Questões de Concurso Para prefeitura de lavrinhas - sp

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Q1736744 Enfermagem
Uma doença transmissível muito comum na infância é a catapora, também chamada de:
Alternativas
Q1736743 Enfermagem
Assinale a alternativa incorreta sobre o pré-natal:
Alternativas
Q1736742 Enfermagem
Numa prescrição de SF 0,9% 500ml para infusão em 8 horas, qual o número aproximado de gotas por minuto?
Alternativas
Q1736741 Enfermagem
Durante a administração de medicamentos, o técnico deve: I. Conferir o nome do paciente na prescrição médica, como também os itens de medicamentos prescritos. II. Observar as características específicas do medicamento, tais como: coloração, corpo estranho, turvação, cristais, dentre outros. III. Certificar-se que a data de validade do medicamento ou solução está em dia. IV. Verificar a compatibilidade de medicamentos entre si e entre medicamentos e materiais. São corretas:
Alternativas
Q1736740 Enfermagem
A questão da assistência segura relacionada a medicamentos tem sido um assunto central na temática da segurança do paciente, tendo em vista o elevado potencial de risco, a frequência, a gravidade e a recorrência de danos ao paciente. Os profissionais de Enfermagem devem saber: I. Que o uso de medicamentos está associado a riscos; II. Que existem fontes comuns de erros; III. Quando os erros do processo de administração podem ocorrer; IV. As suas responsabilidades, segundo o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. São corretas:
Alternativas
Q1736739 Enfermagem
Assinale a alternativa Incorreta sobre a higiene do paciente:
Alternativas
Q1736736 História
"A partir do pôr do sol do dia 18/04/2018, os judeus dão início às comemorações dos 70 anos ____________. Apesar de a data histórica ter sido em 14 de maio, os judeus comemoram neste dia pois seguem o calendário judaico, que é diferente do calendário gregoriano e baseado nos ciclos da Lua." Completa corretamente a lacuna:
Alternativas
Q1736733 Português

Leia atentamente o poema Canção de Cecília Meireles, escritora brasileira, para responder a questão 


Canção


Pus o meu sonho num navio e o

navio em cima do mar; - depois,

abri o mar com as mãos,

para o meu sonho naufragar


Minhas mãos ainda estão

molhadas do azul das ondas

entreabertas, e a cor que escorre

de meus dedos colore as areias

desertas.


O vento vem vindo de longe, a

noite se curva de frio; debaixo

da água vai morrendo meu

sonho, dentro de um navio...


Chorarei quanto for preciso,

para fazer com que o mar

cresça, e o meu navio chegue

ao fundo e o meu sonho

desapareça.


Depois, tudo estará perfeito; praia

lisa, águas ordenadas, meus olhos

secos como pedras e as minhas

duas mãos quebradas. 

No verso “Debaixo da água vai morrendo”, o vocábulo “debaixo” pertence à mesma classe gramatical de:
Alternativas
Q1736732 Português

Leia atentamente o poema Canção de Cecília Meireles, escritora brasileira, para responder a questão 


Canção


Pus o meu sonho num navio e o

navio em cima do mar; - depois,

abri o mar com as mãos,

para o meu sonho naufragar


Minhas mãos ainda estão

molhadas do azul das ondas

entreabertas, e a cor que escorre

de meus dedos colore as areias

desertas.


O vento vem vindo de longe, a

noite se curva de frio; debaixo

da água vai morrendo meu

sonho, dentro de um navio...


Chorarei quanto for preciso,

para fazer com que o mar

cresça, e o meu navio chegue

ao fundo e o meu sonho

desapareça.


Depois, tudo estará perfeito; praia

lisa, águas ordenadas, meus olhos

secos como pedras e as minhas

duas mãos quebradas. 

Acerca do verbo presente no verso “Pus meu sonho num navio”, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q1736731 Português

Leia atentamente o poema Canção de Cecília Meireles, escritora brasileira, para responder a questão 


Canção


Pus o meu sonho num navio e o

navio em cima do mar; - depois,

abri o mar com as mãos,

para o meu sonho naufragar


Minhas mãos ainda estão

molhadas do azul das ondas

entreabertas, e a cor que escorre

de meus dedos colore as areias

desertas.


O vento vem vindo de longe, a

noite se curva de frio; debaixo

da água vai morrendo meu

sonho, dentro de um navio...


Chorarei quanto for preciso,

para fazer com que o mar

cresça, e o meu navio chegue

ao fundo e o meu sonho

desapareça.


Depois, tudo estará perfeito; praia

lisa, águas ordenadas, meus olhos

secos como pedras e as minhas

duas mãos quebradas. 

Nos versos “Chorarei quanto for preciso, / para fazer com que o mar cresça, / e o meu navio chegue ao fundo / e o meu sonho desapareça.”, pode-se identificar um sentimento predominante, que seria:
Alternativas
Q1736730 Português

Leia atentamente o poema Canção de Cecília Meireles, escritora brasileira, para responder a questão 


Canção


Pus o meu sonho num navio e o

navio em cima do mar; - depois,

abri o mar com as mãos,

para o meu sonho naufragar


Minhas mãos ainda estão

molhadas do azul das ondas

entreabertas, e a cor que escorre

de meus dedos colore as areias

desertas.


O vento vem vindo de longe, a

noite se curva de frio; debaixo

da água vai morrendo meu

sonho, dentro de um navio...


Chorarei quanto for preciso,

para fazer com que o mar

cresça, e o meu navio chegue

ao fundo e o meu sonho

desapareça.


Depois, tudo estará perfeito; praia

lisa, águas ordenadas, meus olhos

secos como pedras e as minhas

duas mãos quebradas. 

A figura de linguagem presente nos versos “Minhas mãos ainda estão molhadas / do azul das ondas entreabertas,” é:
Alternativas
Q1736729 Português

Leia atentamente o poema Canção de Cecília Meireles, escritora brasileira, para responder a questão 


Canção


Pus o meu sonho num navio e o

navio em cima do mar; - depois,

abri o mar com as mãos,

para o meu sonho naufragar


Minhas mãos ainda estão

molhadas do azul das ondas

entreabertas, e a cor que escorre

de meus dedos colore as areias

desertas.


O vento vem vindo de longe, a

noite se curva de frio; debaixo

da água vai morrendo meu

sonho, dentro de um navio...


Chorarei quanto for preciso,

para fazer com que o mar

cresça, e o meu navio chegue

ao fundo e o meu sonho

desapareça.


Depois, tudo estará perfeito; praia

lisa, águas ordenadas, meus olhos

secos como pedras e as minhas

duas mãos quebradas. 

A temática principal do texto é:
Alternativas
Q1736628 Pedagogia
De acordo com a Lei de diretrizes e bases da educação nacional, a educação básica é formada:
Alternativas
Q1736626 Conhecimentos Gerais
Sobre a Guerra da Síria não podemos afirmar que:
Alternativas
Q1736625 Conhecimentos Gerais
Observe a imagem abaixo:

Imagem associada para resolução da questão
A charge pode ser uma crítica:
Alternativas
Q1736624 História
Leia o trecho a seguir: “O Estado no Brasil resultou de uma enorme operação de conquista e ocupação de parte do Novo Mundo, empreendimento no qual se associaram a Coroa portuguesa, através dos seus agentes, e a Igreja Católica, representada primeiramente pelos jesuítas. Política e ideologicamente foi uma aliança entre o Absolutismo ibérico e a ContraReforma religiosa, preocupada com a posse do território recém descoberto e com a conversão dos nativos ao cristianismo. Naturalmente que transcorrido mais de 450 anos do lançamento dos seus fundamentos, o Estado brasileiro assumiu formas diversas, sendo gradativamente nacionalizado e colocado a serviço do desenvolvimento econômico e social.”
Sobre o processo de formação do Estado no Brasil, é incorreto afirmar que:
Alternativas
Q1736623 História
Acerca dos conflitos históricos no Oriente Médio assinale a alternativa incorreta:
A _____________ foi um conflito nacionalista contra a colonização inglesa. Marcada por duas fases, a revolta começou com greves e protestos e, posteriormente, se tornou um violento movimento de resistência.
O _______________________ iniciou após a independência de Israel.
A _____________________ foi resultado do aumento da tensão no Oriente Médio. O conflito começou após um ataque de Israel que destruiu boa parte do arsenal bélico do Egito, Jordânia, Iraque e Síria.
Alternativas
Q1736622 Geografia
Qual das alternativas abaixo não indica um país membro da União Europeia?
Alternativas
Q1736621 Conhecimentos Gerais
Leia os trechos abaixo retirados de uma reportagem do jornal O Globo para responder às questões:
“O combate à escravidão moderna ganhou um aliados dos céus: imagens de satélite estão ajudando pesquisadores e ativistas a identificarem locais suspeitos de exploração do trabalho escravo. Com um sistema de inteligência artificial, eles mapearam 55.387 fornos para a produção de tijolos no Paquistão, Índia, Nepal e Bangladesh, indústria conhecida pelo emprego mão de obra forçada e infantil. O próximo passo é localizar outras estruturas relacionadas com o trabalho escravo, incluindo os campos de carvão no Brasil.”
“Os primeiros resultados foram publicados no início do mês no periódico “Photogrammetry and Remote Sensing”. De acordo com o Índice Global da Escravidão, elaborado pela Walk Free Foundation, estima que existam no mundo 40,3 milhões de vítimas da escravidão moderna, sendo 24,9 milhões em trabalhos forçados e 15,4 milhões em casamentos forçados. No Brasil, a estimativa é de 161.100 pessoas vivendo em regime de escravidão.”
(O Globo. Cientistas usam imagens de satélite para combater trabalho escravo. Publicada em 19 de março de 2018.) 
De acordo com os trechos acima do jornal O Globo, não podemos afirmar que:
Alternativas
Q1736620 Atualidades
Considerando o texto acima, são características do trabalho escravo contemporâneo, exceto:
Alternativas
Respostas
121: A
122: B
123: A
124: D
125: D
126: D
127: C
128: D
129: D
130: C
131: A
132: B
133: C
134: B
135: B
136: A
137: B
138: D
139: C
140: D