Questões de Concurso Para prefeitura de uberaba - mg

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) concebem a Educação Física como componente curricular responsável por introduzir os indivíduos no universo da cultura corporal, contemplando múltiplos conhecimentos, produzidos e usufruídos pela sociedade, a respeito do corpo e do movimento. Na direção de uma educação inclusiva, os PCNs reafirmam o direito de crianças, adolescentes e jovens (com deficiência ou não) às práticas corporais de movimentos, independentemente de sua condição física e de sua idade.
Em se tratando da prática da Educação Física escolar, o grande desafio do professor de Educação Física é:

As equipes pedagógicas e docentes que atuam em turmas de 6º ano do Ensino Fundamental das escolas da Rede Municipal de Ensino de Uberaba, representantes dos vários segmentos do magistério público municipal, sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, elaboraram as Diretrizes Curriculares de Educação Física deste ano de ensino.
Nesse sentido, as quatro categorias sinalizadoras de conceitos, procedimentos e ações a serem desencadeadas, que representam um norte para as práticas pedagógicas da escola, são:

Os educadores da Rede Municipal de ensino de Uberaba devem ter clareza das competências fundamentais a serem desenvolvidas pelos alunos, através da formulação e seleção das Matrizes Curriculares que balizam a proposta pedagógica do município.
Avalie as afirmativas a seguir, relacionadas à Matriz Curricular de Educação Física da Rede Municipal de Uberaba-MG.
I. A Matriz Curricular de Educação Física sinaliza a aproximação entre teoria e prática que sustenta os processos ensino e aprendizagem em suas respectivas unidades escolares. II. A Matriz Curricular de Educação Física tem o propósito de engessar a autonomia dos professores. III. A Matriz Curricular de Educação Física surge como suporte e interlocução dos educadores físicos, que são mediadores entre o aluno e o conhecimento. IV. A Matriz Curricular de Educação Física deverá ser utilizada nas diferentes situações de aprendizagem.
Estão CORRETAS as afirmativas:

Durante a primeira metade do século XX, considerou-se que proteínas constituíam o material hereditário. Experimentos com bactérias e vírus levaram à concepção de que o DNA desempenha esse papel, especialmente o trabalho de Alfred D. Hershey e Martha Chase, publicado em 1952.
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto que não define a estrutura do DNA.

Os ciclos ovariano e uterino são controlados por hormônios. A partir da puberdade, o hipotálamo aumenta sua liberação de hormônio liberador de gonadotrofinas (GnRH), estimulando a hipófise anterior a secretar o hormônio folículo estimulante (FSH) e o hormônio luteinizante (LH). Entre a puberdade e a menopausa, interações do GnRH, das gonadotrofinas e de esteroides sexuais controlam a ovulação e a menstruação.
Sobre os ciclos ovariano e uterino, é CORRETO afirmar: