Questões de Concurso Para prefeitura de santana do piauí - pi
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Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |
Q2337773
História
“Já que as Cruzadas deveriam funcionar não só
como elemento de pacificação interna da Europa
católica, levando para fora dela a irrequieta nobreza
feudal, mas especialmente como um fenômeno
aglutinador da Cristandade sob o comando da igreja,
acenava-se para seus participantes com a remissão
dos pecados, a proteção eclesiástica sobre suas
famílias e bens, a suspensão do pagamento de juros.
lutando sob a égide da igreja, os cruzados deveriam
agir como guerreiros imbuídos de seus ideais”.
Hilário Franco Júnior. A IDADE MÉDIA, NASCIMENTO DO OCIDENTE.São Paulo: Brasiliense, 2001, p. 75
Sobre as Cruzadas é correto afirmar:
Hilário Franco Júnior. A IDADE MÉDIA, NASCIMENTO DO OCIDENTE.São Paulo: Brasiliense, 2001, p. 75
Sobre as Cruzadas é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de História |
Q2337772
História
Em 504 a.C, liderou uma rebelião com o apoio
do povo e, por meio de uma série de reformas
políticas, instituiu o regime democrático em Atenas.
Como forma de combater os regimes tirânicos, criou
a Lei do Ostracismo que previa o banimento de
pessoas que ameaçassem a democracia Ateniense.
O legislador responsável por esse nascimento da
democracia na Grécia antiga foi:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Inglês |
Q2337768
Pedagogia
Sabendo que as vinte metas constantes no
Plano Nacional de Educação (2014–2024) podem ser
divididas a grosso modo em quatro grandes blocos
— garantia do direito à educação básica de
qualidade; redução das desigualdades e da
valorização da diversidade; valorização dos
profissionais da educação; e educação superior —
indique a opção na qual não consta meta integrante
do bloco que busca garantir o direito à educação
básica de qualidade:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Inglês |
Q2337767
Pedagogia
Analise o texto a seguir e depois assinale a
alternativa cujo enunciado sintetiza adequadamente
o paradigma atual.
Ainda na primeira metade do século XX, surgiu o modelo biomédico sobre o conceito de deficiência, interpretando-a como mera barreira ou incapacidade a ser superada pela pessoa que a portava. Em seguida, instalou-se a transição para o modelo social do conceito de deficiência, relacionado à inclusão da pessoa com deficiência e à superação das barreiras estruturais. Atualmente, o paradigma dos direitos humanos é inserido, no intuito de garantir a dignidade, a autonomia e o acesso a todos os direitos sociais da pessoa com deficiência, bem como o combate à violação de seus direitos (SCHMIDT, 1997 apud LOPES, Joseuda B. C. et al. Educação inclusiva. Porto Alegre: Sagah, 2018).
Ainda na primeira metade do século XX, surgiu o modelo biomédico sobre o conceito de deficiência, interpretando-a como mera barreira ou incapacidade a ser superada pela pessoa que a portava. Em seguida, instalou-se a transição para o modelo social do conceito de deficiência, relacionado à inclusão da pessoa com deficiência e à superação das barreiras estruturais. Atualmente, o paradigma dos direitos humanos é inserido, no intuito de garantir a dignidade, a autonomia e o acesso a todos os direitos sociais da pessoa com deficiência, bem como o combate à violação de seus direitos (SCHMIDT, 1997 apud LOPES, Joseuda B. C. et al. Educação inclusiva. Porto Alegre: Sagah, 2018).
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Inglês |
Q2337766
Inglês
Texto associado
Text 2
Communicative Language Teaching aims broadly to
apply the theoretical perspective of the
Communicative Approach by making communicative
competence the goal of language teaching and by
acknowledging the interdependence of language and
communication. What this looks like in the
classroom may depend on how the tenets are
interpreted and applied. Nevertheless, we will follow
our usual way of und erstanding the theor y and
ussocia rcd practices by visiting a class in which a
form of Communicative Language Teaching is being
practiced. The class we will visit is one being
conducted for adult immigrants to Canada . These
twenty people have lived in Canada for two years
and are at a high-intermediate level of English
proficiency. They meet two evenings a week for two
hours each class.
LARSEN-FREEMAN, Diane. Techniques and Principles in Language
Teaching. 3rd ed. Oxford ; New York: Oxford University Press,
2011.
Which of the following sentences are an
examples of a phrasal verbs?
I. Peter Russo called out to me from across the street. II. Look at that beautiful night! III. Let’s go over the math lesson. IV. How come she’s so upset.
Which ones are correct?
I. Peter Russo called out to me from across the street. II. Look at that beautiful night! III. Let’s go over the math lesson. IV. How come she’s so upset.
Which ones are correct?
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