Questões de Concurso Para prefeitura de itapiranga - sc
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Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017366
Português
Texto associado
Não é apenas impressão: algumas pessoas são
mesmo 'imã' de mosquito, diz estudo
Trabalhando com o odor corporal de sessenta e quatro
voluntários ao longo de vários anos, a pesquisa
descobriu que certos ácidos presentes na pele atraem os
mosquitos até cem vezes mais do que outros.
Para realizar a comparação, o estudo pediu aos
participantes que usassem meias de nylon ao redor dos
antebraços, a fim de coletar o odor expelido pela pele:
em seguida, cada meia foi colocada dentro de um longo
tubo, e os mosquitos foram liberados para "escolher" o
cheiro preferido. "Eles basicamente se aglomeravam nos
mais atraentes", afirmou Leslie Vosshall, neurobióloga da
universidade e principal autora da pesquisa. "Então, a
verdade tornou-se muito óbvia imediatamente", concluiu
a pesquisadora.
Algumas pessoas, de fato, funcionam como um imã para
os mosquitos e suas mordidas. O experimento utilizou mosquitos Aedes aegypti, que
transmite doenças como febre amarela, dengue e zika e,
ao repetir o procedimento ao longo de três anos,
concluiu que certos perfis de odores corporais atraíam,
consideravelmente, mais os mosquitos e que tal
magnetismo permanece com a passagem do tempo. Os
insetos são fiéis aos cheiros que preferem, e escolhem
sempre as mesmas vítimas, mesmo após a passagem
do tempo.
O ácido que atrai os mosquitos é incorporado ao nosso
cheiro por bactérias saudáveis na pele.
Entre os odores mais atraentes, os pesquisadores
encontraram em comum níveis mais altos de ácidos,
formados por "moléculas gordurosas" que funcionam
como uma camada hidratante em nossa pele, e que são
incorporados ao nosso perfume natural através de
bactérias saudáveis, ao se alimentarem dos ácidos. "Se
você tem altos níveis dessas coisas em sua pele, você
será o único no piquenique recebendo todas as picadas",
explica Vosshall. A pesquisa foi publicada na revista
científica Cell, e em breve será repetida com outros tipos
de mosquito.
Não é apenas impressão: algumas pessoas são mesmo ?imã? de
mosquito, diz estudo (msn.com). Adaptado.
Você será o único no piquenique.
Assinale a opção CORRETA quanto à análise sintática.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017361
Português
Texto associado
Não é apenas impressão: algumas pessoas são
mesmo 'imã' de mosquito, diz estudo
Trabalhando com o odor corporal de sessenta e quatro
voluntários ao longo de vários anos, a pesquisa
descobriu que certos ácidos presentes na pele atraem os
mosquitos até cem vezes mais do que outros.
Para realizar a comparação, o estudo pediu aos
participantes que usassem meias de nylon ao redor dos
antebraços, a fim de coletar o odor expelido pela pele:
em seguida, cada meia foi colocada dentro de um longo
tubo, e os mosquitos foram liberados para "escolher" o
cheiro preferido. "Eles basicamente se aglomeravam nos
mais atraentes", afirmou Leslie Vosshall, neurobióloga da
universidade e principal autora da pesquisa. "Então, a
verdade tornou-se muito óbvia imediatamente", concluiu
a pesquisadora.
Algumas pessoas, de fato, funcionam como um imã para
os mosquitos e suas mordidas. O experimento utilizou mosquitos Aedes aegypti, que
transmite doenças como febre amarela, dengue e zika e,
ao repetir o procedimento ao longo de três anos,
concluiu que certos perfis de odores corporais atraíam,
consideravelmente, mais os mosquitos e que tal
magnetismo permanece com a passagem do tempo. Os
insetos são fiéis aos cheiros que preferem, e escolhem
sempre as mesmas vítimas, mesmo após a passagem
do tempo.
O ácido que atrai os mosquitos é incorporado ao nosso
cheiro por bactérias saudáveis na pele.
Entre os odores mais atraentes, os pesquisadores
encontraram em comum níveis mais altos de ácidos,
formados por "moléculas gordurosas" que funcionam
como uma camada hidratante em nossa pele, e que são
incorporados ao nosso perfume natural através de
bactérias saudáveis, ao se alimentarem dos ácidos. "Se
você tem altos níveis dessas coisas em sua pele, você
será o único no piquenique recebendo todas as picadas",
explica Vosshall. A pesquisa foi publicada na revista
científica Cell, e em breve será repetida com outros tipos
de mosquito.
Não é apenas impressão: algumas pessoas são mesmo ?imã? de
mosquito, diz estudo (msn.com). Adaptado.
Eles basicamente se aglomeravam nos mais atraentes,
afirmou Leslie Vosshall.
O vocábulo cuja classe gramatical compõe um advérbio de intensidade é:
O vocábulo cuja classe gramatical compõe um advérbio de intensidade é:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017360
Pedagogia
Sobre as habilidades para trabalhar as diferenças
individuais, analise as sentenças a seguir e identifique as
corretas:
I.O pilar do sucesso para trabalhar as diferenças individuais é reconhecer que nem todos os alunos irão ter os mesmos interesses, as mesmas habilidades e aprender da mesma forma. Assim o professor de Educação Física deve realizar um trabalho amplo e diversificado para que alcance a homogeneização da turma.
II.Trabalhar os conteúdos de forma a estimular os diferentes níveis de aprendizagem, tipos de inteligência, habilidades físicas e motoras existentes é fundamental para o sucesso dos objetivos propostos aos alunos.
III.O profissional de Educação Física não deve coibir a competitividade nas aulas, inserida de maneira contextualizada, serve de estimulo aos alunos, no entanto, deve ser feita uma análise crítica sobre os mecanismos de exclusão que, via de regra, ocorrem quando não se considera as diferenças individuais dos alunos.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O pilar do sucesso para trabalhar as diferenças individuais é reconhecer que nem todos os alunos irão ter os mesmos interesses, as mesmas habilidades e aprender da mesma forma. Assim o professor de Educação Física deve realizar um trabalho amplo e diversificado para que alcance a homogeneização da turma.
II.Trabalhar os conteúdos de forma a estimular os diferentes níveis de aprendizagem, tipos de inteligência, habilidades físicas e motoras existentes é fundamental para o sucesso dos objetivos propostos aos alunos.
III.O profissional de Educação Física não deve coibir a competitividade nas aulas, inserida de maneira contextualizada, serve de estimulo aos alunos, no entanto, deve ser feita uma análise crítica sobre os mecanismos de exclusão que, via de regra, ocorrem quando não se considera as diferenças individuais dos alunos.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017359
Educação Física
"Qualidade física evidenciada pela amplitude dos
movimentos das diferentes partes do corpo num
determinado sentido e que depende tanto da mobilidade
articular como da elasticidade muscular".
"Darido e Souza Júnior afirmam que é a capacidade de aproveitar as possibilidades de movimentos articulares, os mais amplos possíveis, em todas as direções".
Ambos os conceitos se referem a uma importante valência física chamada de:
Após análise, marque a opção CORRETA.
"Darido e Souza Júnior afirmam que é a capacidade de aproveitar as possibilidades de movimentos articulares, os mais amplos possíveis, em todas as direções".
Ambos os conceitos se referem a uma importante valência física chamada de:
Após análise, marque a opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física |
Q2017358
Educação Física
Numa partida de Handebol, o sistema elétrico do ginásio
apresentou falha, resultando em um "apagão" e
paralisando a partida precisamente durante uma clara
chance de gol da equipe Alfa contra a equipe Beta.
Transcorrido alguns minutos, solucionado o problema foi
constatado que a falha se deu por motivo de força maior,
não sendo culpa de nenhuma das equipes. Nesse caso o
juiz deve:
Após análise, marque a opção CORRETA.
Após análise, marque a opção CORRETA.
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