Questões de Concurso Comentadas para Analista de redes e comunicação de dados

Q515157

Q515157 Português

TEXTO 1 –

O mito da maioridade penal

Marcelo Freixo, O Globo, 02/04/2015

“Quando falo sobre redução da maioridade penal, costumo dizer que a sociedade precisa decidir em que banco quer ver a juventude. Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção. A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados aprovou a constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos”.

Abaixo foram transcritos trechos de cartas de leitores de um jornal sobre a maioridade penal; a opção cujo posicionamento contraria especificamente uma afirmação do texto 1 é:

A

“Ser a favor ou contra a redução da maioridade penal é um direito inalienável de cada cidadão, mas, alegar que a redução de 18 para 16 anos colocará a nossa juventude no sistema prisional é o mesmo que confundir alhos com bugalhos”.

B

“O discurso contrário à redução da maioridade penal é o mesmo, assim como as justificativas para não adotá-la no país. Uma delas é a questão da precariedade do sistema penitenciário no Brasil”.

C

“Preocupante que a CCJ tenha dado aval para que a proposta de redução da menoridade penal seja discutida e até votada no Congresso Nacional”.

D

“Mandar adolescentes para a cadeia só irá piorar as coisas e aumentar ainda mais a violência e o crime na já conturbada sociedade brasileira”.

E

“Ninguém acredita que essa redução da maioridade penal irá resolver a questão da segurança pública. Apenas acreditamos que homicidas serão, realmente, punidos”.

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Q515156

Q515156 Português

Imagem associada para resolução da questão

A charge acima, do caricaturista Samuca, publicada no Diário de Pernambuco em 1 de abril de 2015, expõe um dos pontos de vista sobre a redução da maioridade penal, que pode ser expresso na seguinte frase:

A

A infância abandonada pelos pais, que passam todo o dia fora de casa, acaba por cometer delitos que a levam para a cadeia;

B

O fato de muitas crianças trocarem a sala de aula pelo campo de futebol pode ser o início de uma vida na ilegalidade;

C

Crianças devem ser tratadas como tais e não serem passíveis de penas que atingem os adultos;

D

O futebol, como outros esportes, pode servir de caminho para que as crianças não ingressem no mundo do crime;

E

A redução da maioridade penal não deve atingir as crianças muito pequenas, que devem ocupar seu tempo em estudo e divertimento.

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Q515155

Q515155 Português

A charge abaixo, publicada no jornal O Dia (PI) em 1 de abril de 2015, produz humor apoiada numa figura de linguagem expressa graficamente, figura essa denominada:

Imagem associada para resolução da questão

A

metáfora;

B

metonímia;

C

hipérbole;

D

pleonasmo;

E

catacrese

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Q515154

Q515154 Português

TEXTO 1 – O mito da maioridade penal

Marcelo Freixo, O Globo, 02/04/2015

“Quando falo sobre redução da maioridade penal, costumo dizer que a sociedade precisa decidir em que banco quer ver a juventude. Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção. A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados aprovou a constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos".

“Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção".

A forma correta dos demonstrativos na substituição do termo sublinhado é:

A

esse/àquele;

B

este/àquele;

C

aquele a esse;

D

aquele a este;

E

esse a este

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Q515153

Q515153 Português

TEXTO 1 – O mito da maioridade penal

Marcelo Freixo, O Globo, 02/04/2015

“Quando falo sobre redução da maioridade penal, costumo dizer que a sociedade precisa decidir em que banco quer ver a juventude. Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção. A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados aprovou a constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos".

O autor do texto 1 apela para algumas estratégias argumentativas; a estratégia identificada de forma correta e adequada ao texto é:

A

a criação de autoridade para os seus argumentos ao citar a Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados;

B

o aumento da força de seus argumentos ao colocar as opiniões em primeira pessoa do singular;

C

o apelo à intimidação do leitor, antecipando os perigos sociais de uma parte delinquente de nossa juventude;

D

a utilização de um falso argumento “ou um ou outro", ao dizer “no banco da escola ou no banco dos réus";

E

o uso de argumento apoiado em pública autoridade ao indicar a preferência do Congresso Nacional pela redução da maioridade penal.

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Q515152

Q515152 Português

TEXTO 1 – O mito da maioridade penal

Marcelo Freixo, O Globo, 02/04/2015

“Quando falo sobre redução da maioridade penal, costumo dizer que a sociedade precisa decidir em que banco quer ver a juventude. Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção. A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados aprovou a constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos".

Segundo o expresso no texto 1, depreende-se que o autor do texto:

A

apoia a decisão da Comissão de Constituição e Justiça da Câmara;

B

critica o sistema educacional, incapaz de manter as crianças na escola;

C

desaprova a redução da maioridade penal de 18 para 16 anos;

D

lamenta afetivamente o encaminhamento de menores para a prisão;

E

aplaude a aprovação da constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal.

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Q500165

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500165 Redes de Computadores

Um analista precisa aumentar a segurança, tanto em relação à rede quanto em relação às aplicações web da organização. Como isso pode ser feito, considerando como opções o uso de Intrusion Detection System (IDS), Intrusion Prevention System (IPS) e Web Application Firewall (WAF)?

A

O analista pode usar um WAF, cujo foco é a proteção contra ataques que explorem vulnerabilidades específicas nas aplicações web, e um IDS, capaz de parar um ataque, por exemplo, encerrando a conexão que o tenha iniciado.

B

O analista pode optar por um IPS, que é capaz de inspecionar pacotes e analisar o tráfego, e por um WAF, voltado para atuar na camada 6 do modelo OSI.

C

O analista pode optar por um WAF, pois protege aplicações web de ataques, por exemplo, do tipo SQL-Injection, e por um IPS, capaz de prevenir ataques que exploram vulnerabilidades do sistema operacional.

D

O analista pode optar pelo IDS e pelo IPS, pois, em conjunto, podem prevenir ataques que ocorram nas camadas 3 e 7 do modelo OSI

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Q500164

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500164 Segurança da Informação

Confidencialidade, integridade, disponibilidade e não repúdio são princípios da segurança da informação. Para implementar o princípio

A

da confidencialidade, pode-se usar a criptografia

B

da integridade, pode-se usar dispositivos biométricos

C

da disponibilidade, pode-se usar sistemas de detecção de intrusão (IDS)

D

do não repúdio, pode-se usar cópias de segurança.

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Q500163

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500163 Segurança da Informação

A política de segurança é um documento que registra os princípios de segurança adotados por uma organização. Assim sendo, para uma implantação bem-sucedida, é necessário que

A

o apoio da administração superior e a política sejam amplos, cobrindo os aspectos que envolvem a segurança dos recursos computacionais e da informação sob responsabilidade da organização

B

a política receba o mínimo de atualizações, para garantir a sua consistência e permitir que o grupo ou indivíduo responsável possa verificar se a política está sendo respeitada.

C

os usuários tomem conhecimento da política, mas sem a obrigação de manifestar concordância em submeter-se a ela.

D

a política seja detalhada e restritiva, além de atrelada a software e hardware específicos.

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Q500162

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500162 Segurança da Informação

O web site de uma organização precisa oferecer confidencialidade na comunicação aos usuários, pois informações críticas são trocadas por eles. O administrador do site decide então providenciar um certificado digital junto a uma autoridade certificadora. A autoridade certificadora

A

cria um certificado digital que assegura que a chave privada da organização em questão realmente pertença a ela.

B

usa a sua própria chave pública para assinar digitalmente o certificado

C

assina digitalmente o certificado, usando criptografia assimétrica e hashing.

D

cria um certificado digital que pode ser usado em muitos protocolos de rede seguros, incluindo o SSL e o SHA-1

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Q500161

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500161 Redes de Computadores

Uma organização precisa interligar suas lojas de atendimento localizadas em lugares distantes, onde não há variadas opções de comunicação de dados. Além disso, é preciso uma solução de comunicação que permita o acesso confiável aos dados corporativos da organização. Neste contexto, na solução utiliza-se:

A

Frame Relay, um protocolo orientado à conexão sem controle de erros e sem controle de fluxo.

B

ATM, um protocolo não orientado à conexão

C

Frame Relay, um protocolo que opera na camada 3 do modelo OSI e usa o princípio de circuitos virtuais

D

ATM, um protocolo que transmite pequenos pacotes de tamanho 1522 bytes chamados células e que opera na camada 2 do modelo OSI.

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Q500160

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500160 Redes de Computadores

Ao empregar o SNMP para o monitoramento de redes, qual operação permite que se recebam mensagens assíncronas dos dispositivos gerenciados?

A

Get.

B

Set.

C

Trap.

D

Response.

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Q500158

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500158 Redes de Computadores

A rede de computadores de uma determinada organização é constituída por hubs e bridges. O analista responsável vem percebendo que o crescimento da quantidade de hosts desta rede tem tornado lento o acesso aos serviços disponíveis. O que pode estar ocasionando esse efeito e como pode ser resolvido?

A

A topologia física desta rede é do tipo estrela. A rede deve ser reestruturada, para que tenha topologia lógica do tipo barra, instalando-se mais bridges.

B

A topologia lógica desta rede é do tipo barra. A rede deve ser reestruturada, para que tenha topologia lógica do tipo estrela, instalando-se switches.

C

A topologia física e a topologia lógica desta rede são do tipo barra. A rede deve ser reestruturada, para que tenha topologia física do tipo estrela, instalando-se switches.

D

A topologia física e a topologia lógica desta rede são do tipo estrela. A rede deve ser reestruturada, para que tenha topologia lógica do tipo anel, instalando-se roteadores.

