Questões de Concurso Para prefeitura de lavras - mg

Kishimoto (2002) pontua a diferenciação entre a educação pelo brinquedo e a educação para o brinquedo.

Com base nas reflexões da autora sobre a importância do brinquedo para a educação, analise as afirmativas a seguir.

I. A educação para o brinquedo demanda a identificação com os valores relacionados ao brinquedo, os quais podem ser evidenciados num ponto de vista psicopedagógico ou socioantropológico.

II. A educação para o brinquedo exige uma proposta na qual a finalidade da educação seja o brincar e que leve em conta os fatores essenciais para assegurar a manutenção desse valor – a arquitetura da escola, a organização do espaço físico, o funcionamento da instituição e a interação.

III. Ao fazer uso do brinquedo na educação, há a condução para o campo da aprendizagem das condições que maximizam a construção do conhecimento, incluindo os atributos do lúdico, do prazer, da iniciativa e da ação ativa e motivadora.

Estão corretas as afirmativas

Nos termos da Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sobre a Educação Básica, assinale a alternativa incorreta.

A insuficiência respiratória aguda pode ocorrer no início do pós-operatório e 8% a 10% desses pacientes podem necessitar de intubação endotraqueal e ventilação mecânica. O uso da ventilação não invasiva (VNI) logo após a extubação é de grande importância para evitar hipoxemia, insuficiência respiratória e reintubação.
Qual benefício a VNI não realiza no pós-operatório de cirurgias abdominais?

A instalação da ventilação mecânica (VM) em pacientes cardíacos com diagnóstico de lesão neurológica, em especial os que cursam com pontuação menor ou igual a 8 na Escala de Coma de Glasgow, é urgente. A VM nesses casos deve considerar estratégias específicas quanto à PaCO2 para a preservação do sistema nervoso central e da estabilidade hemodinâmica.
Qual das estratégias específicas quanto à PaCO₂ está correta?

A preparação e o planejamento para a realização da mobilização precoce são essenciais, pois esse procedimento requer um ambiente adequado, a coordenação do paciente, vários funcionários e equipamentos.

Sobre a mobilização precoce em UTI, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) A mobilização não deve ser organizada para coincidir com a eficácia máxima da medicação (por exemplo, analgesia e broncodilatadores), pois a mobilização independe da medicação em uso.

( ) A preparação do paciente acordado deve incluir a apresentação de uma explicação clara do plano, do processo, dos objetivos e da logística para a mobilização, além do reforço para que o paciente verbalize qualquer desconforto ou alteração.

( ) É recomendado remover qualquer equipamento desnecessário e deixar o paciente o mais livre possível, assim, é possível reduzir o número de funcionários necessários para a mobilização segura. ( ) Após o final da mobilização, o fisioterapeuta não deve articular claramente o plano de backup, pois, se o paciente não conseguir completar o episódio planejado de mobilização, o que pode ocorrer deverá ser planejado no próximo atendimento.

Assinale a sequência correta.