Questões de Concurso Para prefeitura de nova trento - sc

Nos termos do Código de Obras do Município de Nova Trento/SC, marque a alternativa que corresponde ao tamanho de área que é exigido no projeto estrutural e na A.R.T. de projeto estrutural:

Conforme a Lei Nº 1737/2000, do Parcelamento e Uso do Solo de Nova Trento/SC, analise as assertivas e marque a alternativa que corresponde às diretrizes urbanísticas fornecidas pelo Órgão Municipal de Planejamento ao interessado em qualquer projeto de parcelamento:

I. O traçado e faixa de domínio das vias projetadas.
II. A localização aproximada dos equipamentos urbanos e comunitários e das áreas livres de uso público, definidas de acordo com os interesses do Município.
III. Os limites das zonas de uso, das faixas sanitárias e das faixas "non aedificandi".

É correto o que se afirma em:

Sobre Cadastro Territorial Multifinalitário. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O Cadastro Territorial Multifinalitário (CTM) é constituído pelos dados do cadastro territorial associados aos dados dos cadastros temáticos.
(__) O modelo de Cadastro Territorial Multifinalitário articula o cadastro territorial com os cadastros temáticos através de sistemas de informação que tornam interoperáveis as bases de dados geoespaciais e alfanuméricas de diversas instituições.
(__) O cadastro territorial é o inventário oficial e sistemático das parcelas do município.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Conforme o Código de Obras do Município de Nova Trento/SC vigente, marque a alternativa que corresponde ao prazo máximo para aprovação dos projetos:

Segundo a Lei n.º 1737/2000, de Parcelamento e Uso do Solo de Nova Trento/SC, marque a alternativa que corresponde corretamente ao tipo de planta do projeto urbanístico de parcelamento que deve conter: norte magnético e verdadeiro; pontos de amarração ou de referência de obra; cursos d'água; áreas alagadiças e mananciais, se houver; alinhamento das vias públicas existentes e respectivo gabarito; e edificações existentes:

Segundo o Código de Obras do Município de Nova Trento, analise as assertivas e marque a alternativa que corresponde ao(s) tipo(s) de obra executada(s) no Município, em que é necessária a aprovação do projeto:

I- Construção.
II- Ampliação.
III- Modificação.
IV- Reforma.

É correto o que se afirma em:

Conforme o Código de Obras do Município de Nova Trento/SC, no caso de construções profundas, assinale a alternativa que apresenta a medida correta do afastamento mínimo entre as divisas do imóvel:

Considerando o Código Florestal, assinale a alternativa que corresponde à Área de Preservação Permanente no entorno dos lagos e lagoas naturais em zonas urbanas:

Analise as assertivas e marque a alternativa correta sobre o Sistemas de Informação Geográfica (SIG):

Sobre o capítulo "Habite-se" do Código de Obras do Município de Nova Trento/SC, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Uma construção é considerada concluída quando tiver condições de habitabilidade ou de utilização.
(__) Após a conclusão das obras, não é obrigatório requerer vistoria ao órgão competente da Municipalidade.
(__) Quando uma edificação se localizar ao longo de via pavimentada, será exigido também a execução do passeio para a expedição do "habite-se".

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Conforme a norma técnica vigente para acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos, marque a alternativa que corresponde corretamente à largura mínima para escadas em rotas acessíveis:

Segundo os conceitos de alfabetização e letramento apresentados por Kleiman (1995), Soares (1998) e Tfouni (1995), as práticas sociais que envolvem leitura e escrita e a apropriação individual e coletiva da escrita são fundamentais para a compreensão desses processos. Com base nisso, julgue as seguintes afirmações e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Alfabetização e letramento são sinônimos e podem ser usados de forma intercambiável.
(__)A alfabetização se refere à aquisição da escrita por um indivíduo, enquanto o letramento focaliza os aspectos sócio-históricos da aquisição de um sistema escrito por uma sociedade.
(__)Para Soares, o indivíduo com alto nível de letramento não tem seu lugar social modificado.


Assinale a alternativa com a sequência correta: 

Nas ciências humanas, os conceitos de tempo, espaço e movimento são fundamentais para compreender a forma como o ser humano se relaciona com o ambiente e a sociedade. Com base nessa premissa, julgue as seguintes afirmações e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O raciocínio espaço-temporal baseia-se na ideia de que o ser humano é um espectador passivo do espaço em que vive, sem influenciar ou ser influenciado por ele.
(__) A análise geográfica, ao considerar os espaços percebidos, concebidos e vividos, permite uma leitura não linear dos fatos, levando em consideração aspectos históricos, sociológicos e espaciais.
(__) A área de ciências humanas, ao valorizar a crítica sistemática à ação humana e às relações sociais, de poder e de produção de conhecimentos, desempenha um papel fundamental na formação ética das novas gerações, incentivando valores, como respeito ao ambiente, solidariedade, participação e preocupação com as desigualdades sociais.


