Questões de Concurso Para prefeitura de tapejara - rs

Foram encontradas 833 questões

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Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1209095 Matemática
Ao subtrair de quarenta a quarta parte de um número, obtém-se o próprio número acrescido de 15 unidades. Sabendo-se que o conjunto solução dessa equação representa o número de pacientes atendidos em uma determinada manhã no posto de saúde, pode-se dizer que essa quantidade equivale a
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1209063 Raciocínio Lógico
No almoço de confraternização de funcionários de uma determinada empresa, foram consumidas 20 garrafas de refrigerante de 1,5 litros e 15 garrafas de 600 mL de suco. Nessas condições, a quantidade total de suco e de refrigerante consumida é igual a
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1207914 Pedagogia
Segundo Celso Antunes (2012), toda escola, da Educação Infantil ao Ensino Superior, deve representar um:
I. Espaço de vivência para o trabalho. II. Ambiente de estímulos epistemológicos. III. Centro de sociabilidade.
Quais estão corretas?
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Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1207870 Legislação Municipal
Com base nas disposições contidas no Plano de Carreira do Magistério Público do Município, responda à questão.
Conforme o Artigo 11, o merecimento para promoção à classe seguinte será avaliado a partir dos seguintes critérios:
I. Antiguidade.  II. Assiduidade.  III. Pontualidade. IV. Responsabilidade. 
Quais estão corretas?
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Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1207254 Pedagogia
“Entendemos que o objetivo último do ensino de arte na educação básica (incluindo a música) é ampliar o alcance e a qualidade da experiência artística dos alunos, contribuindo para uma participação mais ampla e significativa da cultura socialmente produzida – ou, melhor dizendo, nas culturas, para lembrar sempre da diversidade. O efeito de um ensino que realmente cumpra esse objetivo vai além dos muros da escola, modificando o modo de o indivíduo se relacionar com a música e com a arte” (PENNA, 2008). Segundo Penna, “para que o ensino de arte possa de fato contribuir para essa ampliação da experiência cultural”, deverá partir da:
Alternativas
Respostas
791: B
792: D
793: E
794: D
795: A