Questões de Concurso Para prefeitura de campina grande - pb

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Q2685634 Raciocínio Lógico

Indique a alternativa que apresenta a proposição que é logicamente equivalente à proposição A→(B→C).

Alternativas
Q2685631 Português

Com base na leitura do texto abaixo, avalie as proposições que abordam aspectos formais e semânticos


Bilhete


Se tu me amas, ama-me baixinho

Não o grites de cima dos telhados

Deixa em paz os passarinhos

Deixa em paz a mim!

Se me queres,

enfim,

tem de ser bem devagarinho, Amada,

que a vida é breve e o amor mais breve ainda...


Fonte: Mário Quintana. Obra completa em um volume. Rio de Janeiro: Nova Aguiar, 2005, p.642.


I- O autor usa a terceira pessoa do discurso para tratar a mulher "Amada".

II- A forma verbal “Deixa” é empregada no modo Imperativo.

III- O desfecho do texto/poema nos remete ao sentido de efemeridade da vida.


É CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Q2685630 Português

Leia o Texto 03 e responda as questões de 12 a 14.


Texto 03 - Confidencial


  1. Quando a gente fala de saudade ocorrem logo os amores antigos, a lembrança de uma pessoa que suavizou um pouco a nossa vida,
  2. gente que passou como um sol em nossas manhãs, foi estrela em nossas noites, sonho em nosso dormir, sorriso em nossa vontade de
  3. sorrir, alegria em nossa alma jardineira de emoções.
  4. E sempre gente que foi e que volta, como um raio de luz, instante fugaz, entre nuvens caminhantes de céu enevoado.
  5. E as coisas, os fatos, não têm vez na gostosura ou na lágrima de uma saudade? Por não serem gente, não ferem e não acariciam? As
  6. coisas, nós podemos fechar em uma gaveta, para de quando em vez, dar uma olhada acariciante. E as pessoas? Vão embora, como as
  7. flores que eclodem, sorriem de lábios multicores um recado de perfume, e tomba e o vento leva e permanece, apenas, o fruto, uma
  8. lembrança de flor que não é mais flor. [...]


Fonte: MARACAJÁ, R. In: Cerca de Varas. Campina Grande: Latus. 2014, p.103.

Ao se avaliarem as explicações fornecidas sobre o emprego dos elementos linguísticos no enunciado “Quando a gente fala de saudade [...]” (linha 1), deduz-se que


I- o modo de ordenar o tempo vem explícito pelo termo “Quando”.

II- a expressão “a gente” tem equivalência a “nós” e generaliza a referência na organização textual.

III- o constituinte “de saudade” funciona sintaticamente como complemento nominal.


É CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Q2685628 Português

Leia o Texto 03 e responda as questões de 12 a 14.


Texto 03 - Confidencial


  1. Quando a gente fala de saudade ocorrem logo os amores antigos, a lembrança de uma pessoa que suavizou um pouco a nossa vida,
  2. gente que passou como um sol em nossas manhãs, foi estrela em nossas noites, sonho em nosso dormir, sorriso em nossa vontade de
  3. sorrir, alegria em nossa alma jardineira de emoções.
  4. E sempre gente que foi e que volta, como um raio de luz, instante fugaz, entre nuvens caminhantes de céu enevoado.
  5. E as coisas, os fatos, não têm vez na gostosura ou na lágrima de uma saudade? Por não serem gente, não ferem e não acariciam? As
  6. coisas, nós podemos fechar em uma gaveta, para de quando em vez, dar uma olhada acariciante. E as pessoas? Vão embora, como as
  7. flores que eclodem, sorriem de lábios multicores um recado de perfume, e tomba e o vento leva e permanece, apenas, o fruto, uma
  8. lembrança de flor que não é mais flor. [...]


Fonte: MARACAJÁ, R. In: Cerca de Varas. Campina Grande: Latus. 2014, p.103.

O autor do texto revela


I- subjetividade perceptiva, aproximando-se de um lirismo norteador em todo seu processo de criação literária.

II- efetiva configuração de um olhar nostálgico sobre suas vivências e seu modo poético de ver as coisas.

III- uma forma peculiar de usar a linguagem em seu nível erudito e de interpretação confusa.


É CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Q2685627 Português

Após a leitura da charge, analise as proposições relativas à sua construção:

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: www.português.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=146 Acesso em 15/09/2020.


I- Os recursos multissemióticos são utilizados para contribuir na produção efetiva de sentido.

II- A temática evidenciada no uso das imagens chama à atenção para a violência na sociedade que a mídia televisiva informa.

III- A construção interpretativa do texto requer, além dos conhecimentos linguísticos/discursivos, efeito de sentido da imagem/texto.

É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Respostas
21: E
22: B
23: B
24: C
25: D