No âmbito da Psicologia, a categoria subjetividade surge explícita ou implicitamente como seu
objeto, expressando características históricas. E a questão da relação objetividade-subjetividade surge
na configuração desse objeto e na definição de formas para apreendê-lo. (...)esses dois aspectos se
articulam na construção das diferentes teorias da Psicologia. Assim, pode-se falar ao mesmo tempo
da subjetividade como objeto da Psicologia e da questão metodológica de relação entre objetividade e
subjetividade. Refletindo algumas questões, pode-se dizer que Wundt, funda duas psicologias: uma
Psicologia experimental, objetiva, que procura explicar a unidade mente-corpo (tentativa de
monismo) e procura descrever o “funcionamento” da subjetividade de forma objetiva. E uma outra
Psicologia, que ele chamou de social, que constituía uma tentativa de recuperar a subjetividade que a
Psicologia experimental aparentemente jamais conseguiria alcançar (Gonçalves In Gonçalves, Bock,
Furtado, 2007). Neste sentido, posteriormente surgem algumas ideias relacionadas a linhas teóricas
psicológicas, das quais é correto afirmar que:
Em muitos de seus textos, Freud manifestou sua concepção de que a pulsão representa o
conceito de “algo que é limite entre o somático e o psíquico” (1915). Em relação as pulsões, observe
o seguinte exemplo: “Quando um bebê sente-se desconfortável pois está com fome, neste sentido a
mãe oferece o seio e o bebê suga o leite materno, o qual o satisfaz e o desconforto cessa”
(Zimerman, 1999). Com base neste exemplo distinga os componentes da pulsão.
I - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: leite
materno Objeto: saciar a fome.
II - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: satisfação,
Objeto: seio materno / leite materno.
III - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: nutrição e
Função: satisfação.
IV - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: saciar a
fome e Função: nutrição.
Com base no livro “Sobre a Morte e o Morrer” de Kübler – Ross, pode-se identificar cinco
estágios do luto. Assinale a alternativa correspondente a estes estágios:
Em seu texto “Formulações Sobre os dois Princípios do Acontecer Psíquico” (1911), Freud
refere que na psicologia fundamentada na psicanálise, habituamo-nos a tomar como ponto de partida
os processos psíquicos inconscientes. Consideramos tais processos os mais antigos e primários,
remanescentes de uma fase do desenvolvimento na qual eram os únicos existentes. Assim, teremos
dois processos básicos os quais atenderão as exigências do prazer e da realidade: