Questões de Concurso Para prefeitura de guamaré - rn

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Q2394348 Serviço Social
A Política Nacional de Assistência Social – PNAS traz uma análise sobre o desafio da participação dos usuários dessa Política. Nessa análise, aponta alguns fatores que contribuem para as dificuldades existentes para o avanço da participação. Entre os fatores, expressos na PNAS, que configuram o desafio da participação dos usuários da assistência social, está a 
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Q2394347 Serviço Social
A Política Nacional de Assistência Social – PNAS estabelece algumas diretrizes para a estruturação do Sistema Único da Assistência Social – SUAS. Esse sistema define e organiza os elementos essenciais e imprescindíveis à execução da política de assistência social, possibilitando a normatização dos padrões nos serviços, a qualidade no atendimento, os indicadores de avaliação e resultado, a nomenclatura dos serviços e da rede socioassistencial e, ainda, os eixos estruturantes e de subsistemas. A PNAS coloca entre os eixos estruturantes do SUAS 
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Q2394346 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Segundo o Estatuto da Criança e do adolescente, em seu Art. 4º, é um dever assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Esse dever é atribuído
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Q2394345 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146 / 2015 com as alterações pela Lei nº 14.624/2023), em seu CAPÍTULO IV, que trata do Direito à Educação, reza que a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem. Nesse sentido, estabelece que incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar
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Q2394344 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
O Estatuto da Pessoa Idosa (Lei nº 10.741/2003) e sua atualização dada pela Lei nº 14.423, de 2022) preconiza o direito de prioridade especial entre as pessoas idosas, ou seja, prioridade da prioridade, a um grupo específico. Esse grupo, que tem o direito de ter suas necessidades atendidas sempre preferencialmente em relação às demais pessoas idosas, são os maiores de
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Q2394343 Serviço Social
De acordo com a Resolução nº 493 de 21/08/2006, do Conselho Federal de Serviço Social-CFESS, que trata sobre a condições éticas e técnicas do exercício profissional do assistente social, a(s) medida(s) a ser(em) tomada(s) pelo profissional, quando as condições adequadas não estiverem sendo cumpridas, é (são)
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Q2394342 Serviço Social
O documento elaborado pelo Conselho Federal de Serviço Social - CFESS, denominado de Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Assistência Social, afirma que, pela sua formação e experiência, os assistentes sociais têm uma função estratégica na análise crítica da realidade, no sentido de
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Q2394341 Serviço Social
De acordo com a Norma Operacional Básica da Assistência Social / Sistema Único de Assistência Social - (NOB/SUAS 2012), os Estados, o Distrito Federal e os Municípios se agrupam em níveis de gestão. Estes são dinâmicos, pois as mudanças ocorrem automaticamente à medida que o ente federativo demonstrar o alcance de estágio mais avançado ou o retrocesso a estágio anterior de organização do SUAS. Esses níveis de gestão do SUAS são definidos a partir
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Q2394340 Serviço Social
A Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS, Lei 8.742/93 (com as alterações pela lei nº 12.435, de 2011), em seu artigo 6º, da seção que trata sobre a organização e a gestão, estabelece que a gestão das ações da assistência social será organizada pelo Sistema Único de Assistência Social, que tem, entre os seus objetivos, 
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Q2394339 Serviço Social
A lei de regulamentação da profissão de assistente social, Lei no 8.662/93, passou por modificação, que foi a inclusão do Artigo 5º, por meio da aprovação da Lei nº 12.317 de 2010. Essa modificação se refere à(s)
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Q2394338 Serviço Social
Conforme preconiza a RESOLUÇÃO CFESS nº 557/2009, de 15 de setembro de 2009, no Art. 3º, o assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar. No entanto, a referida Resolução estabelece alguns critérios que esse profissional deve observar na atuação multiprofissional. Entre esses está(ão)
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Q2394337 Serviço Social
A instrumentalidade no exercício profissional do assistente social é considerada como uma propriedade ou um determinado modo de ser que a profissão adquire no interior das relações sociais e no confronto entre as condições objetivas e subjetivas do exercício profissional. Já os instrumentos técnicos operativos são um conjunto de procedimentos técnicos necessários à realização das ações profissionais. Nesse sentido é correto, afirmar que 
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Q2394336 Serviço Social
O ajuste do Brasil à nova ordem do capital, especificamente na década de 90 / anos 2000, se expressa no cumprimento às diretrizes do chamado Consenso de Washington e no seguimento das prescrições do FMI e do Banco Mundial. Com isso, tem-se o agravamento das expressões da questão social e o consequentemente aumento da exclusão social. Nesse contexto, a atuação do Estado brasileiro, por meio das políticas sociais, assume um posicionamento paradoxal. Isso fica notório na característica de um Estado
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Q2394335 Serviço Social
O Código de Ética Profissional do assistente social de 1993 estabelece algumas atitudes que são vedadas a esse profissional. Entre essas atitudes está
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Q2394334 Serviço Social
O mundo de trabalho contemporâneo é configurado pelas transformações vivenciadas nas últimas décadas, entre elas o desenvolvimento da tecnologia e da informação, os transportes e os meios de comunicação e a globalização dos sistemas de produção e transações financeiras. Essas transformações vivenciadas no mundo trabalho resultaram em 
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Q2394333 Serviço Social
. A trajetória histórico-metodológica do Serviço Social está relacionada ao contexto das relações sociais de produção e reprodução da sociedade capitalista, em sua fase monopolista, e suas decorrentes contradições. A partir da década de 60, a profissão começa a construir uma tentativa de mudança de percurso nessa relação com o capitalismo monopolista e com a questão social. Essa mudança buscada pelos profissionais do Serviço Social se constituiu em
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Q2394332 Serviço Social
As transformações societárias das últimas décadas, tais como a globalização, as novas relações entre Estado e mercado, o avanço tecnológico e informacional, têm modificado fortemente as características do mundo do trabalho. O Serviço Social, enquanto profissão inserida nesse contexto, tal como as demais profissões, sofre com as consequências dessas novas formatações do mundo do trabalho. Entre essas consequências da realidade do mundo do trabalho atual, vivenciadas na prática profissional do Serviço Social, estão
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Q2394181 Pedagogia
A intencionalidade educativa está presente no processo de ensino e é indicadora das concepções de quem a propõe. Essa intencionalidade define o caminho a ser percorrido e os veículos pelos quais esse caminho será percorrido. Veiga (2004) considera dois conceitos básicos para o entendimento das diferentes abordagens do processo didático, método e técnica. Para a autora, método é
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Q2394179 Pedagogia
Metodologias ativas em contextos híbridos trazem mais mobilidade, personalidade de mobilização, de compartilhamento, de design de experiências diferentes de aprendizagem, dentro e fora da sala de aula e da escola. Assim pensada, a aprendizagem híbrida destaca 
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Q2394176 Pedagogia
A metodologia ativa caracteriza-se pela inter-relação entre educação, cultura, sociedade, política e escola, sendo desenvolvida por meio de métodos ativos e criativos, centrados
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Respostas
201: B
202: A
203: C
204: B
205: C
206: B
207: A
208: D
209: C
210: D
211: C
212: A
213: D
214: A
215: B
216: D
217: A
218: D
219: A
220: A