Questões de Concurso Para prefeitura de sapucaia do sul - rs

Analise as assertivas abaixo relacionadas à produção de energia elétrica no Brasil:

I. Segundo dados do Balanço Energético Nacional de 2023, as termoelétricas são hoje as principais produtoras de energia elétrica do Brasil.
II. As centrais elétricas de serviço público participaram, em 2022, com cerca de 82% da geração total de energia elétrica. Os outros 18% são produzidos e injetados na própria instalação geradora. Essa chamada “autoprodução” agrega as mais diversas instalações industriais que produzem energia para consumo próprio.
III. Atualmente, cerca de 61% da oferta interna de energia elétrica está relacionada à produção hidráulica, uma fonte renovável. Outras duas fontes renováveis também ganham destaque: a produção eólica, com aproximadamente 12% de oferta, e a produção solar, que apresenta cerca de 4,4% da oferta interna de energia elétrica.
IV. A queda da produção industrial brasileira fez com que o consumo de eletricidade nesse setor caísse, deixando de ser o que mais consome energia elétrica no Brasil. Segundo dados do Balanço Energético Nacional de 2023, atualmente o setor que mais consome eletricidade no país é o setor residencial (com 37,3% do total consumido em 2022).

Quais estão corretas? 

A distância, em linha reta, entre os municípios de Porto Alegre e Sapucaia do Sul é de 22 km. Em um mapa com escala 1:500.000, qual será a distância entre os municípios?

A localização do ser humano e de qualquer outro objeto na superfície do planeta é uma necessidade ligada à essência do conhecimento do espaço geográfico e de sua representação espacial. A disponibilização de sistemas de posicionamento global a partir do uso de satélites proporcionou uma maior facilidade de medição e precisão dessas informações. Entre esses sistemas, o GPS (Global Positioning System) é o mais utilizado no Brasil. A respeito do GPS, assinale a alternativa que apresenta apenas informações corretas.

É possível afirmar que a vida cotidiana das novas gerações, sobretudo dos jovens, configura-se mediada pelas redes sociais virtuais, que induzem novos estilos de vida, de processamento de informação, de intercâmbio, de expressão e de ação. O impacto da era digital nas novas gerações é objeto de estudo de Gomez (2015) na sua obra “Educação na Era Digital: a escola educativa”. Sobre a visão do autor acerca desse impacto, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Apesar de todo tipo de estímulo tecnológico, os jovens ainda não têm o hábito de dispersar e ocupar sua atenção com diferentes tarefas simultâneas.
( ) A necessidade dos jovens de obter comunicação e gratificação instantâneas ao realizar qualquer tipo de atividade acaba tornando-os mais ansiosos, em função da carência causada pela espera ou demora.
( ) A multitarefa não ajuda a construir o mesmo conhecimento que a atenção concentrada em um único foco. O autor afirma que a atenção parcial contínua pode ser um comportamento muito funcional em curto prazo – mas que, em doses elevadas, favorece um estilo de vida governado pelo estresse.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada conceito às suas respectivas características.

Coluna 1
1. Multidisciplinaridade.
2. Interdisciplinaridade.
3. Transdisciplinaridade.
4. Pluridisciplinaridade.

Coluna 2
( ) Surge para superar o conceito de disciplina, que se configura pela departamentalização do saber em diversas matérias. Segundo Piaget, ela alcançaria um estágio onde não haveria mais fronteiras entre as disciplinas e se consideraria outras fontes e níveis de conhecimento.
( ) Segundo Piaget, ocorre quando “a solução de um problema torna necessário obter informação de duas ou mais ciências em setores do conhecimento sem que as disciplinas envolvidas no processo sejam elas mesmas modificadas ou enriquecidas”.
( ) Se refere à justaposição de diversas disciplinas, situadas geralmente no mesmo nível hierárquico e agrupadas de modo a fazer aparecer as relações existentes entre elas. É considerada pouco eficaz para o ensino, já que parte da noção de que cada matéria contribui com informações próprias do seu campo de conhecimento, sem considerar que existe uma integração entre elas.
( ) Perspectiva de articulação interativa entre as diversas disciplinas no sentido de enriquecê-las através de relações dialógicas entre os métodos e conteúdos que as constituem.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: