Questões de Concurso Para prefeitura de tapejara - rs

Considerando o que VALENTE, J.A. em Diferentes usos do Computador na Educação do Artigo no site: http://pan.nied.unicamp.br/~lia/diferentes_usos.pdf, analise as assertivas que seguem a respeito da distinção entre o ensino de informática e o ensino pela informática:
I. O primeiro refere-se ao que tem sido denominado na literatura internacional como “computer literacy”, o segundo refere-se ao ensino sobre computadores.
II. O primeiro refere-se ao ensino de praticamente qualquer assunto, de qualquer área do conhecimento, por intermédio do computador. O segundo refere-se sobre computadores (sua história, seu funcionamento, os softwares que podem ser usados).
III. O primeiro refere-se ao que tem sido denominado na literatura internacional como “computer literacy” ou seja, o ensino sobre computadores (sua história, seu funcionamento, os softwares que podem ser usados). O segundo refere-se ao ensino de praticamente qualquer assunto, de qualquer área do conhecimento, por intermédio do computador.
Quais estão corretas?

Conforme Antunes (2012), a ideia de currículo nos remete à relação de atividades desenvolvidas em uma escola ou às matérias e conteúdos que devem constar de um curso, e estes, por sua vez, são a relação das atividades compreendidas no planejamento pedagógico. Na Educação Infantil, essa relação necessita estar apoiada em experiências concretas, e uma das formas mais utilizadas para sua concretização é o desenvolvimento de

Sobre os conteúdos, são feitas as seguintes considerações:
I. Os conteúdos devem estar articulados com os objetivos. II. Os conteúdos estão entre os elementos fundamentais da didática. III. Quanto maior o volume de conteúdos, mais significativa será a aprendizagem.
Quais estão corretas?

Qual das alternativas a seguir apresenta somente modos que são encontrados no campo harmônico menor melódico?

Um exemplo de proposição simples é mostrado na alternativa: