Questões de Concurso para Prefeitura de São José do Cedro - SC

Q1808212

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Especial - 2º Professor |

Q1808212 Pedagogia

O psicólogo, profissional atuante na Psicologia, deve ter um olhar abrangente, ver o aluno com deficiência como um ser biopsicossocial, e não olhando apenas o biológico, mas um ser que apesar das limitações é também dotado de potencialidades. (...) O trabalho da Psicologia no ambiente escolar é caracterizado por um serviço preventivo e terapêutico. Quando se trata de inclusão educacional de pessoas com deficiência, ele tem um papel crucial:
I.Na preparação dos profissionais envolvidos no trabalho de inclusão educacional. II.No apoio familiar de pessoas portadoras de algum tipo de deficiência. III.No suporte à comunidade discente envolvida com inclusão educacional. IV.No acompanhamento intensivo na escola e fora da escola, quando se trata de educação inclusiva.
Está (ão) CORRETA (S):

A

I e II apenas.

B

II e IV apenas.

C

I, II e III apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q1807195

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807195 Pedagogia

Julgue os excertos abaixo:
I.O ensino de arte possibilita desenvolver diversas potencialidades relevantes para o aperfeiçoamento humano como, POR EXEMPLO, II.A percepção, a sensibilidade, a imaginação e a afetividade.

A

Ambas as afirmações são verdadeiras e a II exemplifica a I.

B

Ambas as afirmações são verdadeiras, mas a II não exemplifica a I.

C

Ambas as afirmações são falsas, mas a II exemplifica a I.

D

Ambas as afirmações são falsas e a II não exemplifica a I.

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Q1807194

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807194 Artes Cênicas

Assinale a alternativa que apresenta a sequência linear do texto teatral.

A

Epílogo/Complicação/Clímax/Desfecho.

B

Apresentação/Clímax/Complicação/Desfecho.

C

Apresentação/Complicação/Clímax/Desfecho.

D

Epílogo/Clímax/Complicação/Síntese.

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Q1807193

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807193 Pedagogia

O teórico em questão, professor e pesquisador da Universidade de Stanford, propõe a divisão do ensino de Arte em essencialista e contextualista. Ele entende que as artes ensinam as crianças a questionar e encarar a realidade a partir de múltiplas perspectivais. Ele ainda defende que o ensino de arte deveria ser visto como tão importante quanto as demais disciplinas curriculares.
O trecho acima aborda o pensamento de:

A

Aby Warburg.

B

Elliot W. Eisner.

C

Ernst Gombrich.

D

Rudolf Wittkower.

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Q1807192

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807192 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como (V) verdadeiras ou (F) falsas.
(__)O dadaísmo se fortaleceu enquanto movimento de vanguarda durante a Guerra Fria. (__)Os artistas dadaístas, por meio de suas obras, ridicularizavam a falta de sentido e base do mundo moderno. (__)A arma central do dadaísmo é o absurdo e a provocação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

1.V, 2.V, 3.V.

B

1.V, 2.F, 3.V.

C

1.F, 2.V, 3.V.

D

1.V, 2.F, 3.F.

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Q1807191

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807191 Pedagogia

Sobre o desenvolvimento da linguagem oral na primeira infância, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Um bebê consegue saber quando um adulto se dirige a ele ao observar, por exemplo, a entonação de voz.

B

A produção da linguagem oral passa pela verbalização e negociação de sentidos.

C

O primeiro contato da criança com o meio social se dá por intermédio da linguagem.

D

O balbucio e o choro dos bebês não podem ser considerados estágios do desenvolvimento da fala.

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Q1807190

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807190 Artes Visuais

Acerca do estilo neoclássico brasileiro, assinale a alternativa CORRETA.

A

A arquitetura neoclássica é leve, moderna e irreverente.

B

Nas arte, o estilo neoclássico tem como enfoque figuras abstratas e valorização do irracional.

C

O estilo neoclássico é inspirado na arquitetura greco-romana.

D

O estilo neoclássico brasileiro é encontrado principalmente em Minas Gerais e no Nordeste.

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Q1807189

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807189 Artes Visuais

A vinda da família real para o Brasil, em 1808, favoreceu o ensino de Artes no Brasil por meio:

A

Da implementação do estilo Barroco.

