Questões de Concurso Para if-sc

Em relação aos critérios de reconhecimento de itens que compõem ativo, passivo e patrimônio líquido, analise as assertivas a seguir:
I. Assim como o custo restringe outras decisões de relatório financeiro, também restringe decisões de reconhecimento.
II. Mesmo se o item que atende à definição de ativo ou passivo não seja reconhecido, a entidade pode precisar fornecer informações sobre esse item nas notas explicativas.
III. O que é útil aos usuários depende do item e dos fatos e circunstâncias.
Quais estão corretas? 

As informações financeiras relevantes são capazes de fazer diferença nas decisões tomadas pelos usuários. Sobre a relevância, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Informações financeiras são capazes de fazer diferença em decisões se tiverem valor preditivo ou valor confirmatório, ou ambos.
II. Informações financeiras não precisam ser previsões ou prognósticos para ter valor preditivo.
III. Informações que possuem valor preditivo frequentemente não possuem também valor confirmatório.

Conforme a Estrutura Conceitual para Relatório Financeiro, o ato de “agrupar ativo e passivo que são reconhecidos e mensurados como unidade de conta separada em um único valor líquido no balanço patrimonial” é a definição de:

Levando em consideração a definição contábil de Patrimônio, são considerados bens corpóreos, EXCETO:

Sobre o texto "Projeto societário, ensino médio integrado e educação profissional: o paradoxo da falta e sobra de jovens qualificados" (2018) de Gaudêncio Frigotto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Em uma sociedade que produz a miséria e se alimenta dela, não se coloca como prioridade a universalização da educação escolar básica (fundamental e média), pública, laica e unitária.
( ) A profissionalização compulsória do ensino médio e a formação técnico-profissional se deram dentro de uma perspectiva de adestrar e ensinar o que serve ao mercado.
( ) A pedagogia do Sistema S, em especial do Senai como pedagogia do capital, foi incorporada como política dos governos militares para o campo da educação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: