Questões de Concurso
Comentadas para professor - ciências
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I. Os lipídios que contêm ácidos graxos reagem com bases fortes e sofrem reação de saponificação. II. Os fungos possuem diversos tipos de habitat, podendo ser encontrados no solo, na água, nos vegetais, nos animais, no homem e nos detritos em geral.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Chamamos de glicerídeos os óleos (líquidos na temperatura ambiente) e as gorduras (sólidos na temperatura ambiente).
II. Alguns tipos de caules aéreos precisam de um suporte de fixação, como é o caso do caule das Araucárias e dos Carvalhos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Muitos fungos são considerados parasitas e transmitem doenças aos animais e às plantas. II. Na pedagogia libertadora, o professor deve adotar uma postura exclusivamente autoritária.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A educação a distância não permite adotar conteúdos curriculares apropriados às reais necessidades dos alunos. II. A LDB determina que 80% da carga horária do Ensino Fundamental deve ser desenvolvida na modalidade a distância.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A glicose é um exemplo de monossacarídeo composto por seis carbonos (hexose).
II. Se uma proteína perde sua estrutura, ela perde também sua função, pois estrutura e função estão relacionadas. A esse processo chamamos de desnaturação.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A erradicação do analfabetismo é uma diretriz do PNE que deve ser assumida apenas pelo governo federal. II. A raiz tem a função de fixação da planta ao solo e absorção de água e nutrientes.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Amido, glicogênio e celulose são exemplos de polissacarídeos. II. Nas pteridófitas, a raiz se desenvolve a partir da semente.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O educador deve considerar que a avaliação não é parte integrante do processo educacional.
II. Os carboidratos são constituídos principalmente de carbono, hidrogênio e oxigênio.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. À luz da LDB, o Ensino Médio deve ter duração mínima de nove anos.
II. Compreender os aspectos emocionais e sociais do aluno é prejudicial à atividade de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Embora se tratem de estruturas comumente subterrâneas, algumas plantas possuem raízes aéreas, tais como as epífitas. II. O Estatuto da Criança e do Adolescente retira da criança e do adolescente o direito à Educação Básica.
Marque a alternativa CORRETA:
“Foi um dos mais importantes escritores brasileiros do século XX. Teve vários livros adaptados ao cinema e à televisão, alguns mais de uma vez, como „Gabriela‟, ' Dona Flor e Seus Dois Maridos' e „Tieta do Agreste‟. Natural da Bahia, testemunhou desde jovem a injustiça social, bem como o folclore da região”.
(Fonte: Correio da Manhã, 16/08/2019, com adaptações).
“A atual onda de protestos violentos que atinge o ________ ganhou contornos mais dramáticos neste domingo, quando dois incêndios na capital deixaram ao menos sete mortos. A onda de manifestações e confrontos já se espalhou por diversas partes do país, mesmo após o presidente Sebastián Piñera ter cancelado o aumento nas tarifas de metrô, estopim para a crise atual”.
(Fonte: Folha de São Paulo, 20/10/2019, com adaptações).
TEXTO II
Por não estarem distraídos
Havia a levíssima embriaguez de andarem juntos, a alegria como quando se sente a garganta um pouco seca e se vê que por admiração se estava de boca entreaberta: eles respiravam de antemão o ar que estava à frente, e ter esta sede era a própria água deles. Andavam por ruas e ruas falando e rindo, falavam e riam para dar matéria e peso à levíssima embriaguez que era a alegria da sede deles. Por causa de carros e pessoas, às vezes eles se tocavam, e ao toque – a sede é a graça, mas as águas são uma beleza de escuras – e ao toque brilhava o brilho da água deles, a boca ficando um pouco mais seca de admiração. Como eles admiravam estarem juntos!
Até que tudo se transformou em não. Tudo se transformou em não quando eles quiseram essa mesma alegria deles. Então a grande dança dos erros. O cerimonial das palavras desacertadas. Ele procurava e não via, ela não via que ele não vira, ela que estava ali, no entanto. No entanto ele que estava ali. Tudo errou, e havia a grande poeira das ruas, e quanto mais erravam, mais com aspereza queriam, sem um sorriso. Tudo só porque tinham prestado atenção, só porque não estavam bastante distraídos. Só porque, de súbito exigentes e duros, quiseram ter o que já tinham. Tudo porque quiseram dar um nome; porque quiseram ser, eles que eram. Foram então aprender que, não se estando distraído, o telefone não toca, e é preciso sair de casa para que a carta chegue, e quando o telefone finalmente toca, o deserto da espera já cortou os fios. Tudo, tudo por não estarem mais distraídos.
(LISPECTOR, Clarice. Para não esquecer. São Paulo:
Siciliano, 1992.)
"Por causa de carros e pessoas, às vezes eles se tocavam, e ao toque – a sede é a graça, mas as águas são uma beleza de escuras – e ao toque brilhava o brilho da água deles, a boca ficando um pouco mais seca de admiração." (1º parágrafo), assinale a opção INCORRETA: