Questões de Concurso Comentadas para analista - serviço social

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Q1667973 Noções de Informática
Sobre o Sistema Operacional Microsoft Windows 7, em sua configuração padrão, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Campo Largo - PR
Q1232429 Pedagogia
A Teoria Cognitiva de Jean Piaget é aplicada na análise da aprendizagem e do desenvolvimento dos indivíduos. Acerca dessa teoria, considere as seguintes afirmativas:    1. À medida que amadurecem, da infância até a vida adulta, os indivíduos desenvolvem-se com base no fato de que a atividade intelectual não se separa do funcionamento biológico do organismo.
2. A aprendizagem é uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma ordenada/sistematizada ou não.
3. O desenvolvimento cumpre determinados estágios, sendo o mais importante o da assimilação, no qual o indivíduo toma conhecimento da realidade ao seu redor.    Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FCC Órgão: DPE-AM
Q1202290 Serviço Social
Referente a conceituação sobre ética profissional, considere: 
  I. A ética profissional deve ser compreendida de maneira restrita como deontologia profissional, ou seja, ciência do dever ou estudo do dever.   II. A ética profissional pressupõe entender aspectos de sua particularidade no que se refere à ética enquanto práxis social na relação com a práxis humana.   III. Referida às profissões, a ética é a reflexão sobre a moralidade profissional.  Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Ano: 2014 Banca: MPE-SC Órgão: MPE-SC
Q1189560 Serviço Social
Ao abordar a questão do objeto do planejamento, Myrian V. Baptista (2000) considera que: 
1. O objeto do planejamento da intervenção profissional é o segmento da realidade que lhe é posto como desafio, é o aspecto determinado de uma realidade total sobre o qual irá formular um conjunto de reflexões e de proposições para a intervenção. 
2. À medida que a realidade social é dinâmica e, também, que o processo para apreendê-la se faz por sucessivas aproximações, não existe um momento no qual se possa dizer que se tenha perfeitamente delineado o objeto da intervenção: ele vai se construindo e reconstruindo permanentemente no decorrer de toda a ação planejada, em função de suas relações com o contexto que o produziu, sendo modificado e modificando-o permanentemente. 
3. Na prática, a (re) construção do objeto da ação profissional é um processo que envolve operacionalização das demandas institucionais, das pressões dos usuários e das decisões profissionais. Uma vez que a intervenção e o planejamento da ação profissional se realizam primordialmente nas instituições, é a demanda institucional o ponto de partida e o ponto de referência para a construção e para o planejamento da intervenção. 
4. O ponto de referência deve sempre ser as demandas da população; caso contrário o profissional estará fadado a reproduzir as relações de poder vigentes, se afastando do projeto ético-político defendido pela categoria. É preciso assumir essas demandas da população, entendendo-as como reveladoras de suas necessidades sociais mais essenciais. 
5. O processo reconstrutivo do objeto se assenta sobre a percepção de que as questões tratadas na prática se colocam em níveis diferentes e de intervenção – do campo das microinterações ao das relações mais amplas – e que a ampliação desse âmbito interventivo não significa o abandono ou desqualificação da questão colocada pela instituição, mas a sua superação. 
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1171648 Serviço Social
Em relação às políticas de cotas nas Universidades Públicas, destaca-se a Lei n.º 12.711/2012 a qual dispõe sobre
Alternativas
Respostas
366: C
367: D
368: E
369: E
370: A