A eficácia do processo didático depende do trabalho
sistematizado das aulas, conjugando-se objetivos,
conteúdos, métodos, técnicas e formas organizativas
do ensino. Nesse sentido, é correto afirmar que o
ensino-aprendizagem da arte deve contribuir
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN),
diretrizes gerais que possibilitem promover conhecimentos
de arte a adolescentes, jovens e adultos deverão
contemplar, de modo abrangente,
O processo de ensino-aprendizagem da arte visual pode ser
não apenas um fator de inclusão social, mas também uma
importante linha de formação profissional. No que se refere
à área de atuação do profissional artista visual, é correto
afirmar que ele