Questões de Concurso Comentadas para Auxiliar de Transporte Escolar

Q1076840

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076840 Legislação de Trânsito

Conforme determina a Portaria DETRAN-SP nº 1.310/2014, caso Paulo venha a conduzir um veículo de propriedade da Prefeitura Municipal de Peruíbe, a inspeção e a autorização caberão ao

A

Secretário de Transportes do Município.

B

Dirigente da Unidade de Atendimento do DETRAN-SP da circunscrição onde será exercida a atividade de transporte de escolares.

C

Diretor Geral do DETRAN Central de São Paulo, já que a atividade de transporte escolar será exercida em um município do Estado.

D

responsável legal da Secretaria Municipal de Educação pelo transporte escolar.

E

responsável por transporte escolar da Secretaria de Estado da Educação.

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Q1076839

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076839 Legislação de Trânsito

Paulo, para conduzir o veículo destinado à condução de escolares, de acordo com o Código de Trânsito Brasileiro e Portaria DETRAN-SP nº 1.310/2014, deverá satisfazer o seguinte requisito:

A

ser habilitado na categoria D ou E.

B

ser habilitado na categoria AB.

C

ter, no mínimo, vinte e cinco anos de idade.

D

ter cometido, no máximo, duas infrações graves nos últimos doze meses.

E

frequentar, durante quinze dias, curso de especialização, obtendo, no mínimo, nota cinco.

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Q1076837

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076837 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Ana, que é Diretora de uma Escola Municipal de Ensino Fundamental em Peruíbe, verificando que Paulinho não vem comparecendo à Escola há mais de trinta dias, sem justificativa, utilizou todos os recursos escolares possíveis para sanar a situação e evitar a repetência do aluno, porém não obteve sucesso. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, Ana deverá comunicar o fato

A

ao representante legal de Paulinho.

B

ao defensor público do Município de Peruíbe.

C

à autoridade judiciária da Vara da Infância e Juventude local.

D

ao representante do Ministério Público local.

E

ao Conselho Tutelar.

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Q1076836

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076836 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho; e para garantia desses direitos, o Estatuto da Criança e do Adolescente determina que é dever do Estado assegurar

A

atendimento no ensino fundamental, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

B

atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, exclusivamente na rede regular de ensino.

C

acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, independentemente da capacidade de cada um.

D

progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade do ensino superior.

E

acesso ao ensino médio obrigatório para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

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Q1076835

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076835 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Maria, que é auxiliar de transporte escolar, com a intenção de corrigir um escolar que não queria colocar o cinto de segurança, chamou sua atenção de forma humilhante, ridicularizando-o perante aos demais escolares presentes.
Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se a conduta de Maria como

A

castigo físico.

B

lesão moral.

C

sofrimento psíquico.

D

tratamento cruel ou degradante.

E

tratamento educativo.

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Q1076834

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076834 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente, quando ocorrer a suspeita ou a confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante contra crianças ou adolescentes, sem prejuízo de outras providências legais, será

A

obrigatoriamente comunicado aos pais ou responsáveis legais.

B

facultativamente comunicado à autoridade policial competente.

C

obrigatoriamente comunicado ao Conselho Tutelar da respectiva localidade.

D

obrigatoriamente comunicado a qualquer Conselho Tutelar.

E

facultativamente comunicado ao Diretor da Escola onde estuda a criança ou o adolescente.

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Q1076833

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076833 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Nos termos do que disciplina o Estatuto da Criança e do Adolescente, os profissionais que atuam no cuidado diário ou frequente de crianças na primeira infância receberão formação específica e permanente para

A

a detecção de sinais de risco para o desenvolvimento psíquico.

B

a detecção de sinais de risco de negligência por parte da família.

C

o acompanhamento da família da criança.

D

a constante atualização de aplicação de atividades lúdicas.

E

o acompanhamento da escolarização.

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Q1076832

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076832 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Em relação às disposições preliminares do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, assinale a alternativa correta.

A

O ECA adota como princípio geral a proteção da situação singular e individual do menor de dez anos.

B

O ECA adota como princípio fundamental a proteção integral à criança e ao adolescente.

C

Os casos expressos no ECA não se aplicam às pessoas de 21(vinte e um) anos de idade, mesmo que excepcionalmente.

D

Para os fins do ECA, considera-se adolescente a pessoa a partir dos 13 (treze) anos de idade.

E

Na interpretação do ECA, deverá ser levado em conta apenas os fins individuais de cada criança ou adolescente a que ele se dirige.