B

Da criação da disciplina Artes e da sua obrigatoriedade nas escolas públicas.

C

Da inauguração da Escola Real de Artes, Ciências e Ofícios e da chegada da Missão Artística Francesa.

D

Da implementação de um currículo para as escolas de Belas Artes.

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Q1807188

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807188 Educação Artística

Considere o trecho a seguir.
"A Arte/Educação tem se caracterizado como um campo amplo de conhecimento que, durante a sua trajetória histórica e sócio-epistemológica, vem agregando diferentes estudos, os quais são frutos de pesquisas científicas na área da arte e seu ensino, pesquisas artísticas e da produção de conhecimento/saberes, através da prática de ensino experimental de arte, na educação escolar e não-escolar."
Fonte: SILVA, Everson Melquiades Araújo; ARAÚJO, Clarissa Martins de. TENDÊNCIAS E CONCEPÇÕES DO ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA: UM ESTUDO A PARTIR DA TRAJETÓRIA HISTÓRICA E SÓCIO-EPISTEMOLÓGICA DA ARTE/EDUCAÇÃO. GE: Educação e Arte . n.01, p. 1.
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um enfoque da Arte/Educação.

A

Fotografia Publicitária.

B

Educação Musical.

C

Ensino Inclusivo de Arte.

D

Teatro/Educação.

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Q1807187

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807187 Artes Cênicas

São contribuições essenciais do teatro para a educação dos estudantes, EXCETO:

A

O pensamento crítico.

B

O pensamento lógico-matemático.

C

Habilidades socioemocionais.

D

A criatividade.

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Q1807186

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807186 Pedagogia

O ______________ tem como finalidade direcionar as ações do professor ao longo do ano letivo. Vale ressaltar que a partir das orientações das secretarias de educação, o docente tem uma certa autonomia quanto à criação desse instrumento pedagógico.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna CORRETAMENTE.

A

Projeto Político Pedagógico.

B

Plano Gestor.

C

Plano de Ensino.

D

Proposta Psicopedagógico.

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Q1807185

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807185 Pedagogia

Julgue as frases abaixo, considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais.
I. Dentre os objetivos gerais do ensino de arte temos a construção de uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal e conhecimento estético, de modo a respeitar a própria produção e a dos colegas, bem como saber receber e elaborar crítica. II. O conjunto de conteúdos de arte está articulado dentro do processo de ensino e aprendizagem e explicitado por intermédio de ações em três eixos norteadores: produzir, sistematizar e socializar. III. As relações entre arte e ensino-aprendizagem propiciam que o aluno seja capaz de situar o que conhece e de pensar sobre o que está fazendo a partir da experiência individual e compartilhada de aprender.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e III.

C

Apenas III.

D

Apenas II.

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Q1807184

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807184 Pedagogia

Considerando a obra Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar (1997), de Paulo Freire, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Educadores e educadoras progressistas devem ser perfeitos.

B

Sem intervenção democrática do educador ou da educadora, não há educação progressista.

C

Uma das qualidades indispensáveis ao melhor desempenho de professoras e professores progressistas é a coragem de lutar.

D

Educadoras e educadores fazem política ao fazer educação.

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Q1807183

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807183 Pedagogia

A ferramenta pedagógica denominada "avaliação diagnóstica" possibilita ao professor:

A

Identificar quais estudantes certamente serão aprovados e quais ficarão reprovados.

B

Levantar informações sobre aquilo que os estudantes já conhecem, bem como suas habilidades e competências.

C

Aferir a nota dos estudantes que reconhecidamente apresentam baixo rendimento.

D

Conhecer os principais aspectos psicossociais dos estudantes.

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Q1807182

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807182 Pedagogia

Relacione a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1 (1)Método Alfabético. (2)Método Fônico. (3)Método Silábico.
Coluna 2 (__)O método prioriza a prática da soletração com ênfase na caligrafia e repetição. (__)O método tem como foco o ensino dos sons do alfabeto, numa relação entre grafemas e fonemas. (__)O método se dedica ao ensino língua a partir da pronúncia das sílabas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

2, 1, 3.

B

1, 3, 2.

C

2, 3, 1.

