Questões de Concurso Para prefeitura de santo antônio do sudoeste - pr
Foram encontradas 305 questões
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Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Professor |
Q1294636
Pedagogia
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais, a
escola elabora seu currículo baseado nas
especificidades de sua comunidade, para construir o
Projeto Político Pedagógico (PPP). O papel deste
planejamento coletivo nas práticas pedagógicas de
cada professor não deve
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Professor |
Q1294635
Pedagogia
No tocante à organização do trabalho pedagógico no
Ensino Fundamental e em consonância com as
orientações do Ministério da Educação (MEC), as
justificativas para a ampliação do ensino
fundamental de nove anos foram:
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Professor |
Q1294634
Pedagogia
No que diz respeito à estrutura e à organização
educacional brasileira, informe se é verdadeiro (V)
ou falso (F) para o que se afirma e assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A Constituição Federal de 1988 estabelece que a educação é direito de todos, dever do Estado e da família, promovida e incentivada com a colaboração parcial da sociedade.
( ) A Constituição Federal de 1988 e a LDB atual definem que o padrão de qualidade para a educação deverá pautar-se em um padrão mínimo.
( ) A LDB/96 define que o padrão de qualidade para a educação deve ser mínimo. Já a Constituição Federal/88 não estabeleceu nenhum padrão de qualidade para a educação.
( ) As universidades gozam de autonomia didático científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre a pesquisa e ensino.
( ) Os níveis da educação no Brasil são Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior, Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial e Educação Profissional.
( ) A Constituição Federal de 1988 estabelece que a educação é direito de todos, dever do Estado e da família, promovida e incentivada com a colaboração parcial da sociedade.
( ) A Constituição Federal de 1988 e a LDB atual definem que o padrão de qualidade para a educação deverá pautar-se em um padrão mínimo.
( ) A LDB/96 define que o padrão de qualidade para a educação deve ser mínimo. Já a Constituição Federal/88 não estabeleceu nenhum padrão de qualidade para a educação.
( ) As universidades gozam de autonomia didático científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre a pesquisa e ensino.
( ) Os níveis da educação no Brasil são Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior, Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial e Educação Profissional.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Professor |
Q1294633
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Básica (DCNs) consideram a questão da
autonomia da escola e da proposta pedagógica,
incentivando as instituições a montar seu currículo
recortando, dentro das áreas de conhecimento, os
conteúdos que lhe convêm para a formação daquelas
competências que estão explicitadas nas diretrizes
curriculares. Dessa forma, definem o sentido da
pedagogia e suas perspectivas no processo de ensino
e aprendizagem. Assinale a alternativa que condiz
com a afirmativa acima.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Professor |
Q1294632
Pedagogia
No entendimento de Kashimoto (1998), “O ato de
brincar é o fazer em si. Um fazer que requer tempo e
espaços próprios, um fazer que se constitui de
experiências culturais, que é universal e próprio da
saúde, porque facilita o crescimento, conduz aos
relacionamentos grupais, podendo ser uma forma de
comunicação consigo mesma e com outras crianças”.
Nesse sentido é correto afirmar que
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