Assinale a alternativa com a sequência correta: 

A formação do professor de educação infantil tem ganhado relevância nos debates acadêmicos e políticos. No contexto da reforma da educação básica a partir da década de 90 no Brasil, são feitas várias proposições sobre essa formação. Assim, analise as seguintes afirmações:

I.A formação do professor de educação infantil ganhou destaque a partir da década de 90, principalmente após a LDB n.º 9394/96.
II.Os documentos, especialmente os "Referenciais para a formação de professores (1998)", a "Proposta de diretrizes para formação inicial de professores de educação básica em curso de nível superior (Maio/2000)" e o "Parecer CNE/CP n.º 009/2001", detalham as orientações para a reforma da formação do professor de educação infantil.
III.Os documentos não diferenciam as funções do profissional que atua nas creches das funções do profissional que atua nas pré-escolas.


 É correto o que se afirma em:

Associe os conceitos centrais na área de Ciências da Natureza na educação, apresentados na coluna 1, com seu conteúdo correspondente, apresentado na coluna 2:

Coluna 1:

1.Letramento científico.
2.Desenvolvimento científico e tecnológico.
3.Processo investigativo.

Coluna 2:

A.Desequilíbrios na natureza e na sociedade podem ser uma consequência deste, que está fortemente integrado aos modos de vida das sociedades humanas.
B.Este termo refere-se ao desenvolvimento da capacidade de compreender, interpretar e transformar o mundo natural, social e tecnológico.
C.Este é um elemento central na formação dos estudantes, envolvendo o delineamento de problemas, proposição de hipóteses, coleta e análise de dados, entre outros.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Associe os termos do cotidiano na creche/escola apresentados na coluna 1 com seu conteúdo correspondente apresentado na coluna 2:

Coluna 1:

1.Promoção da Saúde.
2.Ambientes Saudáveis.
3.Cuidados Preventivos.

Coluna 2:
A.Orientações básicas para evitar acidentes, bem como ações básicas de proteção.
B.Entendimento da saúde como resultado de múltiplos fatores e a identificação de ações necessárias para sua manutenção.
C.Importância de estruturar espaços adequados para favorecer o crescimento e desenvolvimento das crianças.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Associe os termos da Coluna 1, que se referem a aspectos importantes da educação e do desenvolvimento na infância, com suas respectivas descrições apresentadas na coluna 2:

Coluna 1:

1.Infância.
2.Brincadeira.
3.Ludicidade.

Coluna 2:

A.Atividade lúdica realizada por crianças que proporciona prazer, diversão. É fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.
B.Período da vida humana que vai do nascimento à adolescência, caracterizado por intensos processos de crescimento e aprendizagem.
C.Princípio que está relacionado ao brincar e ao divertir-se e é uma das maneiras mais importantes pelas quais as crianças aprendem sobre o mundo.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Dentro do conceito de aprendizagem e desenvolvimento humano proposto por Henri Wallon, a afetividade desempenha um papel crucial e está intrinsecamente ligada ao processo cognitivo. Nesse contexto, analise as proposições a seguir:

I.O processo de desenvolvimento proposto por Wallon apresenta uma sequência linear, sem possibilidade de regressões.
II.A teoria da afetividade de Wallon preconiza a integração de dimensões psíquicas, como a motora, a afetiva e a cognitiva.
III.Para Wallon, a aprendizagem é uma experiência individual, dissociada de contextos sociais e afetivos.


É correto o que se afirma em:

Com relação à interação das crianças e as suas primeiras experiências sociais e cognitivas, assinale a alternativa que representa a importância do brincar, do movimento e do autoconhecimento:

Considerando o contexto histórico e as diversas concepções sobre infância e educação infantil, dadas as proposições a seguir, analise-as:

I.Durante a Idade Média, a criança era considerada um "miniadulto", sem direitos e atenção especializados.
II.No século XVII, surgem três abordagens para entender a mente e o aprendizado das crianças, propostas por Watson, Piaget e Freud.
III.Com o surgimento das "famílias modernas" no século XVI, a criança começou a ser vista como membro integral do núcleo familiar, o que marcou o início da valorização das crianças.

É correto o que se afirma em: