Questões de Concurso Para prefeitura de são josé - sc

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação à biodiversidade.
( ) A biodiversidade está aumentando globalmente e a biota da Terra está se tornando cada vez mais homogeneizada. ( ) As principais ameaças à biodiversidade são a perda e a degradação de habitats, as espécies invasoras e a sobre-exploração. ( ) Priorizar espécies ajuda a maximizar a biodiversidade que pode ser protegida com recursos limitados. ( ) Fatores antropogênicos, como a poluição do ar e da água, mudança climática e algumas doenças podem ajudar a eliminar populações de muitas espécies.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Funções ou processos biológicos e químicos, como o fluxo de energia e a ciclagem de matéria necessários para a sobrevivência das espécies e comunidades biológicas, são denominados:

Camada superior de um corpo d’água, por meio da qual a luz do sol pode penetrar e dar suporte à fotossíntese, é chamada de:

Assinale a alternativa que indica corretamente o processo que permite isolar um gene de interesse de uma espécie e inseri-lo no material genético de outra. Nesse processo são usadas enzimas de restrição e a espécie que recebeu o gene passará a produzir a proteína codificada por ele.

A quantidade de energia, por unidade de tempo, que os produtores fixam por fotossíntese ou outros meios, menos a quantidade usada na respiração, é denominada:

Analise as afirmativas abaixo em relação à oferta e ciclagem de nutrientes:
1. Os nutrientes entram nos ecossistemas por meio da decomposição química dos minerais contidos nas rochas ou por meio da fixação de gases na atmosfera. 2. Transformações químicas e biológicas nos ecossistemas alteram a forma química e a oferta de nutrientes. 3. Os nutrientes ciclam repetidamente entre os componentes dos ecossistemas. 4. Ecossistemas de água doce e marinhos recebem entradas de nutrientes dos ecossistemas terrestres. 


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo:

1. Espécies endêmicas são encontradas apenas em uma região.

2. Espécies fundadoras são capazes de viver em um único tipo de habitat, tolerar somente uma faixa de variação limitada de condições climáticas.

3. Espécies generalistas desempenham um papel importante ao criar e aprimorar um habitat que beneficia outras espécies.

4. Espécie nativa possui números naturalmente baixos de indivíduos em determinado local, gerando normalmente poucos descendentes.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A porcentagem de energia transferida em forma de biomassa de um nível trófico ao outro é denominada:

Os seres vivos que transportam os agentes infecciosos dos reservatórios animais para os humanos são denominados:

Doença é a falta ou perturbação da saúde, moléstia, mal e enfermidade.
A forma de doença que apresenta sinais e/ou sintomas clássicos de determinada doença é chamada de:

A capacidade de certos organismos de penetrar, se desenvolver e/ou se multiplicar em um outro, ocasionando uma infecção, é denominada:

Comunidade autossustentável em estágio avançado de sucessão ecológica e que, normalmente, possui um conjunto diversificado de espécies e nichos ecológicos e que captura e usa a energia e as substâncias químicas essenciais de forma mais eficiente que as comunidades mais simples é denominada:

Podemos dizer que o conhecimento científico é homogêneo porque busca:

Segundo diversos autores, a ciência pode ser reconhecida pelos seguintes critérios básicos:
1. Confiabilidade em seu corpo de conhecimento 2. Sua organização 3. Sua metodologia

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O modo de vida total ou o papel de uma espécie em um ecossistema, incluindo todas as condições físicas, químicas e biológicas de que uma espécie precisa para viver e se reproduzir em um ecossistema é denominado:

O documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar é denominado:

De acordo com Kishimoto (2015), “para compreender a natureza do jogo, é preciso, antes de tudo, identificar as características dos mesmos”.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre as características dos jogos de acordo com a autora.
( ) O prazer está sempre presente entre quem joga. ( ) A inexistência de regras é uma característica marcante dos jogos. ( ) Todo jogo apresenta separação em limites de espaço e tempo. ( ) O jogo apresenta características cooperativas. ( ) A inexistência da competição.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

De acordo com Graber & Woods (2014), “É tarefa do professor de Educação Física o planejamento de aulas envolventes e desafiadoras, e de maximizar o desejo natural das crianças de serem ativas”.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o planejamento das aulas de Educação Física escolar.
( ) Antes de planejar as atividades específicas a serem ensinadas, devem-se considerar os objetivos de ensino. ( ) É importante garantir que os alunos tenham tempo necessário para a habilidade na atividade que está sendo ensinada. ( ) No Ensino fundamental é importante incluir apenas os jogos motores no currículo. ( ) Alinhar o plano de aula diário com o cronograma de atividades para garantir que os objetivos anuais sejam atingidos. ( ) Dar prioridade aos jogos de eliminação ou que os alunos precisem aguardar a vez. Dessa forma, os mesmos aprenderão por observação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baix

“Para garantir que um estilo de vida sedentário seja interrompido, é fundamental que as crianças e adolescentes sintam o prazer com a prática de atividades físicas” (GRABER & WOODS, 2014).

Analise as afirmativas abaixo sobre a adoção de um estilo de vida ativo.

1. O professor de Educação Física deve utilizar a maior parte do tempo das aulas para dar explicação sobre a importância de ser ativo fisicamente para a manutenção da saúde e do bem-estar.

2. É importante que as crianças associem uma experiência social positiva com a atividade física para desenvolver uma atitude positiva em relação à movimentação.

3. Se os alunos desenvolvem autoestima positiva em relação a seus papéis nas atividades físicas, eles podem incentivar outros a se juntarem, estimulando um envolvimento cada vez maior nessas atividades.

4. Individualizar as atividades para que elas estejam adequadas às habilidades e atitudes de um grupo de crianças é uma ótima forma de estimular uma perspectiva positiva das atividades físicas.

5. As atividades que levam à eliminação dos participantes tendem a aumentar sua autoestima e acabam por aumentar o interesse pela prática regular de atividades físicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta as Práticas Corporais de Aventura como uma unidade temática a ser desenvolvida na Educação Física.

Analise as afirmativas abaixo sobre as Práticas Corporais de aventura.

1. Exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador.

2. Algumas dessas práticas costumam receber outras denominações, como esportes de risco, esportes alternativos e esportes extremos.

3. As práticas corporais de aventura na natureza se caracterizam por explorar as incertezas que o ambiente físico cria para o praticante na geração da vertigem e do risco controlado.

4. As práticas corporais de aventura urbanas exploram a “paisagem de cimento” para produzir as condições - vertigem e risco controlado- durante a prática.

5. Corrida orientada, corrida de aventura, corridas de mountain bike, rapel, tirolesa e arborismo são exemplos de práticas corporais de aventura na natureza. 

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.