Questões de Concurso Comentadas para professor - educação física

De acordo com a pedagogia cooperativa no jogo e alguns de seus eixos, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Vivência.

(2) Reflexão.

(3) Transformação.

(_) Cria-se um clima de cumplicidade entre os praticantes, incentivando-os a pensar sobre as possibilidades de modificar o jogo, na perspectiva de melhorar a participação, o prazer e a aprendizagem de todos.

(_) Ajuda a sustentar a disposição de dialogar, decidir em consenso, experimentar as mudanças propostas e integrar no jogo.

(_) Incentivo e valorização da inclusão de todos, respeitando as diferentes possibilidades de participação.

Segundo MENESTRINA, em relação à disciplina de Educação Física escolar, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com SOLER, sobre o jogo, analisar a sentença abaixo:

O uso do jogo ajuda a criança a se desenvolver em sua parte afetiva, psicológica, social, espiritual e motora (1ª parte). O jogo deve ter um papel secundário, ou seja, deve ser utilizado apenas como uma atividade para passar o tempo ou como um descanso das atividades pedagógicas (2ª parte).

A sentença está:

De acordo com GALLAHUE, sobre o desenvolvimento motor, assinalar a alternativa CORRETA:

Segundo TANI et al., todos os movimentos manifestam certas características espaciais e temporais observáveis, todavia é preciso considerar que o comportamento observável é resultado de um processo que ocorre no sistema nervoso. O movimento tem, portanto, aspectos como:

I. Comportamento observável.

II. Produto de todo um processo que acontece externamente ao indivíduo.

De acordo com NISTA-PICCOLO, sobre a relação do papel do professor como mediador, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular-BNCC, sobre a Educação Física no Ensino Fundamental, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas _________ em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história.

Conforme o Manual de Primeiros Socorros (2003), deve-se suspeitar de fratura ou lesões articulares quando houver:

1. Edema local.

2. Ausência de dor no local e que aumente ao movimento.

3. Crepitação ao movimentar (som parecido com o amassar de papel).

4. Hematoma (rompimento de vasos, com acúmulo de sangue no local) ou equimose (mancha de coloração azulada na pele e que aparece horas após a fratura).

5. Paralisia (lesão de nervos).

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Conforme os PCNs (1998) para 3º e 4º ciclos do ensino fundamental, analise a seguinte assertiva:

A sistematização de objetivos, conteúdos, processos de ensino e aprendizagem e avaliação tem como meta a inclusão do aluno na cultura corporal de movimento, por meio da participação e reflexão concretas e efetivas. Busca-se reverter o quadro histórico da área de seleção entre indivíduos aptos e inaptos para as práticas corporais, resultante da valorização exacerbada do desempenho e da eficiência.

Considerando a síntese dos princípios que norteiam a Educação Física no Ensino Fundamental, essa é a definição de qual princípio?

Conforme os PCNs (1998) para 3º e 4º ciclos do ensino fundamental, a abordagem ________________ é dirigida especificamente para a faixa etária até _________ anos, e busca nos processos de aprendizagem e desenvolvimento uma fundamentação para a Educação Física escolar.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Segundo os PCNs (1998) para 3º e 4º ciclos do ensino fundamental, são considerados critérios de avaliação:

I. Realizar as práticas da cultura corporal de movimento.

II. Prevenção de lesões.

III. Relacionar os elementos da cultura corporal com a saúde e a qualidade de vida.

IV. Engajamento ao pensamento cognitivo.

Quais estão corretas?

Sobre conceitos e procedimentos de conhecimentos sobre o corpo, segundo os PCNs (1998) para 3º e 4º ciclos do ensino fundamental, analise as assertivas abaixo:

I. Identificação das capacidades físicas básicas.

II. Vivência de jogos cooperativos.

III. Desenvolvimento da capacidade de adaptar espaços e materiais na criação de jogos.

IV. Compreensão e vivência dos aspectos de quantidade e qualidade relacionados aos movimentos ginásticos.

Quais estão corretas?

A respeito da construção do plano de aula em tópicos, de acordo com Vasconcellos (1999), analise as afirmações abaixo:

1. Assunto: Indicação da temática a ser trabalhada em sala de aula.

2. Necessidades: Explicitação das necessidades percebidas no grupo e que justificam a proposta de ensino.

3. Tarefa: Indicação das atividades que serão propostas para serem feitas fora da sala de aula.

4. Exames: Inspeção por meio de anamnese sobre a realidade dos alunos, visando otimizar o planejamento.

5. Metodologia: Explicitação dos procedimentos de ensino, técnicas e estratégias a serem utilizadas neste tipo de assunto; é o caminho correto a ser trilhado.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Conforme Brotto (1997), em jogos cooperativos, os jogos ________________ são atividades que permitem a existência de duas ou mais equipes. Neles, há um forte traço de cooperação dentro de cada equipe e entre os times. A motivação principal está em atingir metas comuns, que necessitam do esforço coletivo para serem alcançadas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Segundo os PCNs (1998) para 3º e 4º Ciclos do Ensino Fundamental, são considerados temas transversais:

I. Crítica e Autonomia.

II. Cultura e Mídia.

III. Saúde.

IV. Trabalho e Consumo.

Quais estão corretas?

Conforme a BNCC (2022), analise a seguinte habilidade:

Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.

Com base nas unidades temáticas e objetos de conhecimento para o ensino fundamental, essa habilidade corresponde ao conteúdo para:

Conforme a BNCC (2022), esportes de campo e taco são objetos de conhecimento para quais anos do ensino fundamental?

Conforme a BNCC (2022), os jogos eletrônicos são objetos de conhecimento para quais anos do ensino fundamental?

Conforme Alegretti (2019), ao abordar uma situação de aumento do grau de treinabilidade, o monitoramento do treino por meio da frequência cardíaca deve ser constante. Assim que a frequência cardíaca começar a _____________, sem alterações de carga de treinamento (volume e intensidade), será o momento de realizar _____________ no volume do treinamento.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Considerando os métodos de ensino na Educação Física e no esporte, e o sucesso no desenvolvimento da aula, de acordo com Voser (2003), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Incentivar os alunos à criação e à reformulação de regras.

( ) Usar o reforço positivo.

( ) Participar efetivamente das atividades.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: