Questões de Concurso para Prefeitura de Palmas - TO

Q237853

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237853 Pedagogia

Heloísa Lück propõe como um dos pressupostos do processo de consultoria nas escolas:

A

O professor é um elemento central na promoção do desenvolvimento do educando, um transmissor e cobrador de informações e conhecimentos.

B

A finalidade essencial da educação é a transmissão de conhecimentos socialmente necessários ao ajustamento do educando

C

O desenvolvimento de habilidades de relacionamento e comunicação é uma parte discriminante do processo educativo

D

A mudança no comportamento do educando ocorre mais facilmente quando direcionada por um adulto de suas relações.

E

A assistência prestada ao adulto é limitada aos atores do processo e sua influência resume-se a esse nível.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237852

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237852 Pedagogia

Na escola de hoje, o orientador educacional tem como prática:

A

assumir o papel de líder na escola, como a figura-chave do processo ensino-aprendizagem preconizado por vários educadores.

B

desenvolver sua prática dentro da sala de aula, relacionada ao processo ensino-aprendizagem, não ultrapassando os “muros” da escola.

C

confeccionar e administrar as três etapas do projeto político-pedagógico em sequência, envolvendo o planejamento, o acompanhamento e o controle.

D

assumir funções de assistência ao professor, aos pais,e às pessoas próximas aos educandos, para que estes se tornem mais preparados para as áreas cognitivas, psicomotoras e afetivas

E

desenvolver uma série de funções, tanto de natureza administrativa, quanto pedagógica, como, por exemplo, a articulação da escola com o nível superior de administração do sistema educacional.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237851

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237851 Pedagogia

No espaço reservado à casinha de bonecas, G., com um lápis apontado para o alto, fala e gesticula para mais dois colegas, num claro jogo de “escola-professor”. G, neste momento, emprega um dos recursos de simbolização. O recurso de simbolização, especialmente utilizado neste jogo por G, é:

A

ação significante de objetos.

B

competência intersubjetiva.

C

representação significante.

D

interação comunicativa.

E

imitação diferida

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237850

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237850 Pedagogia

Dentre os processos mentais de socialização, destacam-se o reconhecimento das pessoas e o reconhecimento de si. Podemos afirmar com segurança que o segundo aspecto ocorre integralmente no seguinte período de vida:

A

final do primeiro ano.

B

segunda parte do segundo ano.

C

último trimestre do primeiro ano.

D

primeiro trimestre do segundo ano.

E

segundo trimestre do primeiro ano.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237849

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237849 Pedagogia

Relacionando metacognição e regulação do conhecimento, uma tarefa clássica é o uso da “Torre de Hanói”, onde a criança é analisada em termos de análise meios-fins, estabelecendo-se diferenciação entre a meta que pretende atingir e as submetas que permitem alcançar a meta. Este mecanismo que permite a autorregulação de condutas é chamado de:

A

planejamento.

B

habilidade específica.

C

produção significativa.

D

controle do conhecimento.

E

processamento da informação.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237848

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237848 Pedagogia

Segundo Piaget, uma característica própria do período operatório, importante para compreender as transformações sucessivas da realidade em vez de um único ponto de vista, é :

A

centração perceptiva.

B

irreversibilidade.

C

egocentrismo.

D

descentração.

E

estatismo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237847

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237847 Pedagogia

O processo de avaliação na visão atual de educação é compreendido como um conjunto de atuações que têm a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica (PCN). Pode- se afirmar que a avaliação deve ter como prioridade:

A

orientar a aprendizagem informal por meio de instrumentos estabelecidos

B

subsidiar o professor com elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática.

C

formular instrumentos legais para aferição da aprendizagem formal e informal.

D

estabelecer questões normativas dirigidas à conceituação dos alunos.

E

padronizar a interpretação quantitativa e qualitativa do aluno.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237846

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237846 Pedagogia

Na categoria Temas Transversais, o tema “Ética” provoca grandes discussões sobre a forma como será repassado aos alunos. Os juízos éticos são fundamentados em acordos, como, por exemplo, a Declaração dos Direitos do Homem, e estes acordos são geralmente insuficientes para sua implantação. O procedimento adequado em relação a esses acordos e a respectiva justificativa encontram-se na seguinte alternativa:

A

exposição dos valores em sala de aula - atender as necessidades do currículo e das relações entre as pessoas.

B

discussão de juízos decorrentes de enunciados científicos - valorizar a apropriação de juízos de valor.

C

sistematização do ensino de valores - favorecer a memorização no momento adequado.

D

promoção de debates sobre direitos e deveres - preparar para o enfrentamento de ideias controversas.

E

ordenação de condutas do alunado - fundamentar a ética em verdades admitidas pela maioria

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237845

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237845 Pedagogia

A Escola X, obedecendo aos estatutos legais, decidiu, com seus professores, implantar uma política de inclusão que atendesse a todos os alunos com necessidades especiais e ajudasse a escola a se ajustar às necessidades de seu alunado. Para isso, definiu cursos de ação para permitir que alunos com necessidades especiais participem do trabalho da turma e da escola. Este cuidado diz respeito a:

A

estratégias de assessoramento

B

currículos individuais

C

planos de colaboração.

D

estratégias de ação.

E

planos de ensino.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237844

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237844 Pedagogia

Uma escola inclusiva caracteriza-se por uma forma específica de perceber o próprio alunado. Os professores são orientados no sentido de:

A

considerar os alunos como especiais.

B

matricular alunos com necessidades funcionais

C

agrupar os alunos por critérios de comportamento.

D

solicitar apoio técnico para explicitação do conteúdo.

E

agrupar o alunado por tipos de apoio e necessidades especiais.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237843

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237843 Pedagogia

Segundo Libâneo, há pelo menos três tipos de manifestações do currículo: o formal, o real e o oculto. Um exemplo do currículo oculto refere-se a:

A

ocorrências em sala de aula a partir da vivência do currículo, significação do professor e aferição de resultados.

B

modos de seleção dos valores culturais para formação dos alunos, estruturação da aula e dos conteúdos.

C

formas de aprendizagem dos alunos a partir de registros culturais, valores e significados próprios.

D

apropriação dos conteúdos curriculares, por meio de estratégias, registros e métodos de ensino.

E

aferição de aprendizagens, compreensão e retenção dos conteúdos pelos alunos

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237842

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237842 Pedagogia

Previsto pela LDB/96 como proposta pedagógica (art. 12 e 13), o projeto político-pedagógico aparece como uma necessidade das instituições educativas, propiciando autonomia pedagógica e administrativa. Desta forma, o PPP caracteriza-se como o:

A

documento construído em atendimento às exigências das Secretarias de Educação e do ECA.

B

envolvimento da equipe escolar na promoção do sucesso do aluno e de sua cidadania.

C

recurso focado na gestão administrativo-financeira da escola e de cidadania.

D

instrumento regulador das atividades escolares e do processo educativo.

E

referencial político a serviço da sociedade e autoridades governamentais.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237841

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237841 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O artigo 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente considera que os dirigentes de estabelecimentos do ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar, dentre outros, os casos de:

A

dificuldade de ajustamento ao calendário escolar e evasão.

B

situação de trabalho temporário e falta de professores.

C

problemas disciplinares e ausência dos pais na escola.

D

atitudes anti-sociais e normas rígidas de avaliação.

E

faltas injustificadas e evasão escolar.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237840

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237840 Legislação dos Municípios do Estado de Tocantins

O artigo 11, da Lei Nº 1445, de 14 de agosto de 2006, determina como atribuições específicas do Professor, dentre outras:

A

desenvolver o Projeto Político-Pedagógico com ênfase nos conteúdos teóricos.

B

pôr em prática as determinações do PPP, com priorização dos alunos com comportamentos inadequados.

C

organizar planejamentos e apoios educacionais necessários à diversidade dos setores da escola.

D

elaborar planos, programas e projetos educacionais no âmbito específico de sua área de atuação.

E

participar de reuniões e encontros, organizados pelo diretor da unidade com autoridades locais.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237839

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237839 Legislação dos Municípios do Estado de Tocantins

Segundo o artigo 43, da Lei Nº 1445, de 14 de agosto de 2006, o profissional que exercerá a função de Diretor da Unidade de Ensino será indicado por:

A

comunidade escolar.

B

escolha política externa.

C

seleção de competências.

D

líderes comunitários da região.

E

associação dos profissionais do magistério.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237838

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237838 Legislação dos Municípios do Estado de Tocantins

Conforme o artigo 78, § 1, da Lei Complementar Nº 008, de 16 de novembro de 1999, o serviço extraordinário será permitido para atender situações caracterizadas como:

A

pessoais e temporárias.

B

de âmbito geral e irrestrito.

C

excepcionais e temporárias.

D

excepcionais e do calendário oficial.

E

de requisições superiores e determinadas.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237835

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237835 Pedagogia

Um mesmo texto foi utilizado por professores de diferentes disciplinas para trabalhar o tema desmatamento. A estratégia metodológica utilizada previa a integração recíproca dos conceitos fundamentais que envolvem a compreensão do tema. A esse processo chamamos de:

A

transversalidade

B

interdisciplinaridade

C

transdisciplinaridade

D

pluridisciplinaridade

E

multidisciplinaridade

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237834

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237834 Noções de Informática

Observe a planilha abaixo, criada no Excel 2007, versão em português, onde foram inseridas:

I - na célula E4, uma fórmula para determinar o menor valor, dentre todos mostrados em B4, C4 e D4. Procedimento análogo foi realizado para determinar as expressões em E5 e E6.

II - na célula F4, uma fórmula para determinar o valor médio, dentre todos mostrados em B4, C4 e D4. Procedimento análogo foi realizado para determinar as expressões em F5 e F6.

Imagem 016.jpg

As fórmulas inseridas em E5 e F6 são, respectivamente:

A

=MENOR(B5:D5) e =MED(B6:D6)

B

=MÍNIMO(B5:D5) e =MED(B6:D6)

C

=MENOR(B5:D5) e =MED(B6&D6)

D

=MÍNIMO(B5:D5) e =MÉDIA(B6:D6)

E

=MENOR(B5:D5) e =MÉDIA(B6&D6)

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q237833

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |

Q237833 Noções de Informática

Observe a figura abaixo que mostra um microcomputador na versão Desktop

Imagem 009.jpg

que contém dois conectores diferentes, um menor, para conexão à impressora, e outro maior, na parte de trás do gabinete. Esse cabo é conhecido como:

A

BNC

B

PCI

C

AGP

D

USB

E

DDR

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q235854

Ano: 2010 Banca: FDC Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: FUNDAÇÃO DOM CINTRA - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Professor - Língua Espanhola |

Q235854 Espanhol

“[…] ningún sujeto puede producir un texto autónomo. Al decir “autónomo” nos referimos a un texto en el que no existieran vínculos con otros textos, un texto que surgiera límpido, impoluto de la mente del sujeto que lo produjera. Esto implica que los sujetos producen sus textos desde una necesaria, obligada, vinculación con otros textos.”

http://www.literaturas.com/16colaboraciones 2001 jmaguirre.htm

Es posible relacionar la cita anterior al concepto de:

A

interdisciplinaridad

B

intersubjetividad

C

intertextualidad

D

autonomía

E

absorción

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

Questões de Concurso Para prefeitura de palmas - to

Foram encontradas 1.322 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!