A Declaração Universal dos Direitos das Crianças foi
o primeiro passo para que crianças e adolescentes
passassem a ser reconhecidos como sujeitos de
direito, sendo o Brasil o primeiro país a tornar lei esta
defesa. Qual o documento legal brasileiro que tipifica
este marco?
Com o avanço de seus estudos, Piaget determinou
que o desenvolvimento infantil passa por quatro
estágios. Dos itens abaixo, qual NÃO representa um dos estágios definidos por ele?
Com base no estudo "Proteger e Responsabilizar", de
Fernando Luz, Leila Paiva e Renato Roseno, o Plano
Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual
Infanto Juvenil elaborou uma síntese metodológica
com seis eixos estratégicos para nortear suas ações.
Entre os itens abaixo foram citados alguns destes
eixos. I.Análise da Situação.
II.Defesa e Responsabilização.
III.Desassistência.
IV.Protagonismo Infantojuvenil.
Após análise, marque a alternativa CORRETA:
Em um de seus estudos, Vygotsky se depara com a
importante observação de que existe um limite entre
a capacidade que a criança tem de realizar atividades
de forma autônoma e a de realizá-las de forma
assistida. Essa teoria é ainda hoje muito aplicada,
pois por meio dela o professor orienta seu trabalho,
criando ambientes favoráveis à aprendizagem
daqueles que não se encontram no nível de
desenvolvimento real, nem no nível potencial. O lugar
que o estudante se encontra nesta fase foi chamado
por Vygotsky de:
A educação tem um papel fundamental na construção
do conhecimento de todo indivíduo, mas para isso é
preciso entender que ensinar não é só uma ação de
transmissão de conhecimento. Qual dos itens abaixo
cita fatores que tornam a prática letiva significativa,
unindo o ato de ensinar à vontade de aprender?