André tem 4 anos de idade e contou para seu pai que,
em outro dia, ele brincou de amarelinha na escola. O
pai, feliz, narrou a situação para a professora. Ela esclareceu que o outro dia era uma referência ao dia anterior.
Segundo Vitor Fonseca (2008), sobre o desenvolvimento da orientação temporal, é correto afirmar que
Na educação infantil, um dos momentos favoritos da
professora Claudia é a roda de histórias. Ela organiza
o espaço com tapetes e almofadas de modo que todos
possam observar uns aos outros. Claudia entende que
as crianças precisam de conforto físico para desenvolver
a imaginação, os afetos, as emoções. Com fundamento
em Oliveira (et al.,2020), a professora explica que planeja
assim esse momento porque na educação infantil
Ao tratar da didática do ensino de artes, Mirian Martins
(1998) afirma que cada um de nós, combinando percepção, imaginação, repertório cultural e histórico, lê o mundo e o representa à sua maneira, sob o seu ponto de
vista, utilizando formas, cores, sons, movimentos, ritmo,
cenário. Assinale a alternativa que contém os momentos
que estruturam a abordagem triangular, conforme apresentada na obra Didática do ensino de arte de Mirian
Martins (1998).
Na obra A psicogênese da língua escrita, Ferreiro e
Teberosky (1999) pretendem demonstrar que a aprendizagem da leitura, entendida como questionamento a
respeito da natureza, função e valor deste objeto cultural,
que é a escrita, inicia-se muito antes do que a escola
imagina. As autoras argumentam que a leitura e a escrita
são formas variantes ou alternativas da mesma língua e,
por isso,
Ana Maria, mãe de uma criança de 4 anos, foi conversar com a professora pedindo esclarecimentos
sobre as atividades que as crianças faziam na escola.
Na compreensão da mãe, se sua filha só brincar na
escola não vai aprender. Com fundamento nas ideias
de Jane Moyles (2002), a professora respondeu, corretamente, que