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Q1076826

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076826 Matemática

Um motorista precisava percorrer um trajeto de 21 km. Após percorrer 12 km, ele afirmou corretamente que ainda faltam percorrer

A

2/7 desse trajeto.

B

3/7 desse trajeto.

C

4/7 desse trajeto.

D

5/7 desse trajeto.

E

6/7 desse trajeto.

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Q1076824

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076824 Matemática

Dona Cleide retirou um frango do congelador a –12 ºC e colocou esse frango em um forno de micro-ondas para descongelar. Ao retirar o frango do forno de micro-ondas, percebeu que a temperatura do frango era de +18 ºC. A temperatura desse frango aumentou em

A

20 ºC.

B

22 ºC.

C

26 ºC.

D

30 ºC.

E

40 ºC.

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Q1076820

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076820 Matemática

O professor de Fernando subdividiu uma prova de matemática de zero a dez em três etapas. Na primeira etapa, a prova valia de zero a três, e Fernando obteve 2,0; na segunda etapa, que valia de zero a cinco, ele obteve 4,0; e, na terceira etapa, que valia de zero a X, ele obteve metade da nota que valia essa etapa da prova. O valor de X na terceira etapa da prova e a nota final, somando as três etapas da prova, respectivamente, são

A

um e 7,0.

B

dois e 8,0.

C

dois e 6,0.

D

dois e 7,0.

E

três e 8,0.

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Q1076816

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076816 Português

Elas _______ , por serem vendedoras de automóveis, orientaram os amigos na troca do carro, ________ eles pouco _______ importância a isso.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do enunciado na ordem em que se apresentam, conforme a norma-padrão da língua portuguesa.

A

mesmos … pois … deram

B

mesmas … porque … deu

C

mesmo … mas … deram

D

mesmas … porém … deram

E

mesmo … portanto … deu

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Q1076815

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076815 Português

Assinale a alternativa em que a regência das palavras e a colocação dos pronomes estão de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

A

O jovem nunca referia-se de viagens de ônibus.

B

Ele não se incomodava quando ficava alheio a tudo.

C

Me pediram para ser agradável de todos os clientes.

D

Jamais convidaram-nos em ir a festas tão boas.

E

Quando pediram-nos segredo, fomos fiéis nos amigos.

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Q1076814

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076814 Português

A pontuação das frases está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:

A

Sousa, o dono do automóvel, oferecia carona aos amigos.

B

Os amigos de Sousa, aceitavam carona, diariamente.

C

O carro, era velho e quebrava, com certa frequência.

D

Sousa pensou, em comprar, um carro novo.

E

O motor, daquele veículo, precisava de reparos.

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Q1076813

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076813 Português

Texto associado

Leia a tirinha para responder a questão.

No texto do último quadrinho, “Agora eu entendo!”, a palavra destacada estabelece circunstância de

A

afirmação.

B

dúvida.

C

tempo.

D

lugar.

E

modo.

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Q1076812

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076812 Português

Texto associado

Leia a tirinha para responder a questão.

De acordo com a leitura dos quadrinhos, é correto afirmar que

A

não havia problemas com o carro de Sousa

B

os amigos de Sousa empurravam o carro alegremente.

C

as caronas dadas por Sousa eram agradáveis do início ao fim.

D

a carona oferecida acabava dando trabalho aos passageiros.

E

o carro de Sousa não costumava apresentar falhas.

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Q1076811

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076811 Português

Assinale a alternativa em que o emprego da crase está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

A

Clóvis referiu-se à poltrona da frente.

B

A mulher telefonou à ele ontem mesmo.

C

O rapaz começou à falar com o passageiro.

D

De outubro à dezembro, eles irão viajar.

E

Ele viu à moça que o recepcionou no hotel.

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Q1076810

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076810 Português

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O poder da gentileza

Clóvis, numa viagem de ônibus, escutou o passageiro da frente lhe perguntar:

− Você se incomodaria se eu recuasse o encosto da minha poltrona?

O sotaque carregado do jovem japonês deixou Clóvis admirado. Não havia dúvida: o rapaz queria mesmo saber se afastar a poltrona iria incomodá-lo. Em poucos segundos, Clóvis reconheceu que havia vivido uma experiência de grande valor. Ele é daqueles que se encantam mais por pessoas e suas atitudes do que por outras atrações do mundo. Ali, no interior daquele ônibus, alguém tinha considerado, na hora de agir, os afetos de outra pessoa.

E o jovem só reclinou a poltrona um pouquinho. Clóvis pensou nas tantas longas viagens que fez, deixando-se desmoronar como um prédio nos assentos marcados e recuando encostos com a rudeza de quem percebe o mundo como princípio e fim, apenas pensando em si mesmo, no próprio prazer e conforto.

Aquele passageiro japonês tinha ensinado algo precioso a Clóvis, o que sua mãe chamaria de “bons modos”. Um jeito melhor de se comportar, de agir, de conviver.

Daquele dia em diante, Clóvis nunca mais reclinou o encosto do seu assento sem consultar o passageiro de trás.

(Clóvis de Barros. Shinsetsu: o poder da gentileza. São Paulo: Planeta do Brasil, 2018. Adaptado)

Na frase “... o rapaz queria mesmo saber se afastar a poltrona para trás iria incomodá-lo”, a palavra destacada estabelece relação de sentido de

A

direção.

B

modo.

C

companhia.

D

finalidade.

E

posse.

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Q1076809

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076809 Português

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O poder da gentileza

Clóvis, numa viagem de ônibus, escutou o passageiro da frente lhe perguntar:

− Você se incomodaria se eu recuasse o encosto da minha poltrona?

O sotaque carregado do jovem japonês deixou Clóvis admirado. Não havia dúvida: o rapaz queria mesmo saber se afastar a poltrona iria incomodá-lo. Em poucos segundos, Clóvis reconheceu que havia vivido uma experiência de grande valor. Ele é daqueles que se encantam mais por pessoas e suas atitudes do que por outras atrações do mundo. Ali, no interior daquele ônibus, alguém tinha considerado, na hora de agir, os afetos de outra pessoa.

E o jovem só reclinou a poltrona um pouquinho. Clóvis pensou nas tantas longas viagens que fez, deixando-se desmoronar como um prédio nos assentos marcados e recuando encostos com a rudeza de quem percebe o mundo como princípio e fim, apenas pensando em si mesmo, no próprio prazer e conforto.

Aquele passageiro japonês tinha ensinado algo precioso a Clóvis, o que sua mãe chamaria de “bons modos”. Um jeito melhor de se comportar, de agir, de conviver.

Daquele dia em diante, Clóvis nunca mais reclinou o encosto do seu assento sem consultar o passageiro de trás.

(Clóvis de Barros. Shinsetsu: o poder da gentileza. São Paulo: Planeta do Brasil, 2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em que há palavra ou expressão empregada no sentido figurado

A

... escutou o passageiro da frente lhe perguntar...

B

... o rapaz queria mesmo saber...

C

... deixando-se desmoronar como um prédio...

D

Clóvis reconheceu que havia vivido uma experiência...

E

E o jovem só reclinou a poltrona um pouquinho.

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Q1076807

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |

Q1076807 Português

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O poder da gentileza

Clóvis, numa viagem de ônibus, escutou o passageiro da frente lhe perguntar:

− Você se incomodaria se eu recuasse o encosto da minha poltrona?

O sotaque carregado do jovem japonês deixou Clóvis admirado. Não havia dúvida: o rapaz queria mesmo saber se afastar a poltrona iria incomodá-lo. Em poucos segundos, Clóvis reconheceu que havia vivido uma experiência de grande valor. Ele é daqueles que se encantam mais por pessoas e suas atitudes do que por outras atrações do mundo. Ali, no interior daquele ônibus, alguém tinha considerado, na hora de agir, os afetos de outra pessoa.

E o jovem só reclinou a poltrona um pouquinho. Clóvis pensou nas tantas longas viagens que fez, deixando-se desmoronar como um prédio nos assentos marcados e recuando encostos com a rudeza de quem percebe o mundo como princípio e fim, apenas pensando em si mesmo, no próprio prazer e conforto.

Aquele passageiro japonês tinha ensinado algo precioso a Clóvis, o que sua mãe chamaria de “bons modos”. Um jeito melhor de se comportar, de agir, de conviver.

Daquele dia em diante, Clóvis nunca mais reclinou o encosto do seu assento sem consultar o passageiro de trás.

(Clóvis de Barros. Shinsetsu: o poder da gentileza. São Paulo: Planeta do Brasil, 2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a palavra destacada dá uma qualidade à anterior.

A

Clóvis, numa viagem de ônibus...

B

Aquele passageiro japonês tinha ensinado...

C

... sua mãe chamaria de “bons modos”...

D

Daquele dia em diante...

E

... nunca mais reclinou o encosto do seu assento...

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