Questões de Concurso Comentadas para professor - informática

Assinale a alternativa abaixo que corresponde às teclas de atalho no Windows que juntas salvam um arquivo do bloco de notas.

A camada inferior do TCP/IP é chamada de intra-rede ou acesso à rede e corresponde às camadas:

Assinale a alternativa abaixo que descreve de maneira correta o conceito de Spam

O Estatuto da Criança e do Adolescente versa sobre a obrigação da matrícula dos filhos ou pupilos na rede regular de ensino. Assinale a alternativa que corresponde de quem é responsabilidade:

Considerando o que está previsto na Lei de Diretrizes e Bases Educacionais, a educação tem por finalidade:

Quando se trata da Organização da Educação Nacional e de acordo com a literalidade da Lei Federal nº 9394/1996, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de:

A tecnologia digital tem um grande impacto na sociedade. Qual das seguintes questões é mais relevante para a discussão sobre os impactos sociais da tecnologia na educação?

O pensamento computacional é uma competência essencial para o século XXI. Qual das alternativas abaixo NÃO é um objeto de conhecimento do pensamento computacional?

Qual das alternativas abaixo apresenta a melhor estratégia para introduzir o conceito de algoritmo para alunos do Ensino Fundamental I?

O eixo "Mundo Digital" do Complemento à BNCC de Computação aborda diversos conceitos importantes.

Qual das alternativas abaixo NÃO é um conceito abordado neste eixo?

A preocupação com os impactos dessas transformações ocasionada pelas tecnologias na sociedade está expressa na BNCC e se explicita já nas competências gerais para a Educação Básica. Diferentes dimensões que caracterizam a computação e as tecnologias digitais são tematizadas, tanto no que diz respeito a conhecimentos e habilidades quanto a atitudes e valores:
I. Pensamento computacional: envolve as capacidades de compreender, analisar, definir, modelar, resolver, comparar e automatizar problemas e suas soluções, de forma metódica e sistemática, por meio do desenvolvimento de algoritmos.
II. Mundo digital: envolve as aprendizagens relativas às formas de processar, transmitir e distribuir a informação de maneira segura e confiável em diferentes artefatos digitais.
III. Cultura digital: envolve aprendizagens voltadas a uma participação mais consciente e democrática por meio das tecnologias digitais, o que supõe a compreensão dos impactos da revolução digital e dos avanços do mundo digital na sociedade contemporânea.
Marque a alternativa CORRETA:

O art. 26 da LDB estabelece que o currículo da educação básica deve incluir obrigatoriamente determinados conteúdos.
Assinale a alternativa CORRETA:

A educação infantil, como etapa inicial da educação básica, possui especificidades importantes que são tratadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Qual das alternativas apresenta o objetivo prioritário desta etapa, conforme as DCNs?

De acordo com o art. 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual é a idade mínima e máxima para a obrigatoriedade da educação no Brasil?

As competências gerais da BNCC enfatizam o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e cognitivas.
Qual prática pedagógica está alinhada a essa proposta?

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é considerado um marco na proteção dos direitos de crianças e adolescentes no Brasil. Ele foi promulgado em:

Com relação às consequências a longo prazo dos ataques nucleares a Hiroshima e Nagasaki, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) e Falsos (F):
( ) Surgimento de movimentos pacifistas e um debate global sobre o uso de armas nucleares.
( ) Aumento significativo da expectativa de vida da população nas áreas atingidas pelas bombas.
( ) Impacto psicológico nas gerações futuras, marcado pela sombra da ameaça nuclear.
( ) Aumento da incidência de câncer e outras doenças relacionadas à radiação entre os sobreviventes e suas descendentes.
( ) Diminuição significativa da rivalidade entre as grandes potências, levando a um período prolongado de paz mundial.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Os persas constituíram uma das mais importantes civilizações da Antiguidade. A Pérsia se localizava, principalmente, ao leste da Mesopotâmia, no atual território ocupado pelo Irã, que era chamado de Pérsia até 1935.
Sobre os persas, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) Quem deu início ao Império Persa foi Dario I, o Grande (560 a.C – 529 a.C) e também foi o principal responsável pelo desenvolvimento da civilização. Este executou grandes construções principalmente a Estrada Real, cujo objetivo era manter a hegemonia dos povos conquistados.
( ) O último imperador da Pérsia foi Ciro, o Grande, derrotado por Artaxerxes.
( ) A expansão da Pérsia somente foi possível graça ao empreendedorismo dos imperadores que estiveram no seu poder. Todos os povos conquistados pelo Império Persa tinham de pagar imposto, e eram obrigados a deixar de lado os seus costumes e a sua língua.
( ) Os persas tiveram um império de grande riqueza cultural, possuindo uma variedade de objetos em metalurgia e possuindo grandes construções.
( ) Os persas viviam da agropecuária, da mineração, do artesanato e dos impostos cobrados aos povos subjugados. A construção da Estrada Real propiciou o desenvolvimento do comércio, pois tornou as viagens mais rápidas e seguras. A fim de poder negociar com todos as regiões do seu vasto império, os persas instituíram uma moeda, o dárico.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

O uso do acento indicativo de crase é motivado pela junção de um artigo definido (a) e de uma preposição (a), havendo a obrigação da presença de ambos para a presença de dito acento. Seu uso abaixo se deve ao fato de que o trecho sublinhado exerce a função sintática de:
Dou respeito às coisas desimportantes
Alternativas:

Em uma rede de computadores, cada dispositivo precisa de um endereço único para que as informações possam ser direcionadas corretamente. O endereço IP (Internet Protocol) atua como uma identidade digital, permitindo que os dispositivos se comuniquem entre si e acessem recursos na rede. A compreensão dos conceitos de endereço IP, máscara de sub-rede e gateway é essencial para a configuração e o gerenciamento de redes, garantindo a conectividade e o fluxo eficiente de dados.

Em relação aos conceitos de endereço IP, analise as assertivas:

I. Um endereço IP é um número único que identifica um dispositivo em uma rede.

II. A máscara de sub-rede é usada para determinar quais endereços IP pertencem à mesma rede local. 

III. O gateway é o endereço IP de um dispositivo que atua como intermediário entre a rede local e outras redes, como a internet.

IV. Um endereço IP pode ser estático, atribuído manualmente, ou dinâmico, atribuído automaticamente por um servidor DHCP.

Está correto o que se afirma em: