Questões de Concurso Para if-sc

A Cia LTZ realizou o resgate antecipado de um título com valor nominal de R$ 12.000,00 e cujo vencimento estava previsto para 45 dias. Assinale a alternativa que apresenta o valor do desconto aplicado, considerando uma taxa de desconto comercial simples de 6% ao mês.

Com base nas disposições da Lei nº 4.320/1964, são itens que compõem a Dívida Flutuante: 

I. Os débitos de tesouraria.

II. Os restos a pagar, incluídos os serviços da dívida.

III. Os serviços da dívida a pagar.

Quais estão corretas?

Seguindo a terminologia definida pela Lei de Responsabilidade Fiscal, uma “despesa que se conforme com as diretrizes, objetivos, prioridades e metas previstos no Plano Plurianual e na Lei de Diretrizes Orçamentárias e não infrinja qualquer de suas disposições” pode ser compreendida, em relação àqueles instrumentos, como: 

O _________________ consiste na limitação que atinge as programações aprovadas na Lei Orçamentária Anual em razão da avaliação que o Governo faz periodicamente sobre o comportamento geral das receitas e despesas públicas, considerando ainda a meta fiscal prevista na Lei de Diretrizes Orçamentárias.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Segundo prevê a Constituição Federal, matérias relativas à concessão de garantias pelas entidades públicas serão disciplinadas por:

Em relação à execução da despesa pública, assinale a alternativa que apresenta o código atribuído à modalidade de aplicação dos recursos mediante transferência financeira intitulado “Transferências à União”. 

Despesas que não contribuem para a manutenção, expansão ou aperfeiçoamento das ações de governo no âmbito da União e das quais não resulta um produto e não geram contraprestação direta sob a forma de bens ou serviços é o conceito de:

Com base na Lei nº 6.404/1976, assinale a alternativa correta quanto à obrigatoriedade de elaboração e divulgação do Balancete de Verificação.

Considerando os procedimentos de análise e conciliações contábeis, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os termos às respectivas definições.
Coluna 1 1. Extrato da conta. 2. Conta bancária. 3. Razão da conta. 4. Conciliação da conta.
Coluna 2 ( ) Comparativo entre as movimentações existentes em uma conta bancária e a conta contábil. ( ) Demonstrativo da movimentação de débitos e créditos de uma conta bancária. ( ) Demonstrativo dos lançamentos de débitos e créditos de uma conta contábil. ( ) Conta física cadastrada, junto à instituição bancária, utilizada para movimentação dos recursos financeiros.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo o Código de Ética Profissional do Contador, pode ser considerada como atenuante na aplicação de sanções éticas: 

Em relação aos critérios de reconhecimento de itens que compõem ativo, passivo e patrimônio líquido, analise as assertivas a seguir:
I. Assim como o custo restringe outras decisões de relatório financeiro, também restringe decisões de reconhecimento.
II. Mesmo se o item que atende à definição de ativo ou passivo não seja reconhecido, a entidade pode precisar fornecer informações sobre esse item nas notas explicativas.
III. O que é útil aos usuários depende do item e dos fatos e circunstâncias.
Quais estão corretas? 

As informações financeiras relevantes são capazes de fazer diferença nas decisões tomadas pelos usuários. Sobre a relevância, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Informações financeiras são capazes de fazer diferença em decisões se tiverem valor preditivo ou valor confirmatório, ou ambos.
II. Informações financeiras não precisam ser previsões ou prognósticos para ter valor preditivo.
III. Informações que possuem valor preditivo frequentemente não possuem também valor confirmatório.

Conforme a Estrutura Conceitual para Relatório Financeiro, o ato de “agrupar ativo e passivo que são reconhecidos e mensurados como unidade de conta separada em um único valor líquido no balanço patrimonial” é a definição de:

Levando em consideração a definição contábil de Patrimônio, são considerados bens corpóreos, EXCETO:

Sobre o texto "Projeto societário, ensino médio integrado e educação profissional: o paradoxo da falta e sobra de jovens qualificados" (2018) de Gaudêncio Frigotto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Em uma sociedade que produz a miséria e se alimenta dela, não se coloca como prioridade a universalização da educação escolar básica (fundamental e média), pública, laica e unitária.
( ) A profissionalização compulsória do ensino médio e a formação técnico-profissional se deram dentro de uma perspectiva de adestrar e ensinar o que serve ao mercado.
( ) A pedagogia do Sistema S, em especial do Senai como pedagogia do capital, foi incorporada como política dos governos militares para o campo da educação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Faz-se necessária uma ação mais concentrada na escola, buscando na prática social e pedagógica do professor os elementos e os mecanismos de superação do estado de coisas presente.
PORQUE
II. A premissa que orienta o projeto de educação integrada é a de centralizar e aprofundar o caráter humanista do ato de educar, desconstruindo o parâmetro colonialista e dual que caracteriza a relação entre educação básica e profissional.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas, tendo por referência o texto “Projeto societário, ensino médio integrado e educação profissional: o paradoxo da falta e sobra de jovens qualificados” (2018), de Gaudêncio Frigotto.
I. Uma política que queira assegurar uma elevação de escolaridade com qualidade aos filhos da classe trabalhadora tem de encarar de frente a promoção do ensino integrado, bem como o ingresso no ensino superior.
PORQUE
II. Considerando que o ensino noturno, no curto e médio prazo, permanecerá elevado, cabe uma política específica em termos de tempo, espaço, organização do processo pedagógico, condições de trabalho do professor e dos materiais pedagógicos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que NÃO apresenta pressuposto para uma formação integrada de acordo com o texto "A formação integrada: a escola e o trabalho como lugares de memória e de identidade" de Maria Ciavatta, publicado na revista Trabalho Necessário, em 2005.

De acordo com o Decreto nº 1.171/94, que aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta e indireta implementarão, em sessenta dias, as providências necessárias à plena vigência do Código de Ética, inclusive mediante a Constituição da respectiva Comissão de Ética, integrada por três servidores ou empregados titulares de cargo efetivo ou emprego permanente.
II. A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.
III. Todos os registros realizados pela Comissão de Ética sobre a conduta ética do servidor público são sigilosos, não podendo ser utilizados para promoções na carreira. 

Gaudêncio Frigotto, no texto "Projeto societário, ensino médio integrado e educação profissional: o paradoxo da falta e sobra de jovens qualificados" (2018), apresenta a ideia de “apagão educacional”. Assinale a alternativa que apresenta uma definição correta do termo.