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Q500157

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500157 Redes de Computadores

Um funcionário conecta pela primeira vez o seu notebook, por meio de um cabo Ethernet, à rede de computadores da empresa em que trabalha. O notebook possui a configuração de endereçamento IP definida (endereço IP, máscara de sub-rede, default gateway, endereço IP do servidor DNS). O objetivo do funcionário é abrir a página web http://www.brasil.gov.br. Vários protocolos são utilizados nesta tarefa, dentre eles, podem-se citar:

A

DNS e ARP, sendo que o primeiro trata-se de um protocolo da camada de aplicação e o segundo, de um protocolo da camada de enlace.

B

FTP e IP, sendo que o primeiro é um protocolo da camada de aplicação e o segundo, um protocolo da camada de rede

C

UDP e CSMA/CD, sendo que o primeiro é um protocolo da camada de transporte e o segundo, um protocolo da camada de enlace.

D

HTTP e IMAP, sendo que ambos são protocolos da camada de aplicação.

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Q500156

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500156 Redes de Computadores

Tendo em vista o endereçamento IPv4 e uma rede 185.50.70.0/25, quais são, respectivamente, o número máximo de sub-redes úteis e o número de hosts por sub-rede?

A

256 e 128.

B

33.554.432 e 126

C

33.554.432 e 128.

D

512 e 126

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Q500155

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500155 Redes de Computadores

Um analista de redes precisa atribuir endereços IP a computadores interligados em rede. Há um roteador nesta rede com duas interfaces: uma com o endereço IP 192.168.10.1 e outra com um endereço IP válido na Internet. Diante disso, é necessário que,

A

ao configurar um dos computadores desta rede com o endereço IP 192.168.10.10, a máscara de sub-rede deste computador seja determinada como 255.255.255.0.

B

ao ser configurado um host desta rede, este tenha o endereço IP 192.168.10.1.

C

ao terem acesso à Internet, os computadores dessa rede sejam configurados com o default gateway 192.168.1.1.

D

ao ser configurado o roteador, o endereço IP válido na Internet pertença à classe C.

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Q500154

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500154 Redes de Computadores

Há algumas tecnologias de acesso voltadas para conectar os sistemas finais aos roteadores de borda da Internet. São exemplos de tecnologias de acesso:

A

Ethernet e ISP de nível 1.

B

DSL e Ethernet.

C

DSL e navegadores.

D

Ethernet e ISP de nível 2

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Q500153

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500153 Redes de Computadores

O modelo de referência OSI possui mais camadas que o modelo TCP/IP. Que correspondência existe entre as camadas de ambos os modelos?

A

A camada de aplicação do TCP/IP corresponde às camadas de aplicação, de apresentação e de sessão do OSI, e a camada de rede do TCP/IP corresponde às camadas de enlace e física do OSI.

B

A camada de transporte do TCP/IP corresponde à camada de transporte do OSI, e a camada de enlace do TCP/IP corresponde às camadas de rede e de enlace do OSI

C

A camada de aplicação do TCP/IP corresponde às camadas de aplicação, de apresentação e de sessão do OSI, e a camada de rede do TCP/IP corresponde à camada de rede do OSI

D

A camada de apresentação do TCP/IP corresponde às camadas de apresentação e de sessão do OSI, e a camada de rede do TCP/IP corresponde à camada de rede do OSI.

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Q500152

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Prova: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados |

Q500152 Redes de Computadores

As tecnologias Bluetooth (IEEE 802.15), VLAN (IEEE 802.1Q) e LDAP (Lightweight Directory Access Protocol) correspondem a protocolos que operam, respectivamente, em quais camadas do modelo de referência OSI?

A

Transporte, rede e enlace

B

Física, enlace e aplicação

C

Rede, sessão e transporte.

D

Aplicação, apresentação e física

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Q500151

Ano: 2015 Banca: IV - UFG Órgão: AL-GO Provas: CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados | CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Dados | CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Comunicador Social | CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Pesquisador Legislativo | CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Sistemas | CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Contador | CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Revisor Taquígrafo | CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Taquígrafo |

Q500151 Direito Administrativo

Um cidadão sofreu comprovados prejuízos em razão da conduta de agente público estadual, atuando nessa qualidade. De acordo com a Constituição Federal e as normas relacionadas à Responsabilidade da Administração Pública, em relação ao cidadão em pauta, o Estado-membro é obrigado

A

a reparar o dano, podendo exercer o direito de regresso em face do servidor, que responderá objetivamente perante a Administração.

B

a reparar o dano, desde que comprovada a conduta dolosa ou culposa do agente nos autos do processo em que se discute o evento principal

C

a ingressar com ação regressiva em face do servidor, em toda situação em que for condenado a reparar o dano nos autos do processo em que se discutir o evento principal.

D

a reparar o dano, respondendo o agente perante esta, em ação regressiva, caso comprovado ato comissivo ou omissivo, doloso ou culposo.

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