Questões de Concurso Para prefeitura de florianópolis - sc
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca do tema a Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Básica.
( ) A necessidade de uma legislação que possibilitasse a inclusão de conteúdos históricos e culturais dos afro-brasileiros deu-se mediante reivindicações dos negros e negras.
( ) Conteúdos sobre a cultura e a história africana e afro-brasileira são constituintes e formadores da sociedade brasileira.
( ) Para atender às determinações legais junto à Rede Municipal de Ensino (RME) de Florianópolis, ações para a efetivação de políticas reorientadas fazem parte apenas da diversidade Étnica.
( ) A Matriz Curricular afirma que quase todos são capazes de serem educados para a convivência e o respeito às diferenças.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
O Programa Diversidade Étnico-Racial desenvolve três projetos que possibilitam o encaminhamento das políticas de promoção da igualdade étnico-racial tendo como objeto principal o ensino dos conteúdos de história, cultura africana e afro-brasileira e a consolidação dos princípios da Educação das Relações Étnico-Raciais.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2 abaixo.
Coluna 1 Projetos
1. Projeto Raiz.
2. Projeto Teia da Diversidade.
3. Projeto Identidades e Corporeidades.
Coluna 2 Objetivos
( ) Gerar tecnologia pedagógica e acervo para subsidiar a ação dos educadores.
( ) Subsidiar e fomentar projetos de pesquisa educativa na temática.
( ) Oportunizar aos educadores da EF o debate sobre as representações do negro.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Sobre a Abordagem Comunicativa, é correto afirmar:
Método é o processo para se atingir um determinado fim ou para se chegar ao conhecimento.
Entre os Métodos utilizados para o ensino de língua inglesa, é correto afirmar que:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) quanto à educação para a leitura.
( ) A ação docente é muito importante no encaminhamento de atividades de ensino e aprendizagem que criem condições para que os/as estudantes reflitam sobre os textos lidos.
( ) A dimensão social dos gêneros do discurso inclui atenção à esfera da atividade humana para a produção de questões culturais para reflexão pedagógica.
( ) É fundamental a historicidade dos participantes, a especificidade das relações entre tempo e espaço social, questões econômicas e culturais envolvidas.
( ) É importante a dimensão verbal dos gêneros do discurso, o que requer atenção à materialidade linguística, ao modo como o autor agenciou recursos de linguagem verbal e não verbal para atender a seus propósitos sociointeracionais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.