospital público federal, o Dr. Fernando, mesmo com inúmeras reclamações na ouvidoria sobre a sua letra ilegível, não utiliza o computador para prescrever suas receitas médicas aos pacientes.

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Q566585

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |

Q566585 Ética na Administração Pública

Rodrigo tem em mente que o elemento ético no exercício do cargo público é fundamental para o bom andamento do serviço. Seu atos, comportamentos e atitudes deverão ser sempre direcionados para a preservação da honra e tradição dos serviços públicos. Diante dos fatos assinale a alternativa errada:

A

Não é vedado ao servidor público usar informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio.

B

Rodrigo tem o dever de tratar cuidadosamente os usuários dos serviços públicos.

C

É dever do servidor público o cumprimento de ordens superiores, desde que a ordem não seja manifestamente ilegal.

D

É vedado ao Rodrigo o uso do cargo para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem.

E

A assiduidade e frequência do servidor público em seu ambiente de trabalho, além de ser um dever, reflete positivamente em todo o sistema.

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Q566582

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |

Q566582 Biblioteconomia

Dentre as alternativas abaixo, relativas ao processo de indexação, marque aquela que está correta.

A

A linguagem natural é formada pela reunião de sinais reconhecidos facilmente pelo homem.

B

Um vocabulário controlado é essencialmente uma lista de termos que inclui as definições encontradas no dicionário para exemplificar documentos da biblioteca.

C

As tabelas da CDU, a tabela Cutter, os índices remissivos, as listas de cabeçalhos de assuntos e os tesauros são tipos de vocabulários controlados.

D

A linguagem artificial diz respeito ao vocabulário utilizado na configuração de sistemas informatizados. Em outras palavras, é uma linguagem legível apenas por computadores.

E

A tradução envolve a conversão de termos grafados em uma língua estrangeira para a língua oficial do país sede da bibliteca.

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Q566581

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |

Q566581 Biblioteconomia

Com referência à organização e ao desenvolvimento da coleção de uma biblioteca, classifique as alternativas em corretas e incorretas.

I. Basicamente, existem quatro modalidades de aquisição de material bibliográfico nas bibliotecas: compra, doação, permuta e intercâmbio;

II. A doação, assim como os demais métodos de aquisição para composição do acervo, está diretamente ligada à política de desenvolvimento de coleção da biblioteca; III. As doações podem ocorrer de duas formas: doações solicitadas e doações espontâneas;

IV. Apenas publicações inéditas são trocadas no processo de permuta, não sendo permitida a troca retirada do acervo;

V. A seleção positiva de publicações busca incorporar itens ao acervo da biblioteca. Quando a seleção busca descartar obras de coleção, ela é chamada de seleção negativa.

Quais estão incorretas?

A

I e IV

B

II e III

C

IV e V

D

III e V

E

I e III

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Q566580

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |

Q566580 Biblioteconomia

Considerando as práticas bibliotecárias, assinale a alternativa correta:

A

O serviço de Disseminação Seletiva da Informação (DSI), ferramenta que contribui para um melhor aproveitamento do acervo da biblioteca, é realizado quando a biblioteca disponibiliza ao usuário informações personalizadas a respeito de obras do interesse dele, selecionadas de acordo com o seu perfil.

B

O empréstimo domiciliar de obras de referência segue os mesmos critérios dispensados às obras de acervo geral de uma biblioteca.

C

O empréstimo e a reposição de livros nas estantes fazem parte dos serviços desenvolvidos no setor de referência de uma biblioteca.

D

O serviço de comutação bibliográfica, conhecido como COMUT, consiste no intercâmbio de dados bibliográficos com a finalidade de possibilitar a catalogação cooperativa

E

Serviços aos Usuários é uma denominação dada ao setor ou atividade-meio da biblioteca, responsável pela catalogação, classificação, manutenção dos catálogos e preparação dos livros para empréstimo

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Q566579

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |

Q566579 Biblioteconomia

Períodicos são publicações editadas em partes, com colaboração de autores diversos e sob direção de uma ou diversas pessoas, mas geralmente de uma entidade responsável. Quanto à periodicidade dessas publicações, assinale a alternativa incorreta:

A

Quadrimestral, quando se publicam quatro fascículos por mês.

B

Bissemanal, quando se publicam dois fascículos por semana.

C

Quinzenal ou bimensal, quando se publicam dois fascículos por mês.

D

Semestral, quando se publica um fascículo por semestre.

E

Bienal, quando se publica de dois em dois anos

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Q566578

Ano: 2015 Banca: Instituto Acesso Órgão: Colégio Pedro II Prova: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |

Q566578 Biblioteconomia

Considerando as normas da ABNT, marque a alternativa incorreta:

A

Elementos pós-textuais são aqueles que antecedem o texto com informações que ajudam na sua identificação e utilização.

B

Orelha é cada uma das extremidades da sobrecapa ou da capa do livro, dobrada pra dentro e, em geral, com texto sobre o autor ou o livro.

C

Lombada, também chamada de dorso, é a parte da capa que reúne as margens internas ou dobras das folhas, sejam elas construídas, grampeadas, coladas ou mantidas juntas de outra maneira.

D

Livro é uma publicação não periódica que contém acima de 49 páginas, excluídas as capas, e que é objeto de Número Internacional Normalizado para Livro (ISBN).

E

A norma da ABNT que estabelece os requisitos para apresentação de sumário prescreve que este elemento deve ser localizado como último elemento pré-textual.

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