Questões de Concurso Comentadas para educador físico

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Q1730746 Educação Física
No basquetebol, uma situação de bola ao alto ocorre quando:
I. Uma bola presa é marcada; II. No início de todos os períodos, exceto no último; III. Após o cancelamento de penalidades iguais contra ambas as equipes, se não houver outras penalidades remanescentes a serem administradas, nenhuma equipe tem o controle da bola nem tinha o direito à bola antes da primeira falta ou violação.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1730745 Educação Física
No basquetebol, a bola se torna morta quando:
Alternativas
Q1730744 Educação Física
O êxito da execução dos fundamentos do voleibol depende de aspectos:
Alternativas
Q1730743 Educação Física
Qual dos indicados a seguir não se enquadra como fundamento do vôlei?
Alternativas
Q1730741 Saúde Pública
A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) afirma que a Estratégia Saúde da Família é:
Alternativas
Q1730740 Educação Física
Ainda sobre os NASFs 3, nenhum profissional poderá ter carga mínima semanal menor que:
Alternativas
Q1730739 Educação Física
Nos NASFs modalidade 3, a soma das cargas horárias semanais dos membros da equipe deve acumular no mínimo:
Alternativas
Q1730233 Educação Física
Os hormônios são substâncias químicas específicas fabricadas pelo nosso sistema endócrino, com grande importância para o funcionamento adequado do nosso organismo. O exercício físico provoca respostas hormonais com influência fisiológica e psicológica. Das alternativas abaixo qual hormônio não tem relação direta com exercícios:
Alternativas
Q1730232 Educação Física
Nesta fase, a criança se concentra nas sensações e nos movimentos. Ela começa a entender o que as sensações significam e como os movimentos dela podem levar a alterações no mundo exterior. Nos primeiros meses, o bebê ainda não tem controle consciente de suas ações motoras. No entanto, com o passar do tempo, ele vai gradualmente ganhando consciência de seus movimentos, e é aí que começa a festa: ele percebe que, se esticar o bracinho, consegue puxar o móbile em cima do berço. A partir daí, passa a testar as possibilidades de movimentação para ver aonde aquilo vai chegar. Vale lembrar que, nessa fase, a criança ainda tem dificuldades com tudo aquilo que ela não pode ver, tocar ou sentir. A chamada permanência do objeto ainda não existe, pois, a criança não admite sua existência fora do seu campo sensorial. Sendo assim, se os pais escondem um brinquedo, por exemplo, ela não vai procurar. Para ela, o brinquedo deixou de existir. A fase descrita acima é:
Alternativas
Q1730231 Educação Física
O grande pesquisador das fases do desenvolvimento cognitivo infantil é Jean Piaget, psicólogo que começou a se interessar pelo raciocínio das crianças enquanto trabalhava em uma escola para meninos. Ele ficou curioso com o raciocínio usado pelos meninos quando erravam as respostas das perguntas que os professores faziam. Ao observar diversas crianças durante o crescimento, inclusive seus próprios filhos, ele postulou 4 estágios (ou fases) do desenvolvimento cognitivo infantil. Esses estágios são:
Alternativas
Q1730230 Educação Física
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil (da educação básica ao ensino superior). Na história do Brasil, essa é a segunda vez que a educação conta com uma Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que regulamenta todos os seus níveis. A primeira LDB foi promulgada em 1961 (LDB 4024/61). A LDB 9394/96 reafirma o direito à educação, garantido pela Constituição Federal. Estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação escolar pública, definindo as responsabilidades, em regime de colaboração, entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. Segundo a LDB 9394/96, a educação brasileira é dividida em dois níveis: a educação básica e o ensino superior, conta ainda com algumas modalidades de educação, que perpassam todos os níveis da educação nacional. Com base no trecho acima, quais são as divisões da educação básica e quais as modalidades de educação?
Alternativas
Q1730229 Educação Física
Acidentes são decorrentes no cotidiano de todos, para isso a necessidade dos primeiros socorros, principalmente para o educador físico, de acordo com o CREF (Conselho Regional de Educação Física) profissional pode empregar seu conhecimento para ajudar uma vítima em situações de:
Alternativas
Q1730228 Educação Física
Constantes evoluções na área das cirurgias, principalmente cirurgias de joelho e quadril. Os novos protocolos indicam que os pacientes comecem com atividade física de baixa intensidade como fisioterapia e movimentos pequenos e básicos com devido acompanhamento no período de:
Alternativas
Q1730227 Educação Física
Nos nutrientes essenciais para nossas vidas temos os carboidratos, as proteínas e as gorduras, levando um indivíduo com o objetivo de emagrecer, ele quer perder um quilo de gordura, quantas calorias contém em um quilo de gordura?
Alternativas
Q1730226 Educação Física
Qual a função da linha dos 3 metros no voleibol?
Alternativas
Q1730225 Educação Física
No handebol existem diversas marcações em quadra, entre elas tem a linha dos 4 metros, que tem como sua função:
Alternativas
Q1730224 Educação Física
A medida do salto é feita da taboa de salto até o contato na areia mais próximo a ela.
Alternativas
Q1730223 Educação Física
O Brasil teve uma de suas grandes alegrias no esporte, exclusivamente no atletismo com Maurren Maggi, no qual foi campeã olímpica do salto em distância, que é uma modalidade olímpica de atletismo onde os atletas combinam velocidade, força e agilidade para saltarem o mais longe possível a partir de um ponto pré-determinado. Qual das alternativas não compete ao salto em distância?
Alternativas
Q1730222 Educação Física
O voleibol feminino vem crescendo a cada ano, desde sua primeira conquista olímpica em Pequim no ano de 2008 a modalidade vem crescendo tanto no quesito público, quanto organização da liga nacional, referente ao voleibol feminino, podemos afirmar que a altura da rede é:
Alternativas
Q1727626 Educação Física
Traçando uma linha do tempo nas afirmativas abaixo sobre a história da Educação Física, assinale a alternativa CORRETA.

I- Atividades esportivas passam a ser mais importantes que a ginástica no currículo escolar. Performance, resistência, desempenho e velocidade são as habilidades desenvolvidas.
II- A nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional torna obrigatória a Educação Física para o 1º e o 2º grau (atual Fundamental e Médio).
III- A Constituição Federal considera a Educação Física uma prática educativa obrigatória para o ginásio (atualmente o período entre o 6º e o 9º ano), mas não uma disciplina.
IV. Rui Barbosa é o primeiro a valorizar a área. Pede a inclusão da ginástica nas escolas e a equiparação de seus professores aos das outras disciplinas. Acredita que é necessário ter um corpo saudável para ativar o intelecto.
Alternativas
Respostas
2261: A
2262: B
2263: B
2264: C
2265: C
2266: C
2267: A
2268: D
2269: B
2270: A
2271: C
2272: B
2273: D
2274: B
2275: A
2276: A
2277: D
2278: C
2279: B
2280: B