Questões de Concurso

O folclore brasileiro é rico e diversificado, pois possui influências da cultura europeia, africana e indígena. A partir da consideração da relação entre folclore e o ensino da arte e educação, analise as alternativas e escolha a opção CORRETA que refere uma questão adversa a esta relação.

A produção de artesanato é antiga no Brasil, no século passado o artesanato recuperou de forma satisfatória a sua valorização no mercado. Analise as alternativas e marque a opção CORRETA que define os primeiros artesões na história do Brasil.

O artesanato possui uma série de características e valores que o tornam único e especial. A parti dessa consideração, avalie as alternativas e marque a opção que está INCORRETA sobre essas características e valores.

Considerando-se o conceito de artesanato, analise as alternativas e marque a opção CORRETA que melhor define esse conceito.

O conhecimento artístico como fruição é um processo de interpretação da arte. Considerando-se os aspectos desse conchecimento, analise as alternativas e escolha a opção que está INCORRETA. 

Determinada proposta metodológica em ensino da arte aborda de forma simplificada dois métodos de trabalhar a leitura da obra de arte, o método comparativo do americano Edmund Feldman (1970) e o segundo é o método de multipropósito de Robert Saunders (1984). Avalies as alternativas e marque a opção CORRETA que identifica essa proposta.

Atualmente, existem algumas propostas metodológicas vigentes em arte-educação. Considerando-se a Proposta de Trabalho com Projetos, analise as alternativas e escolha a opção INCORRETA quanto as suas características.

Os conteúdos de Arte nos Parâmetros Curriculares do Ensino Fundamental são propostos com base em três eixos norteadores. Avalie as alternativas e marque a opção CORRETA que refere um desses eixos.

Em relação à abordagem das novas mídias e tecnologias aplicadas ao ensino da arte nas Competências Específicas para o Ensino Fundamental, definidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que descreve a competência referente às linguagens da arte envolvendo novas mídias e tecnologias.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que cada uma das quatro linguagens do componente curricular de Arte constitui uma unidade temática. Nesse contexto, assinale a alternativa que elenca as quatro linguagens do componente curricular de Arte proposta pela BNCC.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um importante documento orientador para a elaboração de metodologia, conteúdos e avaliação pelos professores de arte. Conforme apresentado no trecho a seguir: “[...] o componente Arte no Ensino Fundamental articula manifestações culturais de tempos e espaços diversos, incluindo o entorno artístico dos alunos e as produções artísticas e culturais que lhes são contemporâneas. Do ponto de vista histórico, social e político, propicia a eles o entendimento dos costumes e dos valores constituintes das culturas, manifestados em seus processos e produtos artísticos, o que contribui para sua formação integral”.
(BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, p.196.)

Acerca do componente curricular de Arte da BNCC, assinale a alternativa correta.

A abordagem triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, é uma metodologia pedagógica que busca integrar três dimensões fundamentais no ensino da arte. Desse modo, assinale a alternativa que corresponde à abordagem triangular, de Ana Mae Barbosa.

De acordo com Ana Mae Barbosa, a fruição estética é um conceito fundamental na educação artística. Qual das seguintes afirmações melhor descreve a fruição estética, segundo a autora?

No que se refere a Semana de Arte Moderna de 1922, assinale a alternativa correta.

A respeito da primeira das Competências Específicas de Arte para o Ensino Fundamental da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que visa a exploração, o conhecimento, a fruição e a análise crítica das práticas e produções artísticas e culturais, envolvendo as manifestações populares, sua formação histórica e multiculturalismo, assinale a alternativa correta.

A respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para a área de Arte, assinale a alternativa correta acerca das linguagens da arte.

No que se refere a interdisciplinaridade no currículo escolar de Artes, assinale a alternativa correta.

Acerca da evolução do ensino de Arte no Brasil e as abordagens da educação artística na legislação brasileira, assinale a alternativa correta.

“Independente das variações de tempo e espaço, tem certas características constantes: a temática naturalista; a utilização de motivos icônicos e estilísticos, e até tipológicos, derivados da arte japonesa; a morfologia: arabescos lineares e cromáticos; preferência pelos ritmos baseados na curva e suas variantes, e na cor – tons frios, transparentes, formados por zonas planas ou eivadas, esfumaçadas; a recusa da proporção e do equilíbrio simétrico e a busca de “ritmos musicais”, com acentuados desenvolvimentos na altura ou largura e andamentos geralmente sinuosos; propósito evidente de comunicar um sentido de leveza. A difusão dos traços estilísticos se dá por meio de revistas de arte e moda, do comércio e seu aparato publicitário, das exposições mundiais e espetáculos”. (Adaptado)
ARGAN, Giulio Carlo. Arte moderna: do Iluminismo aos movimentos contemporâneos. 2.ed. São Paulo: Cia. das Letras, 1992. p. 201.

O autor se refere a que movimento artístico?

De acordo com Ferraz e Fusari (1999), a relação entre a escola e as instituições culturais mostra-se como um fator para novos aprendizados, hábitos e de experiências que complementam a formação dos alunos.
FERRAZ, Maria Heloisa Correa de Toledo; FUSARI, Maria Felisminda de Rezende. Metodologia do ensino da arte. São Paulo: Cortez, 1999

Além disso, é correto afirmar que