D

1, 2, 3.

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Q1807145

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |

Q1807145 Biologia

Na relação entre os seres vivos e o ambiente, quando o homem, por exemplo, insere uma espécie exótica num determinado ambiente, quais são as consequências desse feito? Assinale a alternativa INCORRETA.

A

Não ocorre nenhuma mudança no ambiente, uma vez que o ambiente se adapta a espécie exótica introduzida.

B

A espécie exótica pode extinguir determinadas espécies endêmicas.

C

Pode acontecer da espécie exótica tornar-se uma praga por não ter predadores naturais no local.

D

Desequilíbrio na teia alimentar do ambiente.

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Q1807144

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |

Q1807144 Ciências

Os conceitos da física tal como os da química, estão presentes frequentemente no dia a dia dos seres humanos. Exemplo: Antigamente eram-se utilizados os termômetros de mercúrio, no qual permitia-se medir a temperatura corporal pela dilatação do mercúrio na coluna.
Qual o conceito físico que se encontra nesse exemplo? Marque a alternativa CORRETA.

A

Densidade.

B

Eletricidade.

C

Magnetismo.

D

Calor.

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Q1807143

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |

Q1807143 Ciências

Na educação existem pensadores que influenciam fortemente com suas ideias o rumo da educação, estão entre eles, Emília Ferreiro, Paulo Freire, Cagliari, Piaget e Vygotsky. Abaixo estão descritas três teorias, correlacione-as com seus respectivos pensadores.
I.As crianças têm um papel ativo no aprendizado, pois elas constroem o próprio conhecimento. II.É na inserção no mundo e não na adaptação a ele que se torna um ser histórico e ético, sendo capaz de optar e de decidir. III.A alfabetização possui três aspectos importantes da linguagem: fala, escrita e leitura. Analisando estes três aspectos, tem-se uma compreensão melhor de como são as cartilhas ou qualquer outro método de alfabetização.
Está (ão) CORRETO (S), apenas:

A

I.Vygotsky, II.Piaget, III.Paulo Freire.

B

I.Emília Ferreiro, II.Cagliari, III.Piaget.

C

I.Emília Ferreiro, II.Paulo Freire, III.Cagliari.

D

I.Paulo Freire, II.Piaget, III.Vygotsky.

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Q1807142

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |

Q1807142 Biologia

Na Química medicinal ou nas Ciências Farmacêuticas, toda substância bioativa, natural ou sintética, é classificada como droga, independente se os efeitos são benéficos ou não. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o tabaco é considerado uma epidemia, responsável pela morte evitável de mais de 8 milhões de pessoas no mundo a cada ano, dos quais cerca de 1,2 milhões de pessoas são fumantes passivos.
De acordo com os seus conhecimentos sobre esse assunto, marque a alternativa está INCORRETA.

A

O tabaco possui substâncias que causam dependência química.

B

Nicotina (C10H14N2) é um composto ativo presente no tabaco.

C

A única substância que está presente no tabaco e que não causa nenhum efeito maléfico, são os hidrocarbonetos policíclicos aromáticos (HPA), que são apenas substâncias flavorizantes.

D

O tabaco tem substância que causa ação estimulante nos seres humanos e que em altas concentrações tem efeito tranquilizante.

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Q1807141

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |

Q1807141 Biologia

A evolução histórica da Ciência é algo bastante interessante, uma vez que cada época elabora suas teorias segundo o nível de evolução em que ela se encontra, dessa forma, vão sendo substituídas as antigas teorias, dando espaço a novas teorias. No entanto, é interessante notar que as novas teorias se utilizam e baseiam-se nas ideias antigas que passam a ser consideradas como superadas, assim abaixo citam-se algumas situações em que isso ocorreu, marque a alternativa INCORRETA.

A

Teoria do geocentrismo em que a Terra é o centro do Universo e que os planetas giram ao redor dela.

B

Lei do uso ou desuso de Lamarck, exemplo, pescoço da girafa se desenvolvia para alcançar folhas das árvores mais altas.

C

Teoria da gravidade em que se acredita que a Terra é plana.

D

Teoria da geração espontânea ou abiogênese, exemplo, as larvas de moscas surgiam dos tecidos do organismo morto.

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